实习教师个人简历(经典6篇)
实习教师个人简历 篇一
姓名：XXX
联系方式：XXX
邮箱：XXX
教育背景：
2014年-2018年 本科 学士学位 XXX大学 专业：教育学
2018年-2020年 研究生 硕士学位 XXX大学 专业：教育心理学
实习经历：
2020年3月-2020年6月 实习教师 XXX中学
担任初中语文教师，负责教授初一和初二年级的语文课程。制定教学计划，准备教案和教材。通过多媒体教学和互动式教学方法，提高学生的学习兴趣和积极性。组织课外阅读活动，培养学生的阅读习惯和写作能力。与学生和家长保持良好的沟通，及时了解学生的学习情况，并提供个性化的辅导和指导。获得学生和家长的一致好评。
能力与特长：
1.良好的教学能力：具备扎实的专业知识和教育理论基础，熟悉国家教育政策和教学标准。能够根据学生的实际情况和不同的教学目标，设计并实施有效的教学方案。
2.沟通能力强：善于与学生和家长进行良好的沟通，了解学生的需求和问题，并提供相应的解决方案。能够与同事合作，共同完成教学任务。
3.组织能力强：能够合理安排教学时间和任务，高效地完成工作。能够组织并开展各类教育活动，如课外阅读、写作比赛等。
4.热爱教育事业：对教育事业充满热情，愿意为学生的学习和成长付出努力。关注学生的综合素质发展，注重培养学生的创新思维和实践能力。
个人评价：
作为一名实习教师，我注重教育教学实践的锻炼，通过多次实习经历，提高了自己的教学能力和综合素质。我热爱教育事业，愿意为学生的成长付出努力。在实习教师的岗位上，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和专业能力，为学生的教育教学工作做出积极贡献。
实习教师个人简历 篇二
姓名：XXX
联系方式：XXX
邮箱：XXX
教育背景：
2015年-2019年 本科 学士学位 XXX大学 专业：数学教育
2019年-2021年 研究生 硕士学位 XXX大学 专业：教育技术学
实习经历：
2021年3月-2021年6月 实习教师 XXX小学
担任小学数学教师，负责教授三年级和四年级的数学课程。制定教学计划，设计教学活动和教学资源。通过启发式教学和游戏化教学方法，激发学生的兴趣和能动性。注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，并通过小组合作和竞赛活动培养学生的合作意识和团队精神。与学生和家长保持密切联系，及时了解学生的学习情况和问题，并提供个性化的辅导和指导。获得学生和家长的认可和好评。
能力与特长：
1.扎实的学科知识：具备深厚的数学知识和教育背景，熟悉小学数学课程的教学要求和教学内容，能够灵活运用不同的教学方法和教学资源，提高学生的学习效果。
2.教育技术应用能力：熟练掌握教育技术的基本操作和教学应用，能够利用多媒体和网络教学资源，提高教学效果和学生的学习兴趣。
3.团队合作能力：善于与同事合作，共同研究和制定教学计划，共享教学资源和经验，提高教学质量。能够与家长建立良好的合作关系，共同关注学生的学习和成长。
4.热爱教育事业：对教育事业充满热情，关注学生的全面发展，注重培养学生的创新思维和实践能力。乐于与学生交流和互动，引导他们积极参与课堂活动和学校社团活动。
个人评价：
作为一名实习教师，我注重教育教学实践的锻炼，通过多次实习经历，提高了自己的教学水平和教育技术应用能力。我热爱教育事业，愿意为学生的学习和成长付出努力。在实习教师的岗位上，我将继续不断学习和进步，提升自己的教学水平和专业能力，为学生的教育教学工作做出积极贡献。
实习教师个人简历 篇三
基本信息
姓名：xxx
期望职位：数学教师
学历：本科
期望月薪：面议
工作年限：1-2年
期望地区：xx-xx-不限
籍贯：xx-xx联系方式
自我评价：
沟通能力强，学习能力强，有亲和力，诚信正直，责任心强，沉稳内敛，阳光开朗，善于创新
工作经验（工作了1年，做了2份工作）
xxx酒店集团
工作时间：20xx年11月至20xx年4月［5个月］
职位名称：企业文化助理
公司行业：酒店/餐饮
工作内容：企业文化的建设与宣传。
xx科技有限责任公司
工作时间：20xx年8月至20xx年4月［8个月］
职位名称：服务体系管培生
公司行业：计算机/网络/通信
工作内容：接待客户，解决技术问题。
教育经历
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大学|本科|通信工程
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中学|高中|无
自我描述
本人211本科——xx理工大学毕业，数学功底良好。
我是一名理解型选手，从小不爱做题，讲究“格物致知”，掌握方法。从小学到初中到高中，没有完整做完过一套辅导书，老师布置的作业也常常不做。
但数学一直是我的强项。从初中开始，遇到数学概念，我总是试着在老师讲解的基础上，自己把它揉碎了，嚼烂了吞下。遇到题目了，会举一反三。所以往往大家在刷题，我什么也没做的情况下，我数学成绩在班上数一数二的。而我也挺“好为人师”的，从初中开始，对于和我关系好的同学，我会教他/她不要死记硬背，告诉他/她这个概念/题目的痛点在哪，往往一题通，同类的题目全通了，在我的帮助下，他们的成绩均有明显提升。
说说我的成绩吧，我是xx人。如果您去网上调查一下可以发现，xx的数学在全国范围来看都是挺难的，我初中数学成绩优异，高中就读于xx中学，师承特级教师xxx，高考数学133分。虽然成绩不是特别突出，但是我特别擅长教会他人我的方法。因为我自己就是把概念，题目完全揉碎了，加以理解，反对题海，所以我能找出学生们被卡住、困住的点在哪。所以就算和一些数学功底特别好，成绩基本满分的对手比，我也不怕。因为你强不代表你会教，有些人数学水平特别高，什么难题一看就会，正因为一看就会往往让他无法教好学生。因为这道题要这样做，对他来说也许就像1+1=2一样，他知道要这样，但是他无法解释为什么1+1=2，也就是说他分析不出来他的思路是如何来的'，就无法教好学生。我虽然数学不是的，但是我会教。我能够把我懂的精髓的东西用深入浅出的方法告诉学生，这是我的一个很大的优势，让我对做数学老师有非常大的信心。
大学阶段，我曾带过小学四年级、五年级小班（10人），初中家教1对1，高一、高二家教1对1。有教学经验。
语言技能
普通话：很好
英语：较好
证书奖项
证书名称：
实习教师个人简历 篇四
基本信息
姓名：
xx
年龄：x岁
民族：汉族
国籍：中国
目前所在地：x
户口所在地：x
身材：xx
婚姻状况：已婚
联系方式
通讯地址：xx
联系电话：xx
电子邮件：xx
求职意向
人才类型：普通职
应聘职位：
工作年限：5职称：初级
求职类型：均可
可到职日期：随时
月薪要求：x——x
希望工作地区：x
工作经历
20xx—09～20xx—07xx中学高中数学教师
20xx—09～20xx—07xx高级中学高中数学教师
20xx—09～20xx—07x省x县第一中学高中数学教师
20xx—02～20xx—04x市第十二中学高一数学教师（实习）
教育背景
毕业院校：x师范大学
学历：本科
获得学位：学士
毕业日期：20xx—07—01
所学专业一：数学与应用数学（教育）
所学专业二：计算机网络工程
教育培训经历
起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号。
20xx—0920xx—07x师范大学数信学院数学与应用数学（教育类）本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级。
20xx—0920xx—07x师范大学计算机学院计算机网络工程（应用类）专科。
语言能力
外语：英语优秀
其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等。
国语水平：优秀
粤语水平：一般。
工作能力
本人20xx年x月于x师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。
此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
自我评价
本人是x师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖；较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘；此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。
给我一个机会，还您一片精采！
实习教师个人简历 篇五
基本信息
姓名：
性别：女
出生日期：
民族：汉
户口所在：山东
目前所在：北京朝阳四惠车站附近
毕业院校：中央美术学院结（业）政治面貌：群众
学历：高中所修专业：美术
人才类型：
求职意向
求职类型：全职
应聘职位：销售代表
希望地点：朝阳区或邻近区域
希望工资：面议
自我评价
乐观开朗，有耐心，责任心，能吃苦耐劳，有团队精神，也能独立处理事情，为公司尽心尽力，做事情只求问心无愧！
教育背景
20xx.9—2xx.6山东临沂一水第一中学。美术专业
20xx.9—20xx.12中央美术学院美术基础
20xx11—20xx.12参加西城区奥运窗口行业培训，或合格证书
实践经历
20xx.3—20xx.11于北京京隆堂医药有限公司工作，学习取得医药从业资格证书
20xx.11—20xx.12参加西城区奥运窗口行业知识培训，取得合格证书
20xx.12于深圳思维市场调研咨询公司北京分公司市场部，参加大型时常调研项目，如车展等
所获奖励
于京隆堂工作期间，获得演讲比赛优秀奖
语言能力
普通话精通
英语良好
计算机能力
熟悉word，excel等办公软件
实习教师个人简历 篇六
基本信息
姓名：xx
性别：
目前所在地：
民族：
户口所在地：
身材：
婚姻状况：未婚
年龄：xx岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：美术教师
工作年限：0职称：
求职类型：可到职-随时
月薪要求：面议
希望工作地区：
个人工作经历：
20××年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。
20××年7月至9月在xx省xx市开办美术学习班，辅导初中及高中美术。
20××年7月至9月在xx省xx市一中学校辅导高考前美术班。
20××年4月至6月在xx翻译咨询有限公司做英文客服文员。
20××年7月至11月在xx展示制作设计有限公司做办公室文员。
教育背景
毕业院校：xx师范大学
学历：本科
毕业-20××-06-01
所学专业一：美术
所学专业二：行政管理
资格证书：
全国高等学校计算机考试一级合格证书
大学英语四级证书
全国普通话水平测试等级证书
教师资格证书
大学四年均获学校三等奖学金
语言能力：
外语：英语良好
国语水平：优秀
粤语水平：一般
工作能力及其他专长：
四年的大学生活，使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展，我将整军待发，以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
自我评价：
个人有很强学习能力，善于沟通，富有团队精神，吃苦耐劳。
