小学阅读之星自我介绍【精选3篇】

小学阅读之星自我介绍 篇一

我是小学阅读之星，非常高兴能够在这里向大家介绍一下自己。我叫小明，是一名小学四年级的学生。阅读是我最喜欢的爱好，我热爱读书，喜欢探索各种不同的故事和知识。

从我还是个小宝宝的时候，爸爸妈妈就开始给我讲故事了。他们会给我读各种各样的童话故事，让我进入一个又一个奇妙的世界。我喜欢听故事的感觉，每次听完一个故事，我都会想象自己成为故事中的主人公，体验不同的冒险和成长。

随着我长大，我开始学会自己阅读。我发现，阅读不仅可以让我沉浸在一个充满奇迹和想象力的世界中，还可以让我学到很多知识。我开始阅读各种各样的书籍，包括童话故事、科普读物、历史故事等等。每当我读完一本书，我都会觉得自己变得更加聪明了。

在学校里，我也是一个阅读的热爱者。老师会给我们布置各种各样的阅读任务，我总是能够迅速完成并且用心地写下读后感。我也喜欢和同学们分享我读过的有趣故事和知识，让大家一起进入阅读的乐园。

阅读不仅是我的爱好，也是我成长的来源。通过阅读，我能够拓宽自己的视野，了解不同的文化和人物。我也能够学到很多有用的知识，提升自己的语言表达能力和写作能力。阅读让我变得更加自信，更加善于思考和独立思考。

我希望能够成为小学阅读之星，我愿意和其他同学们一起分享我的阅读心得和经验，鼓励更多的孩子们爱上阅读。我相信，通过阅读，我们可以成为更加优秀的人，拥有更广阔的未来。

小学阅读之星自我介绍 篇二

大家好！我是小学阅读之星，我很开心能够在这里向大家介绍一下自己。我叫小芳，是一名小学五年级的学生。阅读是我最喜欢的爱好，我深深热爱着书籍带给我的世界。

在我还是个小孩子的时候，爸爸妈妈就经常给我读故事。他们会给我读各种各样的童话故事，每一个故事都充满了魔力，让我沉浸其中。我喜欢书中的每一个角色，每一个故事都让我激动不已。

随着我慢慢长大，我开始自己阅读。我喜欢翻阅各种各样的书籍，包括小说、科普读物、历史故事等等。每当我读完一本书，我都会觉得自己变得更加聪明了。阅读不仅让我获得知识，还让我变得更加有想象力和创造力。

在学校里，我也成为了一个阅读的热爱者。老师会给我们布置各种各样的阅读任务，我总是能够迅速完成并且用心地写下读后感。我也喜欢和同学们一起讨论读过的书籍，分享我们的感受和体会。阅读让我们变得更加有思考和表达能力。

阅读不仅是我的爱好，也是我成长的助力。通过阅读，我能够了解不同的文化和人物，拓宽自己的视野。我也能够学到很多有用的知识，提升自己的语言表达能力和写作能力。阅读让我变得更加自信，更加善于思考和独立思考。

我希望能够成为小学阅读之星，我愿意和其他同学们一起分享我的阅读心得和经验，鼓励更多的孩子们爱上阅读。我相信，通过阅读，我们可以成为更加优秀的人，拥有更广阔的未来。让我们一起成为小学阅读之星，共同追逐知识的光芒！

小学阅读之星自我介绍 篇三

大家好！

我是二（1）班的袁子程。我是个看起来有点腼腆的女生，而其实呢？我也是个勇敢的孩子，今天，我站在这里和大家一起来竞选阅读之星，我相信，我能行！

说起我的读书经历，那可要从我幼儿园说起了，那时候，我最大的爱好是听故事、听书，那时认的字不多，因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事，有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等，爸爸说我是听故事大王哦，而现在呢？我最大的爱好就是读故事、读书了，从各种绘本，到现在读自己喜欢的书，我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等，也有厚厚的大书，《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了，拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看，通过阅读，我的知识越来越多了，我要感谢读书给我带来的快乐和享受。

二年级刚开学，班里竞选班干部，我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务，这可是得益于妈妈和我一起读的一本书《儿童口语表达》，现在同学们说我回答问题响亮了许多，老师说我朗诵课文也流利了许多，这些收获都归功于阅读的结果。

现在，我每天做完作业，还有晚上睡觉前都会看课外书，每天看书时间至少半小时以上。最近我正在看《告诉世界我能行！》，是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读，我会每天自信一点、每天

积极一点、每天快乐一点、每天进步一点！我相信，我能行！

谢谢大家！