教师春游活动总结(优质3篇)
教师春游活动总结 篇一
教师春游活动总结
近日,我校教师春游活动圆满结束。此次春游活动旨在增进教师之间的交流与团结,提升教师的工作热情和幸福感。通过活动,不仅促进了教师之间的感情,还增强了教师的团队合作意识和凝聚力。
本次春游活动地点选择了风景优美的乡村旅游区。早晨,我们一行人早早地出发,沿途欣赏着美丽的风景,大家心情愉悦,充满期待。到达目的地后,我们首先参观了当地的特色景点,了解了乡村的风土人情和历史文化。随后,我们进行了一场精彩纷呈的团队拓展活动。活动中,大家分组合作完成各种任务,既锻炼了身体,又增进了团队之间的默契和协作能力。大家互帮互助、紧密合作,共同攻克了一个又一个难关,感受到了团队合作的力量。
午餐时间,我们品尝了当地的特色美食,品味了乡村的味道。大家围坐在一起,畅谈着工作和生活,笑声不断,气氛十分热烈。午餐后,我们进行了一场趣味运动会,大家积极参与,充分展示了教师的活力和激情。运动会中,每个人都全力以赴,尽情释放自己的青春活力,每个人都是活动的主角,每个人都在为团队争取荣誉,这种团队精神和奋斗精神令人感动。
傍晚时分,我们又一起欣赏了一场美丽的日落。在这个宁静而美丽的时刻,大家一起分享了彼此的感受和心得,回顾了这一天的美好时光。这次春游活动不仅让我们享受了自然的美景,更让我们感受到了团队的温暖和力量。通过活动,我们更加深入了解了彼此,增进了友谊,建立了更加紧密的团队关系。
回到学校后,我们每个人都满怀感激之情,对这次春游活动给予了高度评价。这次春游活动不仅让我们身心放松,更让我们感受到了团队的力量和凝聚力。我们将把这种团队合作的精神带回教育教学中,共同为学生的成长和发展贡献力量。
教师春游活动总结 篇二
教师春游活动总结
近日,我校教师春游活动圆满结束。此次春游活动是为了让教师们放松身心,增进彼此之间的了解和友谊,同时也是为了增强团队的凝聚力和合作意识。
活动当天,我们一行人早早地出发,身心愉悦地迎接这个美好的一天。到达目的地后,我们首先进行了一场以合作为主题的团队拓展活动。活动中,我们分组合作,完成了一系列有趣的任务,通过互相配合和协作,感受到了团队合作的重要性和力量。大家在活动中互相帮助、相互支持,共同战胜了一个又一个的难题,收获了成功的喜悦和成就感。
午餐时间,我们品尝了当地的特色美食,大家围坐在一起畅谈着工作和生活。在这个轻松愉快的氛围中,大家更加亲近了彼此,彼此之间的距离也更进一步地拉近了。午餐后,我们进行了一场趣味运动会,大家积极参与,展现出了教师们的活力和竞争精神。运动会中,每个人都全力以赴,不仅为自己争取荣誉,也为团队争取荣誉,展现出了团队合作和奋斗的精神。
傍晚时分,我们一起欣赏了一场美丽的日落。在这个宁静而美丽的时刻,大家分享了彼此的感受和心得,回顾了这一天的美好时光。这次春游活动不仅让我们享受了自然的美景,更让我们感受到了团队的温暖和力量。通过活动,我们更加了解了彼此,增进了友谊,建立了更加紧密的团队关系。
活动结束后,我们每个人都满怀感激之情,对这次春游活动给予了高度评价。这次春游活动不仅让我们放松了身心,更让我们感受到了团队的力量和凝聚力。我们将把这种团队合作的精神带回教育教学中,共同为学生的成长和发展贡献力量。
教师春游活动总结 篇三
培训主题:中青年教师团队成长训练
培训时间:20XX年4月7日
课程时长:一天
培训过程:
分2队进行训练,团队建设后,分别组成烈火队和勇往直前队。
烈火队:刘XX、唐XX、张XX、孟XX、庞X、佟X、于X、王X等
勇往直前队:郭XX、赵XX、齐XX、邢XX、王X、赵X、刘XX、赵X等
项目进程:
(一)信任背摔
大部分学员都能够标准的完成项目,在项目进程中,团队成员都能够做到100%的努力和全力为队友付出,所有队员都积极为背摔的队友做保护。通过项目使参训学员增强了自信、突破自我;同时,也凝聚了团队,使团队成员感受到了信任的力量,体会到了责任感,以及对给予自己支持与帮助的队友的感恩。
(二)高空断桥
所有参训学员都完成这个项目的训练,勇敢地跨越了自己,超越了极限,重新审视和衡量自己,增强了自己的勇气和克服困难的信心与果敢,并在项目中培养了自己坚定目标的信念,也更深刻地感受到了团队的力量。看似一个人在挑战,背后其实是整个团队的配合与支持。
我们常说,付出就有回报。在项目进行过程中,几名学员积极为队友做保护,在为他人付出的同时,也学会了如何使用高空下降专业保护器械,掌握了一项在紧急情况下可以自我保护及逃生的技能。
在这个项目中,给教练团感触最深的是在项目进行快结束时,烈火队—猪猪侠(王妍)在进行挑战时,勇往直前队已经完成了该项目,但所有成员并未离开,而是留下为猪猪侠加油打气,勇往直前队—004(邢洁)更是第一个响应教练,主动带领所有人做蹲起高呼“加油”来支持和鼓励猪猪侠。同时教练发现,勇往直前队—004也是团队中第一个上高空的队员,勇气可嘉。猪猪侠在断桥上站了足足40余分钟,桥下的两队队友就不停的用各种方法为她加油鼓劲,烈火队—小麦(唐亮)作为宣传部长也是首当其冲带领团队成员为挑战的队友加油打气,团队意识在这时已经根植于团队中的每一个成员心中。
(三)穿越封锁线
这是一个团队挑战项目,两个团队都通过团队配合和共同努力顺利完成了项目考验。在项目中,团队成员不抛弃、不放弃,努力营救所有队友,看似不可能完成的任务,通过不懈的努力也能完成。团队成员在过程中表现出的自我牺牲成全更多队员的精神感动着教练团,每一个人都在为达成目标(营救出全体队员)尽自己最大的努力和贡献,表现得是那样的坚定和执著。在完成项目后,团队成员一起享受团队配合、支持带来的成就感和自豪感。
(四)团队战车
这是一个团队竞技比拼项目,烈火队与勇往直前队3轮进行比赛。
烈火队成员之间的协作能力、默契度要较好一些。同时我们也看到,两队的成绩一轮比一轮要
好,这说明通过训练是可以提升团队成员的各方面能力。在进行第3轮比赛前,教练教给大家一个技巧,在使用了技巧之后我们看到第三轮的成绩与第一轮的成绩相比已经实现了质的飞跃。我们说,方法不对,努力白费,在做事情前,要先找准方法,不要盲目。要找到团队协调的感觉,统一韵律和步调,不要着急往前走,先解决团队内部的问题,磨刀不误砍柴工说的就是这个道理。团队协调一致、步调一致,聚焦目标,随时调整步伐,一次比一次更快更好。
在项目过程中,烈火队队长—超人(刘治超)高声为团队喊着节奏,嗓子哑了也毫不松懈。在一天的训练中,队长也一直发挥着统筹指挥,带头作用,全力帮助和支持团队成员,付出心和贡献度都较高。
综合分析:
就培训刚开始而言,这支团队的情绪不高,学习主动性较差,有被迫而来的感觉。经过一上午的训练,大部分学员进入了训练状态,有部分学员表示,今天的训练让他们仿佛回到学生时代,又感受到了那种激情与活力。对于团队、团队凝聚力和向心力,参训学员都有了明确的认识和理解。培训就是一面镜子,这支团队在为期一天的培训过程当中表现出来的责任感、创造力和执行力不输我们以往培训的任何团队,只是需要一些方式去激发和唤醒,培训就是一种比较有效的形式。相信通过这次训练,参训成员都能有较为明显的提升