功夫不负有心人记叙文【优秀3篇】

功夫不负有心人记叙文 篇一

我曾经是一个平凡的年轻人,生活过得平淡无奇。然而,一次偶然的机会,我邂逅了中国功夫。从那一刻起,我的生活发生了翻天覆地的变化。

记得那是一个阳光明媚的早晨,我正在街上闲逛,突然听到一阵激烈的打斗声。好奇心驱使着我,我顺着声音的方向走去。我看见一个人独自在一旁练习拳法,他的动作熟练而有力,每一招每一式都充满了力量和美感。我被他的动作深深吸引住了,停下了脚步。

这个人就是师父,我后来知道他叫李师傅。他是一位功夫大师,拥有多年的功夫修炼经验。在他的指导下,我开始了我的功夫之路。

起初,我觉得学功夫很容易,因为我已经有了一些基础。然而,很快我发现,功夫并不是那么简单的。每一招每一式都需要反复练习,每一次都需要全身心的投入。我每天都要起早贪黑地练习,虽然很辛苦,但我从未放弃。

经过一段时间的努力,我的功夫终于有了一些进步。我能够熟练地执行各种拳法动作,我的身体也变得更加灵活和强壮。但是,我知道这只是开始,我离真正的功夫大师还有很远的距离。

随着时间的推移,我参加了一些比赛和表演,展示了自己的功夫技巧。每一次的比赛都是一次锻炼和提高的机会,我从中学到了很多东西。虽然我并不总是赢得比赛,但我从不气馁,而是将失败当作一次宝贵的经验。

经过几年的努力,我终于成为了一名功夫教练。我开设了自己的功夫培训班,传授给更多的人中国功夫的精髓。我看着他们一天天变得更强大,我感到无比自豪。

功夫不负有心人,我从一个平凡的年轻人变成了一名真正的功夫大师。功夫让我变得更加坚强、自信和勇敢。我相信,只要有恒心和毅力,任何人都可以成为自己想成为的那个人。

功夫不仅仅是一种技巧,更是一种生活态度。它教会了我如何面对困难和挫折,如何保持冷静和专注。功夫让我学会了坚持和努力,让我成为一个更好的人。

功夫不负有心人,我将继续努力,不断提高自己的功夫水平。我相信,只要我坚持下去,我一定能够达到更高的境界,成为一个真正的功夫大师。

功夫不负有心人记叙文 篇二

我从小就对功夫产生了浓厚的兴趣。每当看到电影或电视剧中的功夫场景,我总是被那些帅气的动作和神秘的魅力所吸引。于是,我下定决心,要学习功夫,成为一名真正的功夫高手。

起初,我的父母并不支持我学功夫。他们认为功夫只是一种娱乐活动,对我的未来没有什么帮助。然而,我对功夫的热情是如此之高,我无法被他们的意见所动摇。于是,我开始了我的功夫之旅。

我找到了一位功夫教练,他是一位经验丰富的大师。我向他请教,希望能够学到真正的功夫技巧。大师看出了我的决心和热情,答应了我的请求。

开始的时候,我觉得学功夫非常困难。每一招每一式都需要反复练习,需要掌握各种复杂的动作和技巧。我每天都要花很多时间来练习,有时候甚至要放弃玩耍和休息的时间。

然而,我从未觉得努力是一种负担。相反,我享受着每一次练习的过程。每一次的击打和踢腿都让我感到无比兴奋和满足。我渐渐地明白,功夫并不仅仅是一种技巧,更是一种修炼和自我提升的方式。

随着时间的推移,我的功夫水平不断提高。我能够熟练地执行各种拳法动作,我的身体也变得更加健康和强壮。我参加了一些比赛和表演,展示了自己的功夫技巧。虽然我并不总是赢得比赛,但我从中学到了很多东西。

功夫不负有心人,我终于成为了一名真正的功夫高手。功夫让我变得更加自信和坚强,让我学会了如何面对困难和挫折。我相信,只要有恒心和毅力,任何人都可以实现自己的梦想。

通过学习功夫,我不仅仅获得了技巧和力量,更重要的是,我学会了如何做人。功夫教会了我坚持和努力的精神,让我相信只要努力,就一定能够取得成功。

功夫不负有心人,我将继续努力,不断提高自己的功夫水平。我希望将来能够成为一名优秀的功夫教练,传授给更多的人中国功夫的魅力。我相信,只要我坚持不懈,我一定能够实现我的梦想。

功夫不负有心人记叙文 篇三

功夫不负有心人五年级记叙文

上周,我上了一次编程课,这堂课很有趣,但也有些难。

一开课,老师就让我们欣赏编程编出来的视频。我看到视频上的人物栩栩如生,立刻就有了想自己动手制作的念头。接着,就开始有趣了:我进入了编程软件,立刻看见两个栩栩如生的.人物——猫和老鼠,我还可以控制他们说话、移动呢!于是,老师人我们给两个人物每人编一句话。我想:这简单。于是,立马完成了操作。但接下来老师给我们下达的任务让我有些犯难:老师要求猫和老鼠的对话能够你一言我一语。

“这可怎么办呢?”我自言自语道。但空等也不是办法啊!于是,我决定去“控制区”寻找答案。但这时,已经有同学找到了答案——暂停两秒。我正气馁时,突然想到一件事:会不会有第二种方法呢?于是,我又开始努力奋斗。我在“动作”里找,在“侦测”里找,在“方位”里找,但都没有找到。突然,我眼前一亮,找到了“点击角色二”。我像抓住了救命稻草似的,立刻把它拖到了“角色二”的面板上。结果真的成功了!真是“功夫不负有心人”,我终于找到了第二种方法。

这节课告诉我们:没有做不出的事,

只有不想做的人。

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