我努力读懂经典作文【通用3篇】

我努力读懂经典作文 篇一

经典作文，如何读懂？

经典作文，是一种承载着历史和文化的重要作品。它们以其独特的艺术风格和深刻的思想内涵，成为了我们了解历史、感受情感、提升思维的重要途径。然而，读懂经典作文并非易事，需要我们付出更多的努力。

首先，要对经典作文进行深入的研读。我们可以从作者的生平、时代背景、作品主题等方面入手，了解作者的思想境界和创作意图。同时，还应该对作品中的语言运用、形象描写以及情感表达等方面进行仔细分析，以便更好地理解作品的内涵。

其次，要注重创作背后的思考。经典作文往往富含丰富的思想和深刻的哲理，我们应该在阅读的同时思考其中的问题和思辨的意义。比如，在读《红楼梦》时，我们可以思考作品中的命运观、家庭观念以及人性的复杂性等问题，从而更好地领悟作品所要传达的思想。

此外，要与经典作文进行对话。我们可以通过写读后感、书评或者与他人的讨论等方式，将自己的思考和理解分享出来。通过与他人的交流，我们可以从不同的角度看待作品，拓宽自己的思维，提升对经典作文的理解和欣赏能力。

最后，要将经典作文与现实生活相结合。经典作文虽然历经岁月，但其中的人情世故和人性之美仍然与现实生活息息相关。我们应该通过对作品的理解和思考，将其中的智慧和价值观念运用于现实生活中，以提升自己的素养和修养。

总之，读懂经典作文需要我们付出更多的努力，但这也是一种愉悦的过程。通过深入研读、思考和对话，我们可以更好地理解和欣赏经典作文，从中获取到宝贵的知识和思想启迪。

我努力读懂经典作文 篇二

经典作文：重拾读书的乐趣

经典作文，是文学史上的瑰宝，是智慧的结晶，也是我们共同的文化遗产。然而，在当今社会，随着信息爆炸和碎片化阅读的兴起，越来越多的人忽视了经典作文的价值和乐趣。因此，我们需要努力读懂经典作文，以重新发现读书的乐趣。

首先，经典作文是一扇了解历史和文化的窗口。通过阅读经典作文，我们可以了解不同时代的社会风貌、人文精神和价值观。比如，读《红楼梦》可以了解清代封建社会的繁华与沉沦，读《论语》可以了解孔子的思想和人生智慧。通过与经典作文的对话，我们可以拓宽眼界，增长知识。

其次，经典作文是一种感悟情感和人性的途径。经典作文往往以细腻的语言和深刻的情感表达，描绘出人类丰富多样的情感世界。通过阅读经典作文，我们可以感受到作者对生活和人性的深刻思考，也可以从中找到共鸣和慰藉。这种情感的共鸣和理解，让我们重新找回了读书的乐趣。

此外，经典作文是一种思考和思辨的过程。经典作文往往具有丰富的思想内涵和深刻的哲理，需要我们进行深入的思考和探究。通过读懂经典作文，我们可以培养批判性思维和思辨能力，提升自己的思维深度和广度。这种思考和思辨的过程，让我们重新领略到了读书的乐趣。

最后，经典作文是一种与他人交流和对话的契机。经典作文具有广泛的影响力和共鸣力，因此，我们可以通过与他人的讨论和交流，分享自己的读书体验和感悟。这种交流和对话的过程，不仅可以丰富我们的思想，还可以拓宽我们的视野，让我们重新体会到了读书的乐趣。

总之，努力读懂经典作文是一种重拾读书乐趣的过程。通过了解历史和文化、感悟情感和人性、进行思考和思辨以及与他人交流和对话，我们可以重新发现并享受读书的乐趣，同时也能够从中获得更多的智慧和启迪。让我们一起努力读懂经典作文，重新点亮心中的阅读之光。

我努力读懂经典作文 篇三

大文豪苏轼的名篇《赤壁赋》我在三年前就能背诵，这得益于我的，他是一名高中语文老师，是他向我推荐了这优美的散文。

“宁子，把《赤壁赋》给我们背诵一遍好么？”一有时间，校园里的叔叔阿姨就这样逗我。当我操着稚嫩的童音一字一顿、有板有眼地诵读完后，叔叔阿姨们报以热情的掌声，那场面让我有些飘飘然。

“这篇文章主要写的什么呀？”唐阿姨问我。“苏轼和客人在赤壁度周末。”我不假思索地回答。“那‘渺渺兮予坏，望美人兮天一方’是什么意思呀？”唐阿姨继续追问。说实话，这个问题我没底，眼看就要出洋

回到家，我问爸爸“望美人兮天一方”怎么理解，爸爸的回答让我有些吃惊，苏轼笔下的“美人”竟然是皇帝，这怎么可能呢？我百思不得其解。

通过百度搜索，我才知道：宋神宗时期，苏轼被贬到黄州做了一名有职无权的小官吏。作为一名有才华有抱负的知识分子，“达则兼济天下”是他的人生理想。可是现在，他却离朝廷、离皇上那么远，英雄无用武之地，这难道不是“望美人兮天一方”的真实写照么？

“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，身处逆境时，苏轼也有过悲伤和哀叹；但他能从水和月的“变与不变”中，及时调整自己的不良心态，从而豁达、乐观地面对生活。

经历了这次尴尬事件，我也明白了一个道理：学习古文，一定要了解作者的身世和写作背景，要不然就会断章取义，不得要领。同时一定要设身处地地揣摩作者的心思，这样才能与古人心神相通。

《赤壁赋》，我读懂你了；苏东坡，我理解你了。