论手机的利与弊【优质3篇】

论手机的利与弊 篇一

手机的出现给我们的生活带来了很多便利，但同时也给我们带来了一些负面影响。本文将从手机的利与弊两个方面来探讨手机对我们生活的影响。

首先，手机的出现给我们的生活带来了很多便利。手机不仅仅是一个通讯工具，还具备了很多其他功能，如上网、拍照、游戏等。我们可以通过手机随时随地与亲友联系，解决很多紧急情况。手机还可以让我们轻松上网，获取各种信息，提高我们的学习和工作效率。同时，手机还可以作为一种娱乐工具，我们可以利用手机玩游戏、听音乐等，缓解一天的疲劳。

然而，手机也给我们的生活带来了一些负面影响。首先，手机的过度使用会导致沉迷。很多人对手机上瘾，无法自拔，严重影响了他们的学习和工作。其次，手机的使用还会影响人与人之间的交流。现在很多人习惯通过手机来和朋友、家人交流，而忽视了面对面的交流。这导致了人际关系的疏远和沟通能力的下降。另外，手机的过度使用还会对我们的身体健康造成影响。长时间使用手机会导致眼睛疲劳、颈椎病等问题，甚至可能引发一些更严重的健康问题。

综上所述，手机的出现给我们的生活带来了很多便利，但同时也给我们带来了一些负面影响。我们应该正确使用手机，避免沉迷，合理安排手机使用时间，保持与他人面对面的交流，注意保护我们的身体健康。

论手机的利与弊 篇二

手机作为一种现代科技产品，对我们的生活产生了深远影响。然而，它既带来了利益，也带来了弊端。本文将从社交、学习和健康三个方面来探讨手机的利与弊。

首先，手机对社交起到了积极作用。通过手机，我们可以与远在他乡的亲友保持联系，随时随地分享生活和喜悦。手机上的社交媒体平台也为我们提供了更多的社交机会，我们可以结识更多的朋友并且拓宽我们的社交圈子。此外，手机还提供了各种实用的社交功能，如语音通话、视频聊天等，让我们与他人的交流更加便捷和直观。

然而，手机也给我们的社交带来了一些负面影响。人们过度使用手机会使得面对面的交流减少，导致人际关系的疏远和沟通能力的下降。此外，手机上的社交媒体平台也可能引发一些负面情绪，如嫉妒、焦虑等，对我们的心理健康产生不良影响。

其次，手机对学习起到了积极作用。通过手机，我们可以随时随地获取各种学习资源，提高我们的学习效率。手机上的学习应用程序也为我们提供了很多有趣且有效的学习方式，如在线课程、学习游戏等。此外，手机还可以作为一个辅助工具，帮助我们记录笔记、查找资料等。

然而，手机的过度使用也对学习产生了一些负面影响。人们容易在手机上迷失时间，陷入社交网络和娱乐应用中，从而忽视了学习任务。手机上的信息过载也可能使人分散注意力，影响学习的效果。

最后，手机对健康也有一定影响。长时间使用手机会导致视力下降、颈椎病等问题。此外，手机的辐射也存在一定的安全隐患，需要我们正确使用和保护。

综上所述，手机作为一种现代科技产品，对我们的生活产生了积极的影响，但也带来了一些负面影响。我们应该正确使用手机，合理安排使用时间，注意保护我们的身体健康，避免手机对我们的生活产生负面影响。

论手机的利与弊 篇三

现在有很多的高中生拥有手机，并且把它们带到学校里去，这一现象是好还是坏，让我们来看看下面的一项调查。“亲爱的，我在上课……”近日我市某校的高二沈老师在课堂上没收了一部手机，当时手机的主人正在给一名高二年级的女生发短信，该老师犹豫：“该不该把该学生家长请到学校来？”

随着越来越多的大中城市中学生拥有手机，手机短信这种方便快捷的交流方式，已经深入到他们的生活中。不少学生利用手机谈情说爱，没有心思学习，这在一定程度上影响着中学生的身心健康。

有调查表明在学生收、发的短信中有60%是与正常生活和学习无关的垃圾短信。这其中约64%是“有色”信息和无聊的整盅，骚扰短信，此外还有封建迷信类，诈骗类信息等。

垃圾短信正对中学生思想道德观念的树立，价值观

中学生对未来充满了憧憬，渴望知道自己的人生目标能否实现，但封建迷信类的信息容易使他们产生错误的判断，而诈骗和黑色商业信息则会使中学生对诚信这一做人准则产生怀疑，对社会产生片面的认识。

可怕的是，中学生对垃圾短信对自身健康的成长的危害并没有足够的认识，调查中，将近一半的同学认为此类信息对自己：“没有什么影响”，“只是发个短信，玩玩而已，没什么大不了的。”只有14%的学生认为对自己有很大的影响。

由此可见中学生带手机是有利有弊的，但绝大部分是弊大于有利的。中学生带手机去学校，大多都是会影响到学习的，所以我建议高中生买手机是可以的，但是最好不要带到学校去。并且不能影响到自己的学习，因为读书是最重要的，当我们完成学业后就可以想怎么玩手机就怎么玩了，这样岂不是更尽兴？