致校长一封信【经典3篇】
致校长一封信 篇一
尊敬的校长：
您好！我是学校一名高三学生，我写这封信是想向您表达我对学校的一些关切和建议。
首先，我想谈谈学校的教学质量。虽然我们学校一直以来都以教学成绩优异著称，但我认为还有一些可以改进的地方。我们学校的教师素质较高，但教学方法相对传统，依然以讲授为主。现如今，信息技术的迅猛发展，互联网的普及，学生们获取知识的方式已经发生了巨大的变化。因此，我建议学校可以加强对教师的培训，引入更多先进的教育理念和教学方法，注重培养学生的创新思维和实践能力。
其次，我想谈谈学校的校园环境。虽然我们学校的校园整洁而美丽，但我发现一些学生缺乏环保意识，乱扔垃圾的现象比较普遍。这不仅对校园环境造成了污染，也影响了学生的道德素养。我建议学校可以加强对学生的环保教育，提高学生的环保意识和责任感。可以组织一些环保活动，例如开展垃圾分类教育、校园清洁日等，帮助学生树立正确的环保观念。
最后，我想谈谈学校的课余活动。虽然学校在各种活动方面做得很不错，但我觉得还可以更丰富多样化一些。比如，可以开设一些兴趣小组，让学生们可以根据自己的兴趣选择参加，并提供相应的指导和支持。这样可以帮助学生更全面地发展自己的兴趣爱好，培养综合能力。
尊敬的校长，以上只是我个人的一些建议和关切，希望您能认真考虑。我相信，在您的领导下，学校一定会越来越好。谢谢您！
祝好！
学生
致校长一封信 篇二
尊敬的校长：
您好！作为一名学生，我写这封信是想向您表达我对学校的一些感激和期望。
首先，我想感谢学校为我们提供了一个优秀的学习环境。学校的教室设施齐全，图书馆藏书丰富，实验室配备先进，这一切为我们的学习提供了良好的条件。此外，学校还注重培养学生的创新能力，经常组织各类科技竞赛和创新活动，为我们提供了展示自我的机会。我深感学校为我们提供的一切，对我们的学习和成长有着不可磨灭的影响。
其次，我想谈谈对学校的期望。随着社会的发展，教育也在不断变革。我希望学校能够更加注重培养学生的综合能力和创新精神，不仅注重知识的传授，更注重学生的思维能力和实践能力的培养。我希望学校能够引入更多先进的教育理念和教学方法，为学生提供更广阔的发展空间。
最后，我想感谢学校为我们提供的课余活动。学校丰富多样的活动让我们在学习之余，有机会发展自己的兴趣爱好，培养自己的综合素质。这些活动不仅丰富了我们的校园生活，也为我们的成长提供了宝贵的机会。
尊敬的校长，感谢您的辛勤付出和对学生的关心。我相信，在您的领导下，学校一定会越来越好。祝愿学校蒸蒸日上，再创辉煌！
祝好！
学生
致校长一封信 篇三
校长先生：
转来本校读书后，我对本校的一些管理制度有了一些自己的看法和见解。很多好的地方，我就不细说了。这里我就来专门谈谈自己认为不妥的地方，如果您采纳，我万分荣幸，如果您不认同我的看法，那也没关系，只是我本人的私想而已。
第一是关于必须校服的问题。
我认为在这个严寒得大家都穿很多衣服的季节里，再去套个单薄得夏天都可以穿的衣服是不合适的。首先是很难套进去，即使套进去了也会显得十分臃肿，极不大方，也不利于运动，这就和你们提倡的穿校服的好处相悖了，而且还随时有被蹭破的可能。我不知道别人是不是这样，反正我就是个怕冷的，
然后是，即使有了此规矩，下课您到操场去看看，没穿校服的依然比比皆是，我不相信您会没发现，即使是您没发现，总有老师发现了吧！但我却从没看见有任何老师进行管制。这就证明老师已经默认了可以不穿校服，那么自习课时的检查穿没穿校服就显多余了，完全没有意义，太形式主义，充其量就是一场全校的集体作秀。基于以上，希望您能废除必须穿校服这一决策。
二是自习课不能上厕所一事。
这完全是没得道理的。不管你基于怎样的考虑。你可能会说，不就一节课吗？忍一忍就过去了，时间又不长。但我要说，人有三急，有些时候是来势胸胸的，容不得半点商量。或许别人有什么病，是不能憋尿的，一般得这类的病的人，都羞于告诉别人，最终极有可能被班主任误会，导致请家长（与此相关的，下文会详细讨论。）。我知道你们有可能是为了防止某些人借着上厕所之名，去厕所抽烟。有可能是怕学生自习可翻墙出去上网等。但这些，完全可以不必如此大动干戈，一个办法即了解决—班主任在教室坐镇。你可能会说，“班主任也不能总是在教室吧！”，我要说，“学生会的那些人也不能总是守在那里吧！我想，他们应该是没有工资的吧。”
何况，那些不规矩毕竟是少数，你不能因为少数人的不规矩，而去限制多数人上厕所的自由，这是不公平的。其实，要防止有学生自习课到厕所抽烟，是有其他办法的。比如我之前读的那所学校，就总是有人到厕所巡视。这是个很好的办法，不妨试试。
三是关于班主任滥用职权的问题。
其实这是个很多学校都有的问题。比如动不动就是请家长，对此我先不议论，看人家韩寒怎么说的：“我上学的时候教师最厉害的一招是‘叫你的家长来一趟’。我觉得这句话其实是很可笑的，首先连个未成年人都教育不了居然要去教育成年人，而且我觉得学生有这样那样的错误，学校和教师的责任应该大于家长和学生本人，有天大的事情打个电话就可以了，还要家长上班请假亲自来一趟，这就过分了。一些家长请假坐几个钟头的车过来以为自己孩子杀了人了，结果问下来是毛巾没挂好导致寝室扣分了。听到这样的事情，如果我是家长的话，我肯定先得把叫我来的那老师揍一顿，但是不行啊，第一，自己孩子还要混下去啊；第二，就算豁出去了，办公室里也全是老师，人数上肯定吃亏。但是怒气一定要发泄，所以只能先把自己孩子揍一顿解解气了。这样的话，其实叫你来一趟的目的就达到了。”
如韩寒所言，有些班主任就是喜欢请家长。而且基本上不会是什么大事，这我深有体会。
那次，我上午最后一节自习课，去上了个厕所，被扣了分，呵，他还真要我叫家长来也，更可笑的是，家长来了，他却没见了。
当然，我的家长还是比较理智，来学校连人都没见着后，没有像韩寒说的那样，有想打那班主任的冲动，但有时想想确实让人生气，好像全天下的家长都闲着，在家里就等着被孩子的班主任传叫一样。
您有可能会反驳，“肯定是你之前犯过错的，累积到现在便达到了请家长的地步，你被扣分只是个导火线而已，真正的火药是你从前就埋下的。”
我要说，我自认为我之前没犯过什么错可以充当火药，而且我当时才转入这所学校没多久，就算之前有火药，也来不及堆积到可以爆炸的程度。所以，这反驳根本不成立。
我认为，如果学生犯的错已经大到要请家长了，那就该交到“教务处”，由教务处出面请家长，而不是班主任。如果没交到教务处处理，那肯定不是什么大事，校长先生：
转来本校读书后，我对本校的一些管理制度有了一些自己的看法和见解。很多好的地方，我就不细说了。这里我就来专门谈谈自己认为不妥的地方，如果您采纳，我万分荣幸，如果您不认同我的看法，那也没关系，只是我本人的私想而已。
