看能力(精简3篇)
看能力 篇一
能力,是一个人在特定领域内所具备的技能和知识。无论是在学校还是在工作中,能力都是衡量一个人综合素质的重要指标。然而,人的能力并非一成不变的,它可以通过不断学习和实践而不断提升。那么,如何看待一个人的能力呢?
首先,能力是多维度的。一个人的能力不仅仅体现在学术上,还包括实践能力、沟通能力、领导能力等等。在学校中,我们经常通过考试来评估学生的学术能力,但这并不能全面地反映一个人的综合能力。因此,我们不能仅仅以学习成绩来判断一个人的能力,还应该注重培养和评估学生在其他方面的能力。
其次,能力的提升需要时间和努力。没有人天生就是高手,能力的培养需要长时间的学习和实践。正如俗话说:“熟能生巧。”只有通过不断重复和实践,才能够将知识转化为能力。因此,我们要给予学生充足的时间和机会,让他们通过实践来提升自己的能力。
最后,能力的提升需要适当的挑战。挑战是能力提升的关键。只有在面对挑战时,我们才能够发挥出自己的潜力,不断突破自我。因此,我们不能怕困难,要鼓励学生主动迎接挑战,从而提升自己的能力。
综上所述,我们应该以多维度的视角来看待一个人的能力,注重培养和评估学生在多方面的能力,给予他们充足的时间和机会来提升自己的能力,并鼓励他们主动迎接挑战。只有这样,我们才能够真正发掘和发展每个人的潜力,使其能力得到充分的发挥。
看能力 篇二
能力,是一个人在特定领域内所具备的技能和知识。在现代社会中,能力的重要性不言而喻,它关乎个人的发展和职业的成功。那么,如何提高自己的能力呢?
首先,要注重学习。学习是提升能力的基础。无论是在学校还是在工作中,我们都应该不断学习新知识、新技能,不断充实自己的知识库。同时,我们还应该注重学习方法的培养,提高学习效率。只有不断学习,我们才能够跟上时代的步伐,提升自己的能力。
其次,要注重实践。实践是能力提升的关键。只有通过实际操作和实践,我们才能够将知识转化为能力。因此,我们应该积极参与实践活动,亲身体验和应用所学知识。通过实践,我们能够更好地理解和掌握知识,提高自己的能力。
再次,要注重反思。反思是能力提升的重要环节。通过反思,我们可以总结经验教训,发现自己的不足之处,并及时进行改进。因此,我们应该养成良好的反思习惯,及时反思自己的行为和做事方式,不断完善自己。
最后,要注重交流与合作。交流与合作是能力提升的重要途径。通过与他人的交流与合作,我们可以借鉴他人的经验和观点,拓宽自己的思维和视野。同时,交流与合作还可以锻炼我们的沟通能力和团队合作能力,提高自己的综合能力。
综上所述,提高自己的能力需要注重学习、实践、反思和交流与合作。只有不断追求进步,我们才能够不断提升自己的能力,实现个人的发展和职业的成功。让我们把握机会,努力提升自己的能力,成为人生的赢家。
看能力 篇三
澳大利亚前总理霍华德决定到伊拉克访问,选谁为霍华德总理开飞机呢?
国防军司令豪斯顿不仅亲自看了空军推荐的三名优秀飞行员的资料和档案,而且还要面试他们,对他们进行深入了解和考查。
空军推荐的第一位优秀飞行员叫安德鲁,在皇家空军赫赫有名。豪斯顿司令在询问有关飞机和飞行的一些基本情况时,他对答如流,显得对完成这次飞行任务胸有成竹。
空军推荐的第二位优秀飞行员叫汤克斯,是空军中的王牌飞行员,曾多次排除空中险情,被誉为空难的克星。他不仅出色地回答了豪斯顿司令的提问,而且还将自己对此次飞行的准备情况做了详细的汇报。他的出色表现几乎征服了在场的所有人,他们都认为他是最优秀的。
空军推荐的第三位优秀飞行员叫杰克逊,当豪斯顿司令问他对此次飞行的看法时,他没有立刻回答司令的提问,而是焦急地上前向司令低声说了几句。
司令听后感到震惊,立刻转身对身边的秘书交代了任务。20分钟之后,秘书回来了。司令听完秘书的报告后,当即决定:此次的飞行任务,由杰克逊来承担。
大家有些纳闷:从级别、地位、荣誉、名声、经验等各个方面看,杰克逊都不占优势,可豪斯顿司令为什么偏偏选定了他呢?杰克逊究竟对豪斯顿司令说了些什么呢?
原来,杰克逊向豪斯顿司令说的是:我们三个人来面试路过机场的跑道时,看到有一架飞机正在做试飞前的准备。听那发动机的声音,我感觉有严重问题。如果这样试飞,后果不堪设想,请司令马上派人去了解情况。如属实,请推迟试飞。
结果证明,杰克逊的判断是完全正确的。
于是他果断决定,让杰克逊担此重任。
执行任务那天,杰克逊驾机将霍华德总理一行安全地送到了伊拉克南部城市的塔利尔军事基地。在看望了驻扎在当地的澳大利亚士兵之后,霍华德总理决定当天晚上飞往巴格达。
可就在飞机起飞后不久,杰克逊就发现了一些不祥之兆,做出了很可能发生事故的判断。他当机立断,调头返回了塔利尔军事基地。
当飞机上所有人员刚刚撤离完毕之后,机舱里突然冒出了滚滚浓烟如果不及时返航,那可真是太危险了!
事后,豪斯顿司令感慨地说:看一个人,不仅要看他处理事故的能力,更要看他防患未然的能力。