续写31课(实用3篇)

续写31课 篇一：成长的烦恼

自从上了高中，我开始对课程表上的“31课”感到好奇。这门课程被赋予了神秘的名字，引起了我的兴趣。终于，在某个寒假的一天，我有机会亲身体验了这门课程。

31课的教室位于学校的角落，一扇普通的门后面，我进去后却发现里面竟然是一个神秘的世界。教室内的墙壁上挂满了各种照片和文字，每个都似乎在诉说着某个学生的故事。我被这些故事深深吸引，开始探索这个神秘的世界。

走进教室的中央，我看到了一个奇特的装置。它是由五个不同颜色的按钮组成，每个按钮上都有一个数字。我被这个装置吸引住了，试图去摸索它的秘密，却不小心按下了一个按钮。

突然，我被带到了一个陌生的地方。这是一个废弃的城市，到处都是破败的建筑和荒废的道路。我感到迷茫和惊慌，不知道该怎么办。就在这时，我看到了一个年长的人向我走来。

他自称为“时间守护者”，告诉我这是一个叫做“成长”的考验，我需要在这个废墟中找到属于自己的答案。我开始四处寻找，经历了困难和挫折，但也逐渐明白了一些道理。

在这个废墟中，我看到了曾经的我，那个天真无邪的小孩。我看到了我曾经追求的成绩和荣誉，以及为此付出的努力和牺牲。但我也看到了，这些并不是真正让我快乐和满足的东西。

我意识到，成长并不仅仅是追求外在的成就，更重要的是内心的成长。我开始思考人生的意义，追问自己的价值观和目标。我逐渐明白，真正的成长是要找到自己的激情和使命，为之奋斗并付出努力。

当我终于找到了属于自己的答案，我被带回了教室。我意识到，31课并不是一门普通的课程，它是为了引导我们思考人生的意义和方向。通过这个经历，我明白了成长的烦恼并非是一种负担，而是一种珍贵的财富。

续写31课 篇二：梦想的实现

我怀着激动的心情再次来到了31课的教室，期待着新的冒险和启示。这一次，我进入了一个宽敞的大厅，墙壁上挂满了各种图表和数据。这是一个关于梦想实现的课程，我对此更加兴奋。

我看到一个老师站在讲台上，他向我们介绍了一个叫做“梦想地图”的工具。他说，这是一个可以帮助我们实现梦想的方法，通过将梦想拆解成具体的目标，然后制定行动计划来逐步实现。

我跟着老师的指导，开始制定我的梦想地图。我想成为一名作家，写出让人感动和启发的作品。于是，我将这个梦想拆解成几个小目标：提高写作技巧、扩展阅读范围、增加写作经验等等。

接下来，我制定了一份详细的行动计划，包括每天阅读一些优秀的作品、参加写作培训班、写作比赛等等。我决心按照计划一步步实现我的梦想。

随着时间的推移，我逐渐发现，自己的写作水平在不断提高，作品也得到了更多人的认可和赞赏。我感到非常骄傲和满足，同时也明白了实现梦想并非易事，需要付出坚持和努力。

在这个课程中，我还学到了一个重要的道理：梦想的实现并不是孤立的个人行为，而是需要借助他人的力量和支持。我开始主动寻找写作导师和志同道合的伙伴，他们给予了我宝贵的指导和鼓励。

通过31课的学习，我不仅实现了自己的梦想，也明白了梦想实现的真正意义。梦想并不是一种奢望，而是每个人内心的火花，只有坚定地追寻并付出努力，才能让它燃烧成熊熊的火焰，照亮前行的道路。

我感谢31课给了我这样的机会和启示，让我明白了成长和梦想的真正含义。我相信，只要坚持追求自己的梦想，付出努力，并且不断成长，我们就能在人生的道路上获得属于自己的幸福和成功。

续写31课 篇三

亲爱的金吉亚姐姐

我知道，世界上有许多像我这样贫困的人需要我们的帮助，而我就是其中的一个，而您送给我了善良、仁爱、关怀、同情和体贴，使我感到了温暖和幸福。长大以后，我我也要向您学习，在别人最需要帮助的时候送出善良、仁爱、同情、关怀和体贴。

喜欢你的——小女孩。