中学生个人简历模板(通用3篇)

中学生个人简历模板 篇一

姓名：（中学生的姓名）

年龄：（中学生的年龄）

所在学校：（中学生所在的学校）

联系方式：（中学生的联系方式）

教育背景：

（中学生的教育背景，包括就读的学校、学习的年级以及主修科目等。可以列出学习成绩、获得的奖项等相关信息）

个人技能：

（中学生具备的技能，如语言能力、计算机技能、艺术特长等。可以列出所获得的证书或参与的比赛等相关经历）

实习经历：

（中学生的实习经历，可以是参加社会实践、暑期实习等。对于每个实习经历，可以列出实习的时间、地点以及所从事的工作内容等）

社会活动经验：

（中学生参与的社会活动，如学生会、志愿者活动等。对于每个活动，可以列出参与的时间、担任的职务以及所取得的成果等）

自我评价：

（中学生对自己的评价，可以谈论自己的优势、劣势以及对未来的发展规划等）

附加信息：

（中学生的其他附加信息，如兴趣爱好、特长等。可以列出所参加的俱乐部、社团等相关经历）

参考资料：

（中学生提供的参考资料，如推荐信、成绩单等）

中学生个人简历模板 篇二

姓名：（中学生的姓名）

年龄：（中学生的年龄）

所在学校：（中学生所在的学校）

联系方式：（中学生的联系方式）

教育背景：

在读中学：（中学生所在的学校）

就读年级：（中学生所在的年级）

主修科目：（中学生主修的科目）

个人技能：

语言能力：（中学生掌握的语言能力，如英语、日语等）

计算机技能：（中学生掌握的计算机技能，如Office软件、图像处理等）

艺术特长：（中学生的艺术特长，如绘画、音乐等）

实习经历：

时间：（中学生参加实习的时间）

实习地点：（中学生参加实习的地点）

工作内容：（中学生在实习中从事的工作内容）

社会活动经验：

时间：（中学生参与社会活动的时间）

职务：（中学生在社会活动中担任的职务）

成果：（中学生在社会活动中取得的成果）

自我评价：

优势：（中学生认为自己的优势是什么，如责任心强、学习能力好等）

劣势：（中学生认为自己的劣势是什么，如沟通能力弱、组织能力不足等）

发展规划：（中学生对自己未来发展的规划，如希望进一步学习某个专业、参加某个竞赛等）

附加信息：

兴趣爱好：（中学生的兴趣爱好，如运动、阅读等）

特长：（中学生的特长，如演讲、写作等）

其他：（中学生的其他附加信息，如所获得的奖项、参加的比赛等）

参考资料：

推荐信：（中学生提供的推荐信）

成绩单：（中学生提供的成绩单）

以上是中学生个人简历模板，根据个人情况进行修改和完善，以展现自己的优势和亮点。

中学生个人简历模板 篇三