成长的痕迹作文800字高中【精彩3篇】

成长的痕迹作文800字高中 篇一:青春的足迹

青春是一段短暂而宝贵的旅程,而我们在这段旅程中留下的痕迹,也是我们成长的见证。回首过去,我不禁感慨万分,那些曾经的痕迹仿佛还在眼前。

高中生活是我成长的重要阶段。入学的第一天,我怀着忐忑不安的心情走进了新的校园。刚开始的几天,我对这个陌生的环境感到十分不适应,甚至有些孤独。然而,随着时间的推移,我逐渐融入了新的集体,结交了一群志同道合的朋友。我们一起上课、放学、吃饭,互相扶持,一起度过了许多难忘的日子。

在这段旅程中,学业是我们成长的重要一环。每天早晨,当闹钟响起时,我总是迅速起床,开始新的一天的学习。每一次考试,都是一次对自己的考验。有时候,我会感到无力和沮丧,但我从未放弃过。我不断努力,不断学习,通过自己的努力,我取得了一次次的进步。我清楚地记得,当我拿到一张优秀的成绩单时,内心充满了喜悦和自豪。这些成绩单,是我成长的痕迹,它们记录着我坚持不懈的努力和奋斗。

除了学业,参加社团活动也是我成长的一部分。我加入了学校的音乐社团,成为了其中的一员。在社团活动中,我学会了与他人合作,学会了倾听和尊重他人的意见。在排练和演出中,我不断提升自己的音乐技巧,同时也结交了许多志同道合的朋友。这些社团活动,让我在音乐的世界中感受到了快乐和成长,也留下了我青春的痕迹。

时光荏苒,高中生活即将结束。回首这段旅程,我感慨良多。那些曾经的痕迹,见证了我们的成长,也将永远留存在我们的记忆中。我相信,这些痕迹,将成为我们未来的动力和底气,让我们勇往直前,迎接人生的挑战。

成长的痕迹作文800字高中 篇二:成长的足迹

每个人的成长之路都有属于自己的足迹,这些足迹见证了我们一步步走过的艰辛和奋斗。回首过去,我不禁感慨万分,那些曾经的痕迹仿佛还在眼前。

高中生活是我成长的重要阶段。刚刚进入高中,我感到十分迷茫和无助。面对新的学习环境和同学们的竞争,我感到压力倍增。然而,我没有退缩,而是毅然决然地面对挑战。我从一开始就制定了自己的学习计划,每天按时复习和做作业。虽然有时候会感到困惑和迷茫,但我从未放弃过。我坚持不懈地学习,通过自己的努力,我取得了一次次的进步。这些进步,是我成长的痕迹,它们见证了我坚持不懈的努力和奋斗。

除了学业,参加社团活动也是我成长的一部分。我加入了学校的篮球队,成为了其中的一员。在队伍中,我学会了与他人合作,学会了团结和拼搏。在训练和比赛中,我不断提升自己的篮球技巧,同时也结交了许多志同道合的朋友。这些社团活动,让我在篮球的世界中感受到了快乐和成长,也留下了我青春的痕迹。

时光荏苒,高中生活即将结束。回首这段旅程,我感慨良多。那些曾经的痕迹,见证了我们的成长,也将永远留存在我们的记忆中。我相信,这些痕迹,将成为我们未来的动力和底气,让我们勇往直前,迎接人生的挑战。无论未来的道路如何曲折,我都会牢记这段成长之路上的足迹,坚定地向前迈进。

成长的痕迹作文800字高中 篇三

风过留声,雨过留痕,再细微的事物也会留下它的印迹,毋须放大镜也同样清晰可见。我在岁月中匆匆行走,我行走的每一步都将留下我的印迹:浅

浅的,厚实的,每一步都在述说我的成长。

枯黄向翠绿,是小草的痕迹,它见证了四季的更替;柔嫩变粗壮,是树木的痕迹,它记载了年岁的叠加;沧海变桑田,是大地的痕迹,它诉说了生命的永恒。漫步于自然长廊中,看桥边红芍,年年知为谁生;嗅暗香浮动,飘散千里之外;听黄鹂鸣柳,散落一地白雪。这是成长的颜色,这是成长的味道,这是成长的声音,我在感受成长,我亦在成长。

我在行走,沿着时间的长河溯流而上,去捡拾我生命中的贝壳。高考,紧张而又激动人心,随着它的脚步慢慢临近,课堂上的奋笔疾书,课后的潜心思索,日里的分秒必争,夜里的挑灯夜战,已成为司空见惯的景象,时间仿佛被定格,分割成一个又一个画面,重复又重复,单调的行走路线形成单调的生活。疲惫总在人感到虚无的时候侵袭而来,将我摔倒在地。我就这样倒下了吗?理想之光,在眼前闪耀,箭在弦上,岂有收回之理?几经辛苦,岂能功亏一篑?拍拍身上的尘土,赶走疲惫的影子,重新投入战斗。看着成绩一步步地跟进,提高,心里满满的喜悦;

稚嫩的孩童,是不知愁滋味的,忽的闯入我的脑海。是谁曾整日玩闹不着家,沾染了风雨的痕迹;是谁曾玩起了数来宝,逗得父母忘记了疲惫;是谁曾偷偷躲开父母的视线,惹来一阵喧闹。阳光下的孩子是幸福的,但只在阳光下的孩子又是不幸的。她需要担负起责任,能够拭去母亲脸上的泪水,能够舒展爸爸紧皱的眉。翻阅童年的记忆,感觉很远又很近。

我走在现在,而我的痕迹留在了过去。沿着时间的长河顺流而下,河水已将两岸冲刷的光滑平整,只留下细细浅浅的纹路。想起苏轼的“盖将自其变者而观之,则天地不能以一瞬”,突然感悟,回顾过去,活在当下,才更显其有意义;活在当下,展望未来,才更显其有价值。我毋须过分在意岁月在我的成长过程中划过怎样的轨迹。巍巍高山,在沉默中忍受着风雨的侵蚀,以极其博大的胸怀,任其雕刻,才形成苏轼眼中的“江山如画”;那么,让暴风雨来的更猛烈些吧,我将茁壮成长!

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