记一次丢手绢(优秀3篇)

记一次丢手绢 篇一

那是一个阳光明媚的周末下午，我和几个朋友聚在一起玩游戏。突然，我想起了小时候常玩的一个游戏——丢手绢。于是我提议大家一起来玩一把。大家都兴致勃勃地赞同了。

我们找了一块开阔的草地，站成一排，手拉手，把手绢紧紧地握在手中。旁边的朋友拿着一块手绢，准备开始游戏。

我提议先从我开始丢，于是我把手绢扔向了后面的朋友。他接住手绢后，又迅速地扔给了下一个人。手绢在我们之间传递得越来越快，大家都投入到游戏中，笑声此起彼伏。

经过几轮的传递，手绢到了我手上。我把手绢握在手中，小心翼翼地等待着下一个人的到来。但是，当手绢传到我后面的朋友时，却发生了一件意想不到的事情。

那位朋友不小心将手绢扔得太高，手绢在空中划过一道优美的弧线，然后飘落到了一个树上。我们愣住了，看着手绢悬挂在树枝上，无法拿到。

我们纷纷想出了各种办法，试图将手绢从树上取下来。有的朋友找来了长杆，试图把手绢勾下来；有的朋友找来了篮球，试图用篮球把手绢顶下来；还有的朋友试图攀爬树干。

然而，所有的努力都以失败告终。手绢就像是捉弄我们一样，高高地悬挂在树上，怎么也拿不下来。我们只好放弃了，失望地离开了草地。

尽管游戏没有如我们所愿地进行下去，但这次丢手绢的经历给了我们很多启示。我们意识到，在生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战，有时候我们会尽力去解决，但结果可能并不如我们所愿。这时，我们应该学会接受失败，学会放下，继续前行。

记一次丢手绢 篇二

那是一个炎热的夏日下午，我和一群小伙伴们在小区的广场上玩耍。大家玩了一会儿，渐渐地感到有些无聊。就在这时，我想起了小时候常玩的一个游戏——丢手绢。我立刻向大家提议，让我们一起来玩一把。

大家都热切地同意了我的提议，于是我们找了一块空地，站成一圈，手拉手，握着手绢。游戏开始的那一刻，我们都兴奋不已。

我第一个把手绢扔向了旁边的小伙伴。他接住了手绢，又轻快地扔给了下一个人。手绢在我们之间传递得越来越快，紧张刺激的氛围充斥在空中。

每个人都全力以赴，争取把手绢传递得更快更准确。我们的动作越来越熟练，手绢在我们之间飞来飞去，犹如一道美丽的风景线。我们不仅在努力传递手绢，还在尽情享受游戏带来的乐趣和快乐。

经过几轮的传递，手绢又到了我手上。我握住手绢，紧张而兴奋地等待着下一个人的到来。当手绢传到我后面的小伙伴手中时，我迅速地将手绢扔给了旁边的一个朋友。他接住手绢后，又迅速地传给了下一个人。

我们在欢声笑语中继续玩耍，直到太阳渐渐落下山，天色渐暗。我们停下了手中的手绢，满足而愉悦地欣赏着夕阳的美景。

这次丢手绢的游戏给了我们很多快乐和回忆。我们意识到，在生活中，我们需要时不时地放下工作和学习的压力，享受一些简单而快乐的事情。通过这种游戏，我们不仅锻炼了身体，还增强了彼此之间的默契和团结精神。

回想起那个夏日的丢手绢游戏，我们会心地笑了笑，感叹着童年的美好时光。我们相信，这次游戏不仅是一次简单的娱乐活动，更是一次珍贵的经历，让我们铭记在心。

记一次丢手绢 篇三

星期四，老师带我们一起玩丢手绢的游戏。老师让我们手拉手围成一个圈，并且要求我们圈围得大一些。接着，她把手绢放在圈中间，让我们抢手绢，谁最先抢到了，谁就第一个丢。

第一个抢到手绢的同学是小江。游戏开始了，大家围坐成圈，把眼睛闭上，嘴里唱着丢手绢的儿歌。伴随着儿歌声，小江从小朋友们围成的圈外跑过。老师对大家说：“依据游戏规则，小朋友们都要闭上眼睛，不能偷看，也不能互相提醒哦！”大家边唱儿歌，边猜测小江会把手绢放在谁的后面。突然，歌声停止了，原来小江把手绢丢给了小杰。可是小杰没发现，还在闭着眼睛唱歌呢！

直到小江从身后轻轻拍了拍他，他才反应过来，慌忙起身追赶。哇，好险！小江差一点就被抓住了！最后时刻，小江坐到了位置上。我心想着：小杰跑得那么快，估计下次都没人再敢丢给他了。我可不能丢给他！我正想着，谁知道小杰静悄悄地走到我身后，将手绢放下后就跑了。哈哈！还好我反应快，立刻抓起手绢起身追了上去。我使出全身力气奔跑，竟然追上了小杰！我可太开心了！老师对小杰说：“小杰，游戏规则约定，被追上的小朋友要表演一个节目呦！”小杰垂头丧气地走到圈中间，唱了首歌，开始声音小小的，后面大家一起唱起来，他就放开声音唱了，大家唱得可开心了！

丢手绢游戏在欢声笑语中进行着，虽然好几个小朋友都“被迫”表演了才艺，有唱歌的，有跳舞的，让我们见识到了同学们的多才

正因为大家都遵守了游戏规则，才会玩得这么快乐！