怎样做好小升初择校简历?[转载]【优秀3篇】
怎样做好小升初择校简历?[转载] 篇一
学生在小升初时,择校简历是非常关键的一部分。一个好的择校简历能够提高学生被心仪学校录取的机会。下面我将介绍一些关键的要素,帮助学生们做好小升初择校简历。
首先,择校简历的格式要规范、整洁。简历应包括个人基本信息、学习成绩、奖励情况、课外活动和特长等内容。每个部分的标题要清晰,字体和字号要统一,排版要整齐。可以使用表格或者分段的方式,使得简历更加易读和美观。
其次,学生的个人基本信息要完整准确。包括学生的姓名、性别、年龄、出生地、联系方式等。这部分信息要真实可靠,不可虚假填写。同时,学生的照片也是必不可少的一部分。照片要清晰、正面、光线好,给人留下良好的印象。
第三,学生的学习成绩是学校择校的重要参考。在简历中要详细列出学生的各科成绩,包括平时成绩、期中成绩和期末成绩。如果有获得奖项或者参加过竞赛的经历,也要在简历中突出展示。这可以显示学生的学习能力和学科特长。
第四,学生的奖励情况是学校择校的重要考量之一。学生在学校或社会上获得的奖项都可以写在简历中。包括学校的奖项、学科竞赛的奖项、艺术比赛的奖项等。这些奖项可以体现学生的综合素质和能力。
第五,学生的课外活动和特长也是学校择校的重要参考。学生在课外活动和特长方面的表现可以展示学生的综合素质和个性特点。简历中可以列举学生参加的社团、参与的志愿活动、特长技能等。这些都可以增加学生被录取的机会。
最后,学生在写择校简历时要注意语言的简洁明了。避免使用太多的修饰词和长篇大论。简历要简洁明了,突出重点。同时,要注意语法和拼写的正确,避免出现错误。
总之,一个好的小升初择校简历能够给学生带来更多的机会。学生们在准备简历时要注意格式、内容和语言的规范。只有做好了这些基本要素,才能提高被心仪学校录取的机会。
怎样做好小升初择校简历?[转载] 篇二
学生在小升初时,择校简历是非常重要的一部分。一个好的择校简历可以帮助学生获得心仪学校的录取机会。下面我将介绍一些关键的要素,帮助学生们做好小升初择校简历。
首先,择校简历的内容要真实准确。学生在填写简历时要如实提供个人信息、学习成绩、奖励情况、课外活动和特长等内容。不可虚假填写或夸大事实。学校会通过面试和查档等方式核实学生的信息,一旦发现虚假填写,将会对学生的择校申请产生负面影响。
其次,学生在填写简历时要突出自己的特点和优势。简历是学生展示自己的机会,要充分发挥优势,突出自己在学习、奖励、课外活动和特长方面的亮点。可以通过列举奖项、成绩和参与的活动来展示自己的综合素质和能力。
第三,学生在填写简历时要注意语言的简练明了。简历要简洁明了,突出重点。避免使用太多的修饰词和长篇大论。可以使用简洁的词语和短句,突出自己的优势和特点。同时,要避免语法和拼写错误,给人留下一个认真负责的印象。
第四,学生在填写简历时要注意格式的规范。简历的格式要整洁、清晰。可以使用表格或者分段的方式,使得简历更加易读和美观。每个部分的标题要清晰,字体和字号要统一,排版要整齐。这样可以给人留下一个整洁、规范的印象。
最后,学生在填写简历时要多次修改和完善。简历是一个动态的过程,需要不断地修改和完善。可以请家长、老师或者朋友帮助检查简历中的错误和不足之处。只有经过多次修改和完善,才能写出一份真实准确、内容丰富的择校简历。
总之,一个好的小升初择校简历是学生成功择校的重要保障。学生们在填写简历时要注意内容的真实准确、突出自己的优势和特点、语言的简练明了、格式的规范和多次修改和完善。只有做到这些,才能提高被心仪学校录取的机会。
怎样做好小升初择校简历?[转载] 篇三
因着有些家长朋友询问索取,本着多谢您关注本博并多少提供点参考、福利的态度,一咬牙把小女的小升初简历公之于此,以供低年级家长朋友借鉴,也免得来年若被追问却淡了心思或忘性大说不清楚。一己之愚作,姑妄言之姑妄听之,如果把您带到沟里去了请不要怪罪:)简历对升学有没有用我不知道,应该不是必需的,但我还是做了一份(有的学校不收简历,有的网上提交,不可一概而论)。
本来我做的简历就是一份个人简介和一摞证件复印件夹在一起,滴沥当啷的一叠,就想托有位过来人朋友送到某校去,当时朋友一看就把简历打了回来命我重做,说中学收到的简历恐怕房间里、桌子上堆得到处都是,你这样散乱着夹子松了掉满地可能人家都不知道怎么捡,应该贴张照片、装订一下、做个封面以示重视。所以后来我又趁机简化了内容并贴了个透明封皮。
我感觉写简介就是王婆卖瓜的过程,应充分总结并尽量在醒目位置写出优点:)。这个自然不难,因为俗话说老公是别人的好、孩子是自己的好,孩子的优点早都已经拿放大镜检查、用乘法统计过了:)当然也不可粗心或生造(在第一版简介中我潜意识里倾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀区航模一等奖写漏了海淀区成了北京市,很不好意思后来补送过一个修改版)。总之,写简历的几点注意事项:一是保留好孩子小学高年级的各种证件证书,二是简略并突出重点,让人一目了然,三是加照片、装订、封面。 ——妈妈的话
其融简介
一、基本信息
出生年月:1998年4月,取名“其乐融融”
就读学校:北航附小 户口所在地:隐藏
联系方式:隐藏
二、学习经历
2004.9—2007.5 北航附小1-3年级学生,大队委,中队长,文明礼仪小标兵。
2007.5—2008.5 美国弗吉尼亚州Mantua小学3-4年级学生,优秀学生。
2008.5—2010.7 北航附小4-6年级学生,大队委,中队长,优秀少先队员。
三、获奖和证书
类 别 奖 项
综合 北京市三好学生、连续海淀区三好学生、2010“学而思杯”综合三等奖
英语 三一口语9级,北京市英语水平考试BETS 二级优秀(89), “学而思杯”英语竞赛2009一等奖(第25名)、2010二等奖。
数学 2009北京数学俱乐部英语活动日EMC三等奖,2009数学解题力竞赛优胜奖
语文 第十一届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖,2010“学思杯”语文竞赛三等奖。
艺术科技 第五届全国少年儿童“艺术之星”大赛美术三等奖,北京市海淀区航模竞赛一等奖,舒曼国际青少年钢琴赛优胜奖
四、特 长
英语:通过三一口语九级考试,三一口语七级良好、六级优秀;北京市英语水平考试BETS2优秀89分;“学而思杯”2009年英语赛第25名;美国首都华盛顿DC 口音,为东田出版公司录制小学生英语磁带;在美国的学习测评都在90分以上;2009.7-2010.1在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。
美术:练习素描、速写、卡通画、版画等,获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。
科技:善于动手,航模、陶艺好,获海淀区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。
写作:两篇文章入选正式出版物,获得2010全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。
五、兴趣爱好
乐器:英国钢琴三级优秀(92分),练过口风琴、小号、长笛、小提琴
摄影:曾有两幅作品在《北航报》和北航新闻网发表
主持:北航幼儿园50周年文艺汇演主持人
阅读旅游:践行“读万卷书,行万里路”。阅读广泛,在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说;游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜,尽享祖国各地壮丽山河。
动物:热爱动物,以狗为甚,自己学习交流,俨然一个狗专家:)
五、综合评价
班主任评价(引自综合素质评价手册):
四年级:“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”
五年级:“你是出类拔萃的”
六年级:“你将成为凤毛麟角之才”
家长评价:视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力
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