教育实习自我鉴定【优选6篇】

教育实习自我鉴定 篇一

教育实习自我鉴定是对自己在教育实习中表现和收获的总结和评价。通过这个过程,我可以反思自己的教育实习经历,发现自己的优点和不足,并为今后的教育实习做出改进和提升。

在教育实习期间,我主要在一所小学进行了实习。这段时间里,我充分发挥自己的专业知识和教育技能,与学生们进行了多方面的互动和交流。我注重与学生的关系建立和沟通,尊重他们的个体差异,并且根据他们的实际情况制定相应的教学计划和教学方法。我积极参与课堂教学,注重培养学生的学习兴趣和动力,通过多种方式激发他们的学习潜能。我善于利用教具和多媒体技术,使教学更加生动有趣,并能够引起学生的积极参与和思考。同时,我也注重学生的情感教育,关心他们的成长和发展,给予他们积极的鼓励和支持,帮助他们建立自信心和自主学习的能力。

在教育实习中,我也发现了自己的不足之处。首先,我在课堂管理方面还存在一定的问题。有时候我对学生的纪律要求不够严格,导致课堂秩序不够稳定。其次,我在教学设计方面还需要不断提高和完善。虽然我在制定教学计划时会考虑学生的实际情况和需要,但有时候还是会出现内容安排不够合理和连贯的情况。最后,我在教学评价和反馈方面还需要加强。我应该更加及时和准确地对学生的学习情况进行评价和反馈,帮助他们及时发现问题并进行改进。

通过教育实习自我鉴定,我深刻地认识到了自己的优点和不足,并且明确了今后的发展方向。我将努力改进自己在课堂管理、教学设计和教学评价方面的不足,提高自己的教育教学能力。我还将加强自己的专业知识和教育技能的学习和提升,不断丰富自己的教育教学经验,为将来成为一名优秀的教师做好准备。

教育实习自我鉴定 篇二

教育实习自我鉴定是对自己在教育实习中表现和收获的总结和评价。通过这个过程,我可以认识到自己在教育实习中的优点和不足,进而为今后的教育实习做出改进和提升。

在教育实习期间,我主要在一所中学进行了实习。这段时间里,我积极参与了教学工作,并且充分发挥了自己的专业知识和教育技能。在课堂教学方面,我注重与学生的互动和交流,关注他们的学习情况和需求,因此能够制定出合适的教学计划和教学方法。我善于运用多种教学手段和教具,使课堂教学更加生动有趣,并能够激发学生的学习兴趣和积极性。此外,我还注重学生的思维能力和创新意识的培养,通过启发式教学和问题解决的方法,鼓励学生独立思考和探索,培养他们的创新思维和解决问题的能力。

然而,在教育实习过程中,我也发现了一些自己的不足之处。首先,我在课堂管理方面还需要加强。有时候我对学生的纪律要求不够严格,导致课堂秩序不够稳定。其次,我在教学评价和反馈方面还需要提高。我应该更加及时和准确地对学生的学习情况进行评价和反馈,帮助他们及时发现问题并进行改进。最后,我在教学设计方面还需要不断提高和完善。有时候我在内容安排和教学方式上还存在一定的不合理和不连贯。

通过教育实习自我鉴定,我深刻地认识到了自己的优点和不足,并且明确了今后的发展方向。我将努力改进自己在课堂管理、教学评价和教学设计方面的不足,提升自己的教育实习能力。同时,我还将加强自己的专业知识和教育技能的学习和提升,不断丰富自己的教育实习经验,为将来成为一名优秀的教师做好准备。

教育实习自我鉴定 篇三

  实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,此刻想来,日子还是过去了,并且能够拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自我失去信心。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自我的知识面还提高了自我的执教本事。我确立好自我的主角,实现从“学”到“教”的主角转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当教师的准备。

  以真心实意、进取主动地向指导教师学知识、增才干,用自我的行动换取他们的信任,营造和谐的出国留学网实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导教师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自我的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自我教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。

  在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。经过助理班主任的工作,自我明白到班主任的工作的重要性和艰巨。

  总结自我在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应当既要看到自我的优点,也要正视自我的缺点,加强自我的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

教育实习自我鉴定 篇四

  在实习期间,作为实习班主任兼数学实习教师,不仅仅积累了初步的班级管理和数学教学经验,还深刻地体会到教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则。

  在教学工作方面,试教工作开始以后,我每一天的工作就是听优秀教师的课,认真做好听课记录。认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,资料准确。了解学生的学习情景,针对不一样的特点进行教学,课堂上进取应对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导教师的意见,进取借鉴其他教师的经验,弥补自我在教学工作上的不足。

  在班主任工作方面,经过班主任工作实践,我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我认为仅有与学生交朋友,构成良好的师生关系,充分了解学生,才能更好地展开教学。热心真诚应对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,进取负责,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。

  在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,我缺乏课堂教学的实践知识和经验,主题扩展不够自然、不能充分研究学生的实际需要、课堂临场应变本事差、一些基本的教学技能常规策略需强化;课堂操作方面,课堂中缺乏师生互动或与学生的交流不自然、不自信,在以后的备课过程中,

  我更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。经过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改善,完善自我。

教育实习自我鉴定 篇五

  转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。

  我是幼儿师范学校的毕业生,从小我就十分崇拜教师这职业,随着时间的增长,渐渐的对幼儿园教师有着崇敬之情,更萌发了要做一名优秀的人民教师,所以选择了幼儿园教师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自我,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了必须的语言听、说、读写的本事,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了很多的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自我努力了,就必须会有收获!

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一向以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有必须的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

  在思想方面我进取向党组织靠拢,关心团体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也进取参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自我成为高素质的复合型人才!

  另外,我还进取阅读有关书籍和资料,扩大自我的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最适宜的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!期望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!

教育实习自我鉴定 篇六

  日月如梭,光阴似箭,为期两个多月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。在美的小学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的主角转换,为人师表。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

  在教学工作方面,我大概上了40节课。这期间,我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,资料准确。了解学生的学习情景,针对不一样的特点进行教学,课堂上进取应对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导教师廖洪毅教师及我们湛师指导教师铁新城教师和1的意见,弥补自我在教学工作上的不足。

  在班主任工作方面,与学生构成良好的师生关系,热心真诚应对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,进取负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、课间餐、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的职责,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,组织“团结与自律”的主题班会,并且得到原班主任袁永华教师“准备充分,贴合小学生心理”的高度评价。

  在宿舍管理工作方面,认真做好宿舍管理工作,以团结友爱文化、道德的第六阶段为策略让学生养成良好的作息习惯为目标。对每一天的检查结果及时告知原宿舍管理教师——曹教师,对违纪学生及时通报,使宿舍工作能够正常进行。保证了学生的正常休息。

  在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。如粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。经过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改善,完善自我。争取做一名合格的人民教师。

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