小学英语教师简历(最新3篇)

小学英语教师简历 篇一

个人信息:

姓名:张丽

性别:女

出生日期:1990年5月

联系方式:123456789

电子邮箱:zhangli@email.com

教育背景:

2012年-2016年:北京师范大学,英语教育学士学位

工作经历:

2016年-至今:北京市第一小学英语教师

教学能力:

1. 精通小学英语教学课程,熟悉国家课程标准和教材。

2. 能够灵活运用多种教学方法和教学技巧,创设良好的英语学习环境。

3. 具备良好的语言表达能力和教学沟通能力,能够激发学生的学习兴趣和积极性。

4. 注重培养学生的听、说、读、写能力,注重培养学生的综合语言运用能力。

5. 善于开展多样化的教学活动,如角色扮演、游戏、音乐等,激发学生的学习兴趣。

教学成果:

1. 在任教期间,多次获得学校教学质量奖励。

2. 学生英语成绩明显提高,参与全市英语比赛多次获奖。

3. 帮助学生培养了良好的学习习惯和积极的学习态度。

4. 受到学生和家长的一致好评。

自我评价:

作为一名小学英语教师,我热爱教育事业,对学生有耐心和责任心,能够与学生建立良好的师生关系。我注重培养学生的综合语言运用能力,注重培养学生的学习兴趣和学习方法,能够激发学生的学习积极性和创造力。我希望能够继续为小学英语教育事业做出更大的贡献。

参考资料:

1. 个人简历

2. 教育背景证书

3. 工作经历证明

4. 教学成果证书

5. 推荐信

小学英语教师简历 篇二

个人信息:

姓名:李明

性别:男

出生日期:1988年8月

联系方式:987654321

电子邮箱:liming@email.com

教育背景:

2006年-2010年:北京语言大学,英语教育学士学位

工作经历:

2010年-至今:北京市第二小学英语教师

教学能力:

1. 熟悉小学英语教学大纲和教材,能够灵活运用不同教学方法和教学技巧。

2. 具备良好的语言表达能力和教学沟通能力,能够与学生建立良好的师生关系。

3. 注重培养学生的听、说、读、写能力,注重培养学生的语言综合运用能力。

4. 善于利用多媒体和教学工具,创设良好的英语学习环境,激发学生的学习兴趣。

5. 组织多样化的教学活动,如英语角、戏剧表演等,提高学生的英语交流能力。

教学成果:

1. 多次获得学校和区级英语教学优秀奖。

2. 学生英语成绩明显提高,多次获得全市英语比赛奖项。

3. 帮助学生培养了良好的学习习惯和学习方法,提高学生的自主学习能力。

4. 受到学生和家长的一致好评。

自我评价:

作为一名小学英语教师,我对教育事业充满热爱,有耐心和责任心。我注重培养学生的语言综合运用能力,注重培养学生的学习兴趣和学习方法,能够激发学生的学习积极性和创造力。我希望能够继续努力,为小学英语教育事业做出更大的贡献。

参考资料:

1. 个人简历

2. 教育背景证书

3. 工作经历证明

4. 教学成果证书

5. 推荐信

小学英语教师简历 篇三

小学英语教师简历

  时间真是转瞬即逝,我们找工作的时间越来越近,需要为此写一份简历了哦。简历怎么写才能具有特色?下面是小编为大家整理的小学英语教师简历,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  [个人信息]

  姓名:xx

  性别:男性

  年龄:23

  身高:171cm

  民族:汉族

  户口所在地:江西

  目前居住地:江西

  毕业院校:江西师范大学

  学历:本科

  学科专业:语言文学类

  专业名称:英语

  外语水平:

  第二外语:法语

  计算机水平:其他认证证书

  [求职意向]

  希望从事行业:教师

  希望应聘职位:教师

  希望工作类型:全职

  希望单位性质:事业单位/非盈利机构

  希望工作地点:上海

  希望薪资范围:1000元—2000元

  [工作经历]

  2001年度和2002年度分别在抚州市做家教工作,教两名初一学生的英语和语文,教学效果明显,他们在当学期的期中考试中进步很快,特别是英语课目,比原来成绩都提高了将进30分。同时,自己也吸收了一定的`关于英语教学和中学生心理方面的有益之处。

  2001至2005,大学四年,一直在学校学生宿舍管理中心任学生干部,主要是处理学生生活、思想等方面的工作。一方面,自己得到了各个方面的锻炼,特别是为人处事方面。并于2001—2002学年度,获校“优秀学生干部”荣誉称号。另一方面,也积累了一些做学生工作的经验。

 

 2004年10月10日至2004年11月20日在江西东乡东铜学校实习,负责其高一(4)班的英语教学工作,并担任班主任一职。在整个实习期间,工作认真负责,各方面表现良好,上课教学效果受到师生的一致好评。同时,自己也积累了当前中学英语教学的一些有用经验。

  [教育经历]

  2002至2003学年度获学校“三好学生”

  2001至2002学年度获学校“优秀学生干部”

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