教师求职个人简历表(最新3篇)
教师求职个人简历表 篇一
教育经历
2010年-2014年 XX大学 学士学位 英语教育专业
2014年-2016年 XX大学 硕士学位 教育学专业
工作经历
2016年-至今 XX中学 英语教师
- 负责教授高中生英语课程，包括听说读写和文学欣赏等方面的教学内容。
- 组织并参与学校的英语角活动，提高学生的口语表达能力和文化交流能力。
- 撰写并评阅学生的英语作文，指导学生提升写作水平。
- 参与学校的教研活动，积极探索教学方法和教材的创新。
实习经历
2015年 XX小学 英语教师实习生
- 协助班主任老师进行课堂教学，与学生进行互动交流。
- 辅导学生完成作业和课外阅读，提高学生的英语学习兴趣。
- 参与学校的家长会和学生活动，与家长和学生建立良好的沟通关系。
个人技能
- 熟练掌握英语听说读写能力，具备良好的英语口语表达能力。
- 熟悉教育学理论知识，了解多种教学方法和教育心理学理论。
- 具备较强的组织能力和团队合作意识，能够有效地组织和管理学生。
- 具有耐心和责任心，善于与学生建立良好的师生关系。
自我评价
我对教育事业充满热情和责任感，喜欢与学生交流和分享知识。我注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们积极思考和表达。我相信每个学生都有自己的优势和潜力，我愿意发掘并引导他们的成长。在教学中，我注重理论与实践的结合，通过丰富的教学资源和活动，激发学生的学习兴趣和潜能。我希望能够在贵校继续追求教育事业的梦想，为学生的成长和发展做出贡献。
教师求职个人简历表 篇二
教育经历
2008年-2012年 XX大学 学士学位 数学教育专业
2012年-2014年 XX大学 硕士学位 教育学专业
工作经历
2014年-至今 XX中学 数学教师
- 负责教授初中和高中生数学课程，包括代数、几何和数学分析等方面的教学内容。
- 制定并实施个性化教学计划，针对不同层次和能力的学生提供有针对性的辅导。
- 组织并参与学校的数学竞赛和数学建模活动，培养学生的数学兴趣和解决问题的能力。
- 参与学校的教研活动，与同事分享教学心得和经验。
实习经历
2013年 XX小学 数学教师实习生
- 协助班主任老师进行课堂教学，与学生进行互动交流。
- 辅导学生完成作业和课外阅读，提高学生的数学学习兴趣。
- 参与学校的家长会和学生活动，与家长和学生建立良好的沟通关系。
个人技能
- 具备扎实的数学基础和较强的逻辑思维能力，熟悉数学教学内容和教学方法。
- 熟练运用计算机辅助教学工具，如数学建模软件和数学题库软件等。
- 具有良好的组织能力和团队合作意识，能够有效地组织和管理学生。
- 具备耐心和责任心，善于与学生建立良好的师生关系。
自我评价
我对数学教育充满热情和责任感，喜欢与学生分享数学的美妙和乐趣。我注重培养学生的数学思维和问题解决能力，鼓励他们勇于探索和创新。我相信每个学生都可以在数学领域中找到自己的天赋和潜力，我愿意发掘并引导他们的成长。在教学中，我注重理论与实践的结合，通过案例分析和实际应用，激发学生的学习兴趣和动力。我希望能够在贵校继续追求教育事业的梦想，为学生的数学学习和发展做出贡献。
教师求职个人简历表 篇三
教师求职个人简历表
众所周知，求职者在应聘前都会准备好一份求职简历。制作个人简历时要注意什么呢？
一、整洁
所谓的整洁就是说个人简历中不管任何一栏的填写都要具有条理性，让用人单位一眼看上去就很舒服，不能够写的乱七八糟的让人一看就非常的厌烦。这是很重要的因为整洁的个人简历能够表现一个人的生活规律性，一张个人简历写的都那么乱那么这个人的生活和工作一定都没有一点的条理性可言。因此个人简历的写作中一定要注意整洁的问题，只有这样才能够让公司看到你良好的生活作风，有良好生活作风的人，才能够更好的进行工作。
二、简明
要知道现在社会的就业压力如此之大，任何一个用人单位一旦开始招聘活动就会引来一大群的求职者前来应聘，所以他们每天所要审阅的个人简历都是大量的，并不是只有你一个人的。因此他们根本就没有那么多的时间去细看每个个人简历，只有将自己的`个人简历写的简明一点，才能够让用人单位一眼就看完，读懂你的意思。否则的话只会让他们心生厌烦甚至连看都懒得看。
以下有一篇应聘教师个人简历表，仅供参考。
个人基本简历简历编号：更新日期：
无照片
姓 名：张x小姐国 籍：中国目前住地：广州民 族：汉族户 籍 地：潮州身高体重：158 cm 43 kg婚姻状况：未婚年 龄：22 岁求职意向及工作经历人才类型：应届毕业生 应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师 、 客服代表/专员/助理： 、 信贷管理/信用调查/分析人员：工作年限：0职 称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：面议希望工作地区：广州 珠海 深圳工作经历：实习及社会经验 2005学年10月份 在广州市天河区沙河小学见习两周2006学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周
2006学年上半学期 当钢琴家教（对象：4岁小男孩）
2006学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园（欢欢幼儿园)兼职
2006学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周教育背景毕业院校：广东女子职业技术学院最高学历：大专毕业日期：2007-06-01所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业培训经历：2004年9月-2007年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业
2005年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
2005年4月20日获得入党积极分子结业证书语言能力外 语：英语 一般
国语水平：良好粤语水平：良好工作能力及其他专长
三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。
本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.
在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.
作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。详细个人自传
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。
★专业知识上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习（包括儿童美术设计与创作）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
★工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。
★思想修养上
品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。
★ 实习与社会实践上
我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。
