我眼中的孔子800字议论文【精简6篇】
我眼中的孔子800字议论文 篇一
孔子是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，他对中国历史文化产生了深远的影响。在我眼中，孔子是一个智慧、谦虚和有爱心的人。他的教育理念和为人处世的道德标准，至今仍对我们有着重要的启示和借鉴。
首先，我眼中的孔子是一个智慧的人。他深思熟虑，对问题有着独到的见解和解决方案。他的思想体系被称为儒家思想，强调人与人之间的关系和道德规范。他通过推崇仁爱、宽容和智慧来引导人们的行为和思考。孔子认为，只有通过正确的学习和实践，人们才能达到真正的智慧和成就。他的智慧不仅体现在他的学说中，更体现在他的言行之间。他的言辞简练而深刻，给人以启发和思考。
其次，我眼中的孔子是一个谦虚的人。尽管他的学问渊博，影响深远，但孔子从不自以为是。他常常强调自己的不足和学习的重要性。他认为，只有虚心学习，才能不断提高自己的思想和能力。孔子的谦逊为后人树立了榜样，让我们明白了知识的广阔和学习的重要性。
最后，我眼中的孔子是一个有爱心的人。他关心人民，为人民着想。他强调仁爱和关怀他人的重要性。他认为，只有通过对他人的关心和帮助，才能建立和谐的社会。他的爱心和关怀表现在他对学生的教育和对国家的政策制定上。他希望通过教育培养出德才兼备的人才，为国家和社会做出贡献。
总之，我眼中的孔子是一个智慧、谦虚和有爱心的人。他的思想和教育理念至今仍对我们有着重要的启示和借鉴。我们应该学习孔子的智慧，保持谦逊的态度，关心他人，为建设和谐社会贡献自己的力量。
我眼中的孔子800字议论文 篇二
孔子是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，他对中国历史文化产生了深远的影响。在我眼中，孔子是一个伟大的启蒙家和社会变革者。他的教育理念和政治思想为中国的发展和进步做出了重要贡献。
首先，我眼中的孔子是一个伟大的启蒙家。他强调教育的重要性，认为只有通过教育，才能培养出德才兼备的人才。孔子提倡的“学而优则仕”的理念，鼓励人们通过学习来提升自己的能力，并为社会做出贡献。他的教育思想不仅影响了后世，也对中国的教育制度产生了深远的影响。他的教育思想强调“实践”的重要性，倡导学以致用，注重培养学生的实际能力和创新精神。
其次，我眼中的孔子是一个社会变革者。孔子生活在一个动荡的时代，他看到社会的问题和不公正现象，因此提出了一系列的政治改革措施。他主张通过修身齐家治国平天下，通过个人的修养和家庭的和谐来实现社会的和平与稳定。他的政治思想强调“仁政”的重要性，即以仁爱和公正来治理国家。他的政治理念为后世政治家提供了重要的思想借鉴。
最后，我眼中的孔子是一个崇尚和平的人。尽管他生活在一个动荡的时代，但他始终坚持和平与和谐的理念。他主张通过教育和道德提升来实现社会的和谐与稳定。他认为，只有通过道德、仁爱和公正，才能实现真正的和平。他的和平思想至今仍对我们有着重要的启示和借鉴。
总之，我眼中的孔子是一个伟大的启蒙家和社会变革者。他的教育理念和政治思想为中国的发展和进步做出了重要贡献。我们应该学习孔子的教育理念和政治思想，通过教育和道德提升来推动社会的发展和进步。只有通过和谐与和平的实践，才能建设一个更加美好的社会。
我眼中的孔子800字议论文 篇三
倔强的孔子也有多次绝望的时候，他曾愤闷悲哀地感叹：“我的主张行不通了，我将乘桴浮于海了！”“我衰老得多么厉害啊！好久好久没有梦到周公了。”“凤凰不来了，黄河也没有图出现，我这一生也快完了吧！”凭借这种对理想的执着，孔子永远铭记于我们心中，其精神世代永传。其形象是多么的伟岸啊！
可能，我们认为孔子形象太高大了，使我们只有崇敬之情，而缺少了对其另一面的了解，其实通过史料我们不难看出，孔子也是一个有血有肉的人。
孔子曾坦言自己喜欢富贵的生活，但是要以平常心对待，不能强求，更不能通过不义的手段来达到，“富与贵，是人之所欲也。不以其道得之，不处也”。而即使是清贫的生活，孔子也会乐在其中，生活得有滋有味，“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”孔子还说可以通过任何正当的途径追求富贵的生活，他甚至愿意去做赶马车的营生。“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”
孔子在齐国闻《韶》乐，一下子痴然入迷，浑然忘我，身心处于一种最宁静最舒适的境界，竟达到“三月不知肉味”的程度，其纯真的赤子之心可见一斑。这也是孔子一生“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”的写照。
敢爱敢恨的孔子平日的孔子平易近人，随和达观，知错就改，但孔子也是敢爱敢恨的人，也有气极败坏的时候。因为他说过“唯仁者能爱人，能恶人。”这句话闪着多少人性的光辉啊，因为只有仁者才不惧怕恶的方面，才敢能向恶的一方挑战。他曾大骂兴起陪葬风俗的人会断子绝孙，对白天屡次睡觉的弟子也恨铁不成钢地骂道：“朽木不可雕也，粪土之墙不可污也。”而孔子心爱的学生颜回死了，孔子大恸，哭得肝肠寸断，“天丧予！天丧予！”。有一次孔子家的马厩失火，孔子慌急地问有没有伤人，而不过问马伤了没有。
可见，孔子是个充满人情味的人，他不仅有光辉的形象，他还是一个血肉丰满的老人。
我眼中的孔子800字议论文 篇四
孔子是一个在教育和思想方面有重大作为的大圣人，留下的儒家学说给了后人带来很大的影响，我也读过孔子的一些言论，的确是可令人从中领悟到不少深刻的道理。
在课上，老师让我们讨论一个对于有人说孔子是中国之幸也有人说孔子是中国之不幸的看法。我们当然知道孔子是中国之幸，他为中国的教育思想上作出了巨大贡献。
孔子大胆地打破了陈规，创办私学，主张了“有教无类”，不论贫富贵贱，都乐意收为学生。子曰：“自行束修以上，吾未尝无诲焉”只要你有去学习的意愿，即使学费只是一串干肉也可以。这体现了孔子诲人不倦的精神。而且孔子在生活也十分节俭，他曾夸赞过颜回可以乐在于“一箪食，一瓢水，在陋巷”的生活中。子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已”，这种精神让我十分震撼，可以抛弃物质上的追求而沉浸于学习的乐趣中，是多么崇高的一种境界呀！
但对于孔子是中国之不幸的说法，却大都不知。老师给出了答案，孔子之所以被看做是中国之不幸的说法，是因为中国历代统治者把他的思想学说变成束缚人民思想的工具。可我依然对老师话的理解，朦朦胧胧……
我带着这个疑问思考了好几天，但仍旧弄不明白；查资料我也试过，但没有头绪从哪一方面开始查找。但是很巧合也很幸运，学校的历史课上讲了汉武帝推行了“罢黜百家，独尊儒术”的政策，提高了儒家学派的地位，并成为历代王朝的统治思想。这句“并成为历代王朝的统治思想”的话，让我突然想到了这与利用儒家学说的言论也许有关，便下课就去对老师提出了自己心中的疑问，老师告诉我汉武帝其实是利用了孔子“大一统”的思想，的确是为了用思想上的统一去维持政治上的统一，对很多不同政见的人士的进行镇压。我此时此刻心中泛起波澜，再伟大神圣的东西，甚至是孔圣人的思想，在历代王朝的统治者手中也会变成镇压人民的沉重枷锁！
不过这些对孔子的说法并没有动摇他在我心中的`地位，不论他的学说被用于教诲后人还是思想政治统一，他都是一位圣人，他是中国历史文化发扬光大的一位代表，使现在的我们学会了“仁”和“礼”的中华美德。
我眼中的孔子800字议论文 篇五
孔子是春秋末期的思想家，政治家，教育家，儒家学派的创始人。
在孔子心中，行义是人生的最高价值。在贫富与道义发生矛盾时，他宁可受穷也不会放弃道义。孔子以好学著称，对各种知识都有着浓厚的兴趣，因此他多才多艺，知识渊博。被当成无所不知的圣人，但孔子自己却不这样认为，孔子曰："圣则吾不能，吾学不厌，而教不倦也。"孔子谁他那里有不知道的东西，他就拜谁为师。因此说，"三人行，必有我师"。
孔子生性正直，又主张直到而行，他曾说："吾之于人也，谁毁谁誉？如有所誉者，其有所试矣。斯民也，三代之所以直道而行也。"与人为善，孔子创立了以仁为核心的道德学说，他自己也是一个很善良的人富有同情心，乐于助人，待人真诚，宽厚。"己所不欲，勿施于人"，"君子成人之美，不成人之恶"，"躬自厚面，薄责于人"等等，都是他的做人准则。
他让我们懂得他"安贫乐道"，"学而不厌，诲人不倦""直道而行"的精神品质。
同孔子的仁说和礼说联系，在治国的方略上，他主张"为政以德"，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略叫"德治"或"礼治。"这种方略把德，礼施于民，实际上已打破了传统的礼不下庶人的信条，打破了贵族和庶民间原有的一条界限。
孔子的仁说，体现了人道精神，孔子的礼说，则体现了礼制精神，孔子的这
种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华，体现了孔子德治主张的政治思想。
通过以上的资料，我对孔子的精神品质和政治思想有了进一步的认识，孔子的弟子遍天下，也把仁，义，礼，智，信，传遍了天下，是我心中的伟人。
我眼中的孔子800字议论文 篇六
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