二十年后回母校小学(实用3篇)
二十年后回母校小学 篇一
回到母校小学的那一天，仿佛回到了童年的时光，那些美好的回忆一下子涌上心头。小学早已改建成了一座现代化的校园，高大的楼房取代了原来的教学楼，绿树成荫的操场也变得更加宽广。然而，无论校园发生了多大的变化，我心中对母校的眷恋却丝毫未减。
走进校门，我便被一幅熟悉的场景所吸引。那是一个小角落，曾经我和好友们经常聚集在那里玩耍。如今，那个角落已经变成了一个小花园，花草树木繁茂，各种颜色的花朵争相开放。我不禁想起了曾经和朋友们一起种下的小树苗，它们如今已经长成了参天大树，给校园增添了几分生机。
走进教室，我感受到了一股浓浓的书香气息。黑板上写满了老师们的教学内容，墙上贴满了学生们的作品。我看到了自己曾经写下的字，那些稚嫩的笔迹仿佛在向我诉说着当时的点滴。教室里的每个角落都充满了回忆，仿佛时间倒流，我又变成了那个活泼好动的小学生。
操场上的欢声笑语让我倍感亲切。学生们在操场上奔跑着，笑声传遍整个校园。我看到了自己曾经在这里和朋友们一起奔跑、玩耍的身影，那时的我们无忧无虑，享受着童年的快乐。如今的学生们也同样充满了朝气和活力，他们的笑脸让我感受到了时光的流转。
二十年后回到母校小学，我深深地感受到了时间的巨轮在不停地转动。曾经的小学生已经长大成人，而我也走进了社会，承担起了更多的责任。然而，无论时光如何变迁，我心中对母校的眷恋和感激之情永远不会变。母校教给我知识，培养了我良好的品德和习惯，让我成长为一个有用的人。回到母校，我不仅仅是怀念过去，更是对这个美好时光的致敬和感激。
二十年后回母校小学 篇二
二十年后回到母校小学，我仿佛穿越时空回到了童年的岁月。母校小学早已不再是当年的模样，现代化的建筑和设施完全取代了老旧的校舍，而我的心情却比从前更加激动和兴奋。
回到母校，我第一个想要见到的人就是曾经的班主任老师。她是我小学生涯中最重要的人物之一，她的教诲和关怀让我受益匪浅。当我见到她时，她已经年过花甲，但她的精神依然旺盛。老师热情地拥抱我，眼中流露出慈爱的目光。她告诉我，她一直关注着我的成长，为我的成绩和进步感到骄傲。听到这些话，我心中涌动着感激之情，我深深地明白，正是老师的付出和教导，才让我成为今天的自己。
走进教室，我被一幅幅熟悉的画面所吸引。墙上挂满了学生们的作品，每一幅画都体现着他们的创意和想象力。看到这些作品，我不禁想起了曾经我和同学们一起快乐创作的场景。我们用色彩和线条表达自己的想法，每一次创作都是一次无限可能的探索。如今的学生们也同样充满了创造力和活力，他们的作品展示着新时代的风采。
走出教室，我来到了操场。如今的操场已经变得更加宽广，绿草如茵，阳光透过树荫洒在地上。我看见学生们在操场上奔跑、跳跃，他们充满朝气和活力。这让我想起了曾经在这里和同学们一起锻炼身体的场景。我们奔跑、跳远、打球，享受着运动的快乐。如今的学生们同样热爱运动，他们的身影让我感受到了时光的流转。
二十年后回到母校小学，我感受到了时间的流逝和人生的变迁。曾经的小学生已经长大成人，我们走进了社会，承担起了更多的责任。然而，回到母校，我依然能够找到当年的自己，那个充满梦想和勇气的孩子。母校教给我知识，培养了我团队合作和坚持不懈的品质，让我成为一个有信念和追求的人。回到母校，我不仅仅是怀念过去，更是对这段珍贵时光的致敬和感激。
二十年后回母校小学 篇三
时间过得真快呀，转眼间从20xx年到2038年，我也从一位五年级的小学生成了一个
汽车工程师。有一天我刚参观完老家江苏的汽车总厂准备回家时，我的手机突然开始叮叮
响。我打开显示屏一看，原来是李泽鸿发的短信。上面写着：我们已经20xx年没有见过
面了，今天我在报纸上看到我们的莞城英文实验学校准备校庆，所以来找你一起去看学
校，如果有时间的话，这个星期六早上9点钟去学校。我看完短信之后心想：我家离学校
又不远，而且我半个小时以后又要回家，那就定了，于是我在手机上回：“没问题”。然
后马上往机场跑去。
在飞机上，我发觉我们刚好飞过广州白云机场，我们为什么不在这下去呢？我问了一
个乘客这个问题，他自豪的说道：”我们东莞有了蓝天机场，比这好多了，而且还近！”
听完之后，我为东莞感到无比自豪。大约过了15分钟后，我回到了东莞，因为明天就要
回校，所以我约好了李老师也一起去。
终于到了星期六早上我赶紧吃了一盘肠粉，然后马
到了学校后，我和李泽鸿开始观光校园。到了教室，我发现还是老样子，只是设备先
进了，有投影电脑，黑板，课桌，同学和老师。呀，全班同学都来啦！我跟他们打了招
呼，又和李老师开始聊天。
聊了十分钟以后，我和同学们去操场。其他都是原来的样子，只是下水道从臭水沟变
成了碧玉带子一条小河，小河的水非常清澈，可以看到一队小虾小蟹，小虾小蟹成群结
队，宛如龙王在叫虾兵蟹将站队形。
柚子树上结了硕大的柚子，我们看到真流口水。以前的体育器材又重新安上去了，北
门的桂花还站立着，好像在迎接着我们，我们的学校真美啊，我喜欢我的校园。
