教师的工作简历范文【推荐3篇】
教师的工作简历范文 篇一
姓名:张云
性别:女
出生日期:1990年5月15日
联系方式:123456789
邮箱:zhangyun@email.com
教育背景:
2011年9月-2015年6月 XX大学 学士学位 教育学专业
2015年9月-2018年6月 XX师范大学 硕士学位 教育心理学专业
工作经历:
2018年7月-至今 XX中学 初中语文教师
- 负责教授初中一年级至九年级的语文课程,编写教案、课件和教材,组织并评估学生的学习成果。
- 通过多种教学方法和教学手段,激发学生学习兴趣,提高学习效果。
- 定期与家长沟通学生学习情况,协助解决学生学习问题,维护良好的师生关系。
2016年9月-2018年6月 XX小学 小学语文教师实习
- 辅导小学三年级至六年级的语文课程,参与编写教案和教材,协助老师管理教学班级。
- 制定个别学习计划,帮助学生提高语文水平,关注学生的综合素质发展。
- 参与学校的文艺活动,组织并指导学生参加各种比赛,培养学生的艺术兴趣和才能。
培训经历:
2019年2月 教师职业发展培训班
- 学习教育法律法规、教学方法和课程设计等相关知识,提高教学水平和专业素养。
技能:
- 精通语文教学知识,熟悉相关教学理论和方法。
- 具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与学生、家长和同事建立良好的关系。
- 善于观察和分析学生的学习情况,能够制定个别学习计划,帮助学生提高学习成绩。
- 具备较强的组织能力和管理能力,能够有效地组织和安排教学活动。
自我评价:
作为一名教师,我热爱教育事业,对学生有耐心和责任心。我注重培养学生的综合素质和创新能力,注重激发学生的学习兴趣和学习动力。我不断学习、不断进步,致力于提高自己的教学水平和专业素养。我相信,通过我的努力和付出,能够为学生的成长和发展做出积极贡献。
教师的工作简历范文 篇二
姓名:李明
性别:男
出生日期:1985年8月10日
联系方式:987654321
邮箱:liming@email.com
教育背景:
2003年9月-2007年6月 XX大学 学士学位 数学教育专业
2007年9月-2010年6月 XX师范大学 硕士学位 教育技术学专业
工作经历:
2010年7月-至今 XX中学 高中数学教师
- 负责高中一年级至三年级的数学课程,编写教案、课件和教材,组织并评估学生的学习成果。
- 通过引导学生思考和解决问题的方式,培养学生的逻辑思维和数学思维能力。
- 参与学校的教研活动,分享教学心得和经验,提高教学质量和教学效果。
2008年9月-2010年6月 XX小学 小学数学教师实习
- 辅导小学一年级至六年级的数学课程,参与编写教案和教材,协助老师管理教学班级。
- 制定个别学习计划,帮助学生提高数学水平,关注学生的全面发展。
- 参与学校的数学竞赛,组织并指导学生参加各种比赛,培养学生的数学兴趣和才能。
培训经历:
2019年6月 教师教育培训班
- 学习教育心理学、教学技术和学科教育等相关知识,提高教学水平和教育教学能力。
技能:
- 熟悉数学教学知识和教学方法,能够灵活运用不同的教学策略和教学手段。
- 具备良好的沟通能力和协作能力,能够与学生、家长和同事建立良好的关系。
- 善于观察和分析学生的学习情况,能够针对不同学生的特点制定个别学习计划,帮助学生提高学习成绩。
- 具备较强的组织能力和管理能力,能够有效地组织和安排教学活动。
自我评价:
作为一名教师,我热爱数学教育事业,对学生有耐心和责任心。我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力,注重激发学生的学习兴趣和学习动力。我持续学习、不断探索,致力于提高自己的教学水平和教育教学能力。我相信,通过我的努力和付出,能够为学生的成长和发展做出积极贡献。
教师的工作简历范文 篇三
个人简历里的特长,应该是你能胜任这份工作的能力。以下是教师工作简历范文,希望可以帮到你们。
教师工作简历范文1
基本信息
姓 名:张xx 性别:男
婚姻状况:未婚 民族:汉
户 籍:广东 年龄:28
现所在地:湛江 身高:178cm
联系电话:135**27758
电子邮箱: 求职意向
希望岗位:音乐教师(音乐制作,录音,编曲,钢琴、乐理)
工作年限: 职称:无职称
期望月薪:面议
求职类型:全职
到岗时间:随时
工作经历
2007-06 ~ 2008-09,湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。
教育背景
毕业院校:xx大学
最高学历:本科
获得学位: 学士学位
毕业日期:2012-07
专 业 一:音乐学
专 业 二:电脑音乐
语言能力
外语
:英语 一般国语水平: 良好
粤语水平: 一般
获奖情况
2005.11 在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;
2008.6 通过国家普通话二级乙等考试;
2008.10 在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
专业能力
1、有3年midi制作、音乐创作经验,键盘功底好,熟练掌握cubase或nuendo;
2、熟悉录音前期后期;
3、精通键盘,擅长做轻音乐。
自我评价
本人热情随和,待人真诚,我相信爱一行才能干好一行,我对音乐工作一直很执着,从中学期间已参加过很多大型表演,本人有很好的音乐功底,我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!
教师工作简历范文2
姓 名:***
性 别:男
出生日期:1900-00-00
民 族:汉族
身 高:165
体 重:52
目前所在:山西
婚姻状况:
电子信箱:
电 话:138XXXXXXXX
通讯地址:XX省XX市XX街XXX号
教育背景
最高学历: 大专
外语水平: 英语一般
毕业院校: 忻州师范学院专科部 2008
专业类别: 中国语言文学 专业名称: 中文
受教育/培训经历
2006获得普通话证书,2006五四获得模范团员,2006-2007获得优秀学生,2008获得教师资格证书
应聘方向
人才类型: 应届毕业生 求职类型: 全职
应聘职位: 教师
求职地点: 山西 薪资要求: 面议
工作经历
我们这些师范生快毕业了,在一所学校进行了实习,实习小结如下:
实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心
教师工作简历范文3
个人基本简历
姓 名:张xx小姐
国籍:中国
目前住地:广州
民族:汉族
户 籍 地:潮州
身高体重:158 cm 43 kg
婚姻状况:未婚
年 龄:22 岁
求职意向及工作经历
人才类型:
应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师 、 客服代表/专员/助理: 、 信贷管理/信用调查/分析人员:
工作年限:0
职 称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:面议
希望工作地区:广州 珠海 深圳
工作经历:
实习及社会经验
XX学年10月份 在广州市天河区沙河小学见习两周
XX学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周
XX学年上半学期 当钢琴家教(对象:4岁小男孩)
XX学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
XX学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周
教育背景
毕业院校:
广东女子职业技术学院
最高学历:大专
毕业日期:XX-06-01
所学专业:小学艺术教育
第二专业:小学艺术专业
培训经历:
XX年9月-XX年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业
XX年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
XX年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外 语:英语 一般
国语水平:良好
粤语水平:良好
工作能力及其他专长
三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。
本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.
在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.
作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。
详细个人自传
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。
专业知识上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。
工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。