高中常考语文议论文【精简6篇】
高中常考语文议论文 篇一
题目：网络对青少年的影响
近年来，随着互联网的普及和发展，网络已经成为了人们生活的重要组成部分。特别是对于青少年来说，他们几乎离不开网络。然而，网络对青少年的影响也是双刃剑，既带来了便利和机遇，同时也存在一些问题和风险。
首先，网络为青少年提供了广阔的学习资源。通过网络，青少年可以随时随地获取到丰富的知识和信息，可以通过在线课程和教育平台进行学习，提高自己的学习能力和水平。网络还为青少年提供了交流和分享的平台，他们可以与其他同龄人交流学习经验，互相帮助和启发。
其次，网络也带来了一些问题和风险。首先是网络成瘾问题。由于网络的便捷和吸引力，一些青少年可能会沉迷于网络世界，长时间沉浸在游戏、社交媒体等虚拟空间中，影响到他们的学习和生活。其次是网络信息的真实性和可靠性问题。网络上的信息琳琅满目，但其中也存在着虚假和不准确的信息，青少年很容易受到误导和欺骗，对他们的价值观和世界观产生负面影响。
针对网络对青少年的影响，我们应该采取相应的措施来引导和教育青少年正确使用网络。首先，学校和家庭应该加强对青少年网络教育的重视，提供相关的教育课程和指导。其次，青少年应该培养正确的网络使用习惯，如合理安排上网时间、辨别信息真伪、遵守网络礼仪等。最后，社会各界应该共同努力，建立健康的网络环境，加强对网络违法行为的打击和监管，保护青少年的合法权益。
总之，网络对青少年的影响既有积极的一面，也存在一些问题和风险。我们应该正确引导和教育青少年正确使用网络，让他们充分发挥网络的积极作用，同时也要保护他们的合法权益。
高中常考语文议论文 篇二
题目：传统文化的保护与传承
随着现代社会的发展和文化交流的加强，传统文化逐渐受到冲击和威胁。传统文化作为一个国家和民族的精神财富，其保护和传承显得尤为重要。
首先，传统文化的保护是对历史和文化的尊重。传统文化承载着一个民族的历史和文化传统，是民族精神的重要组成部分。保护传统文化，可以使民族的历史和文化得以传承和延续，让后代子孙了解和继承自己民族的优秀传统。其次，传统文化的保护也是对多元文化的尊重。在全球化的今天，各种文化交流和融合是不可避免的，保护传统文化可以使其在多元文化的大环境中得以存在和发展，维护文化多样性。
然而，传统文化的保护和传承也面临一些困境和挑战。首先是现代化的冲击。随着现代科技的发展和生活方式的改变，一些传统文化已经被淘汰或遗忘，无法适应现代社会的需求。其次是外来文化的冲击。在文化交流的过程中，一些外来文化对传统文化的冲击也是不可忽视的，传统文化可能会受到外来文化的同化和替代。
为了保护和传承传统文化，我们应该采取相应的措施。首先，政府应该加强对传统文化的保护和扶持，制定相关政策和法规，鼓励传统文化的传承和创新。其次，学校和家庭应该加强对传统文化的教育和宣传，培养青少年对传统文化的兴趣和认同。最后，社会各界应该共同努力，加强对传统文化的研究和传播，形成保护和传承传统文化的良好氛围。
总之，传统文化的保护和传承是对历史和文化的尊重，也是对多元文化的尊重。我们应该加强对传统文化的保护和传承，让传统文化在现代社会得以延续和发展，为民族精神和文化多样性做出贡献。
高中常考语文议论文 篇三
成功，这个词并不陌生。但要成功，首先要勤奋。
人的天赋就像火，可以持续燃烧，也可以被熄灭，但让火光继续燃烧下去只有一个办法，就是两个字“勤奋”。
发明家爱迪生说过“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”正像爱迪生说的那样，想要成功，就要付税很多倍的努力。
在美国，有一个人在一年之中的'每一天里，几乎做着同一件事情：天刚刚放亮，就伏在打字机前开始开始一天的写作。这个男人叫斯蒂芬金，是国际闻名的恐怖小说大师。
斯蒂芬金的经历十分坎坷，他曾经在潦倒的连电话费都交不起，电话公司因此掐断了他的电话线。然后，他在每一年中勤奋于写作，最终成为了世界上著名的恐怖小说大师。正如弗兰克林说的：不劳动，无所得。如今，他也算是世界大富翁了，可他仍然实在勤奋的创作中度过。
斯蒂芬金成功的秘诀很简单，只有两个字：勤奋。一年之中，他只有三天例外的不继续写作。是他的生日、圣诞节、美国独立日。勤奋给他带来的好处是，永不枯竭的灵感。学术大师季羡林说过：“勤奋处于灵感。”
斯蒂芬金取得这样的成功，是因为他的勤奋。高尔基也说过：“天才出于勤奋。”如果，他并没有坚持下来，就不会有这些成果。
所以，我坚信，成功源于勤奋。
高中常考语文议论文 篇四
我的书柜里有很多书，其中一本叫《哈佛天才》。我很喜欢看这本书，最让我受益的是文章《天才在于勤奋》。
主要内容是，努力一定要成功，只有不懈的努力才能成功！
“努力一辈子，成为天才。”
这句话出自伟大的俄罗斯科学家门捷列夫。它对天才做出了正确的判断，说明了天才与勤奋的密切关系，至今仍被视为座右铭。人真的是天生的天才吗？不，不是。布冯说：“天才就是毅力。”；歌德说：“天才就是勤奋。”；叔本华说：“天才就是忘记我。”
鲁迅，中国伟大的思想家、文学家、革命家，当人们称赞他为“天才”时，他说：“那里有天才，我只是在工作中用别人喝咖啡的功夫。”这说明他吃过苦，努力过，不然也不会有这么大的成就。
那么，他们小时候成绩好吗？不，牛顿也被老师和同学称为“傻瓜”。他的成绩一直是班上最后一名。他15岁的时候，母亲对他的成绩差绝望，一度准备让他退学从事农业。
可以看出这些天才在学校表现并不好。原因是什么？我用爱迪生的名言告诉你。天才由99%的努力和1%的天赋组成。
我觉得天才，最重要的是“勤奋”。这些伟人的伟大成就能轻易得来吗？不，是他们的勤奋，让他们成为伟人，被后人敬仰！
所以要从小做起，好好学习，天天向上。长大后，我们会为国家做贡献，成为国家未来有用的栋梁！
高中常考语文议论文 篇五
当我醒来的时候，我在想我是否要起床。然后我问自己，起床后能做什么？何况还是那么冷。然后，每次都以这个理由说服自己——。我们睡一会儿吧。
我坐在图书馆的时候，看到那么多兄弟姐妹在书海里挣扎，看到和我一样的大一新生。我好像明白了什么，然后想了一会儿。
当我起床时，已经是中午十二点了。我过去常常打开热水，从阳台的窗户往外看。这时太阳是一天中最舒服的时候。面对着早晨还没有消散的冷空气，在这样的阳光下散步或者运动是一种享受。每天这个时候起床都能看到很多同学在球场上打球，球场旁边的草坪上亲密的情侣。回头看看还在床上挣扎的室友，有时候真的很佩服他们起的这么早。
经过一番纠结的洗涤，该吃饭了。看天气这么好，就去图书馆看书，我就背着书包往食堂跑。没办法。我起晚了，没剩多少食物了。下午混日子安慰自己就好。当我来到图书馆时，我看到图书馆外面已经有很多人了。走进图书馆，一种极其安静的气氛慢慢向我袭来。小心翼翼地转了几个图书馆区域，但没有发现空座位。这真的是一件不那么幸运的事情。我终于努力了，没给我机会。就在图书馆大厅里瞎逛，期待有同学看完就走，留下一个空位。不知道过了多久，终于找到了几个空座位，就挑了一个，拿出书和笔，准备好好学习。一切准备就绪后，我抬起头环顾四周，看到了很多埋在书海里，默默挣扎的同学。就这样，我开始向内思考。
当我们平起平坐进入这个校园的时候，不管以前是什么样子，我们还是在同一起跑线上。有的人会在一段时间内成为领跑者，有的人还在起跑线上徘徊。前面离我们很远的人，并不比我们聪明，也不是与我们天生不同。要知道我们一开始都在同一起跑线上，我们之间之所以有差距，只是因为他们比我们勤奋一点。而这个曾经被我们看不起的小勤奋，在很多年后会变成我们几乎触摸不到的另一面。
从一开始，我们就没有任何别人羡慕的优秀点，也没有取之不尽的资源留给自己。那么我们有什么理由要懒惰呢？不管一个成功的人背后是天才还是努力，至少我们没有看到成功的人以懒散的方式追求梦想。
如果你每天早上起床，你也会有同样的感觉。那么请记住，每个人都可以梦想，但不是每个人都可以为自己的梦想不断奋斗。我们不需要盛大的仪式来起航梦想，只需要比昨天早一点，勤奋一点。
高中常考语文议论文 篇六
每个人都有一个记忆深刻的事情，而在我记忆的星海中，始终有一颗明亮的星星在永远的闪耀着。
我已经上到了六年级。功课越来越多。考试有时也渐渐频繁。可以说像是一座大山压在我们头顶上，压的我们喘不过气来。
我此时正坐在书桌前灯亮着外面，天已经黑了。手上的笔在沙沙的写着，时不时的停下来看一眼放在旁边的教科书，然后埋下头来接着做。望着书桌上的一堆作业，我不禁苦笑，随后埋着头接着写了起来……马上就要期中考试了。我在心中暗暗想道：“这一次一定要拿一个好成绩回来。”我在心中发定了决心。
从发定决心之后我便努力学习。上课认真听讲，课后认真复习。时不时把笔记拿出来看一看。做完课堂作业之后还额外做课外作业。中午回去吃完饭午休看课外书的功夫用来看教科书。
终于到了期中考试这一天，我的心情无比紧张。拿到试卷那以后，眼睛飞快的扫了一下。感觉这张卷子还有一点难度，但还不算太难。算得上是中等。我考完试之后等待着考试成绩出来，心中忐忑不安。
我终于看到了我的成绩，心中瞬间变得开朗起来。我获得了90多分的高分，心中十分开心，也让我理解到了一个道理，成功源于勤奋。
