我眼中的秋高中【精简3篇】

绳银河分享2019-08-05 07:22:34 次阅读

我眼中的秋高中篇一

秋高中，是一个充满活力和激情的地方。在这里，我度过了三年的青春岁月，收获了许多宝贵的回忆和成长。

首先，秋高中的师生关系非常融洽。老师们不仅仅是传授知识的人，更是我们亲近的朋友和指导者。他们时刻关心我们的学习和生活，给予我们无私的帮助和支持。在他们的引导下，我们不仅在学业上有了很大的进步，还培养了良好的道德品质和社交能力。同时，学校也鼓励学生之间的友爱和合作，每个班级都有一个班级文化活动，让同学们更好地沟通和交流。这种和谐的师生关系使得学习变得更加有趣和有动力。

其次，秋高中注重综合素质的培养。学校开设了许多不同的选修课程，让我们根据自己的兴趣和特长进行选择。我曾经选修了音乐和美术课程，通过学习乐器和绘画，我发现了自己的潜力和热爱。此外，学校还组织了各种丰富多彩的活动，如演讲比赛、英语角和运动会等，让我们有机会展示自己的才华和能力。这种全面的教育使得我们在学习之外，还能培养自己的兴趣爱好，并发展自己的个性。

最后，秋高中的校园环境优美宜人。学校位于郊区，周围被绿树和花草环绕。每当秋天来临，校园里的枫叶变得红艳如火，给人一种宁静和美好的感觉。我喜欢在这样的环境中学习和生活，它让我感到放松和愉悦。此外，学校还建有现代化的教学楼和图书馆，为我们提供了良好的学习条件和资源。在这样的环境下，我们可以更加专注地学习和成长。

总的来说，我眼中的秋高中是一个充满活力和激情的地方。在这里，我不仅收获了知识和技能，还培养了良好的品质和个性。我将永远怀念在秋高中的时光，它给我留下了美好的回忆和深刻的影响。

我眼中的秋高中篇二

秋高中，是我的第二故乡。在这里，我度过了三年美好的青春时光，结交了许多好友，收获了珍贵的回忆和成长。

首先，秋高中的学习氛围非常浓厚。老师们都是非常有经验和责任心的教育者。他们精心备课，讲解深入浅出，让我们更加容易理解和掌握知识。在课堂上，老师们还鼓励我们积极思考和发表自己的意见，培养了我们的批判性思维和表达能力。同时，学校还定期举行各种考试和竞赛，让我们有机会检验自己的学习成果，并激发了我们的学习动力。这种良好的学习氛围和激励机制让我们取得了优异的成绩和进步。

其次，秋高中注重培养学生的创新能力和实践能力。学校开设了许多实践性的课程和活动，如科技创新实验课程、社会实践和社团活动等。通过这些实践和活动，我们能够将理论知识应用到实际中，培养了我们的动手能力和解决问题的能力。我曾参加学校的科技创新比赛，通过团队合作和不断尝试，我们成功设计了一款智能控制系统，并获得了一等奖。这种实践性的教育让我们更加自信和有能力面对未来的挑战。

最后，秋高中的校园文化非常丰富多彩。学校举办了许多精彩的活动，如文艺演出、运动会和校园节等。这些活动不仅丰富了我们的课余生活，还增强了班级之间的凝聚力和友爱精神。我曾经参加过学校的合唱比赛，我们每天坚持练习，最终取得了优异的成绩。这种团队合作和集体荣誉感让我感到非常自豪和幸福。

总的来说，我眼中的秋高中是一个充满学习和活力的地方。在这里，我不仅收获了知识和成绩，还培养了优秀的品质和能力。我将永远怀念在秋高中的时光，它给我留下了美好的回忆和深刻的影响。

我眼中的秋高中篇三

天渐渐凉了。

我一个人站在窗边，感觉心里有一种莫名的冷清，阳光很淡，淡到几乎感觉不到它的存在，望着对面那条熟悉又陌生的小路，两旁都是绿油油的橘子树，上面挂着一个又一个青皮儿橘，心里掠过一丝悲凉。这时，风骤然的刮起，我不由得裹紧了身上的衣服。

树叶在天空中辗转翻腾，随风舞着，最后又一片一片飘落下来，仿佛飘落的是一年又一年的芬芳。我闭上双眼，眼前出现了一片菊花花海，那菊花随风摇摆，在风中凌然开放，耳尖嗅到阵阵幽香。

风吹动发丝，我心中泛起了一丝凉意，向墙角望去，一株白菊正开得起劲儿。我爱在秋季漫步在林间小路上，看落叶缤飞，为小路铺上一层黄色面纱。心里总是在这时显得那么波澜不惊，像极了一片静静的湖，一切都显得那么浪漫，我尤爱秋天的白桦林，我也曾像个爱做梦的小女孩幻想过住在一个白桦林里的城堡里。拾一片树叶，看着它那细密的脉络，仿佛述说着时间的飞逝。也许，秋天本来就是使人多愁善感的季节，街上的行人越来越少，站在山上，我似乎悟出了一些什么，使我那带着淡淡哀伤的心舒缓了许多。

我眺望远处的山，一座连着一座，其中星星点点的红色，大概是枫树吧！秋天到了，它就红了。侧耳细听，一只只鸟儿在吵嚷着什么，十分热闹，大概是在抢野果吃吧！或是在讨论秋天的美景给它们的感受是怎样的吧！如果要我说，那我的评价是：凄美、不失韵味儿。

多少文人墨客曾借诗赞美过秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我也曾反复回味这句诗，在一个又一个