舞梦【精简3篇】
舞梦 篇一：舞蹈给我带来的梦想与成长
舞蹈，是我生命中最美妙的梦想。从小我就爱上了舞蹈，每一次跳舞都能让我感受到无穷的快乐与自由。舞蹈不仅是一种艺术形式，更是我表达自己、释放情感的方式。通过舞蹈，我不断成长，塑造了自己的个性和坚强的意志。
我从小学开始学习芭蕾舞，每天坚持练习，不断提高自己的技巧。在舞蹈课上，我认真聆听老师的指导，努力掌握每一个动作的要领。我明白，只有通过不断努力和汗水，才能够将舞蹈技巧演绎得更加完美。
在学习舞蹈的过程中，我也遇到了许多挑战和困难。有时候，我会觉得跳不好舞、无法掌握一些复杂的技巧，感到自己的能力有限。但是，我从不退缩，始终坚持下去。我相信，只要付出努力，就一定能够克服困难，取得进步。
舞蹈给予我无穷的梦想。每一次上台表演，我都能感受到观众们的欢呼和掌声，这种鼓励和认可让我更加坚定了自己的梦想。我希望能够成为一名优秀的舞者，将自己的舞蹈艺术带给更多的人。我相信，只要自己坚持不懈、努力奋斗，梦想终将实现。
舞蹈不仅让我成长，也让我更加自信。通过舞蹈，我学会了自律和坚持，学会了如何面对挑战和困难。在舞蹈的舞台上，我能够释放自己的情感，展示自己的个性。舞蹈让我变得更加自信和独立，我相信这种自信和独立能够帮助我在人生的道路上取得更大的成功。
舞蹈是我生命中最美妙的梦想。我将继续努力学习舞蹈，不断提高自己的技巧和艺术水平。我相信，只要我坚持下去，我的舞梦一定会成真。
舞梦 篇二：舞蹈与梦想的奇妙融合
舞蹈，是一种独特的艺术形式，也是一种梦想的载体。在舞蹈的世界里，我感受到了无边的自由和美妙的魅力。舞蹈让我能够释放自己的情感，表达自己的内心世界，它是我实现梦想的桥梁。
在舞蹈的舞台上，我能够尽情展示自己的才华和个性。每一次舞蹈表演，我都能够感受到观众们的热情和掌声，这种鼓励和认可让我更加坚定了自己的梦想。我希望能够成为一名出色的舞者，通过舞蹈传递美和快乐，将自己的梦想与观众们分享。
舞蹈给予我无尽的梦想。每一次跳舞，我都能够感受到自己与音乐的奇妙融合，这种感觉让我感到无比的幸福和满足。舞蹈让我能够释放自己的情感，将内心的梦想化为动作和音乐，表达出来。通过舞蹈，我能够感受到自己与舞蹈的紧密连接，这种连接让我感到自己与舞台是一个整体，我能够随着音乐的节奏，尽情展示自己的舞蹈才华。
舞蹈不仅仅是一种艺术形式，更是一种生活态度。通过舞蹈，我学会了如何面对挑战和困难，学会了如何追求梦想。在舞蹈的世界里，我能够感受到自己的成长和进步，这种成长和进步让我更加自信和坚定。舞蹈教会了我如何坚持不懈、追求卓越，这种精神也影响并指导着我的生活。
舞蹈让我与梦想奇妙地融合在一起。我希望能够继续热爱舞蹈，不断提高自己的技巧和艺术水平。我相信，只要我坚持不懈、努力奋斗，我的舞梦一定会成真。舞蹈与梦想的奇妙融合，让我感到无比的幸福和满足，它给予了我无尽的力量和勇气，让我勇往直前，追逐着自己的梦想。
舞梦 篇三
十三
毕业给蕾蕾带来些许感伤，更多的则是如释重负的轻松和快乐。除了六年级的体育课，小学生活没有给蕾蕾带来更多的欢乐。
七月一日，骄阳似火，上午蕾蕾到学校去，拿到毕业照，老师告知学生领毕业证的时间，特别强调了暑假期间要注意行为规范，维护学校荣誉。不到正午，六年级毕业生便正式放假了。蕾蕾和朋友一同走出校门，在拐弯处分别。来到不远处的车站，一辆空荡荡的21路车停在那里，蕾蕾踏了上去，不一会儿，汽车开动，乘着暖暖的风，蕾蕾回家了。
那天正逢某超市开业，狂热的音乐响彻大地，牵动着蕾蕾的心。趴在窗台边，透过窗子，蕾蕾看到超市门前人来人往，三三两两的人群一会儿消失在门帘中，一会儿又从门帘下钻出。下午四、五点钟，一座座楼房被镀上了一层金黄，阳光不再那么刺眼，妈妈在家准备晚上的饭菜，蕾蕾拉着姥姥走向超市，买了很多心仪的物品。在超市出口处，姥姥遇上一个熟人，结账后在一旁聊起天来，蕾蕾提着东西先出去了。走出超市的大门，一位阿姨站在门口散发着传单。一向有着强烈的好奇心和讲究环保的蕾蕾接到传单，首先看到的是“招生简章”四个字，紧接着“暑期”、“艺术学校”、“业余”几个关键字跳入蕾蕾的眼中，蕾蕾一阵喜悦，迫不及待地翻开简章，一下子找到了“舞蹈”二字，她细细地从表格中一条一条地阅读，提取出适合她的舞蹈班。在微风中，柔和的阳光下，蕾蕾终于抬起头，望着蔚蓝的天空，脸上露出久违的发自内心的微笑……
七月二日，天灰蒙蒙的，似乎要下雨。蕾蕾的妈妈有事不在家，姥姥陪她到艺校报名。走出家门，徐徐凉风吹到脸上，使人心情愉快，蕾蕾心中的激动化为一句又一句的话语，跟姥姥说个没完。走着走着，雨点大起来，下落的速度快起来，“前方施工”的牌子呈现在她们面前，那是在铺设管道，雨水渐渐地润湿了路面上挖出的泥土。她们边聊边绕着土堆，沿着弯弯曲曲的平路走着，不知不觉，已经来到了艺校。这儿就是艺校啊，蕾蕾仰起头，人行道边，一行有着美丽背景的醒目的橘黄色美术字让蕾蕾对艺校有了第一个印象，那是艺校的全名。从这里拐进去，是一道陡坡，半坡上有一个带着小门的大铁门，大门锁着，小门上没有挂锁。拉开小门，蕾蕾和姥姥迈了进去，右侧是一个小房子，大概是传达室吧。继续向前走，墙壁上是一个个黑板报，坡顶上便是艺校的校园。操场上一个个小水洼倒映着周围的校舍，蕾蕾环顾四周，安静的操场上空无一人，教学楼一层玻璃上的三个字――报名处引起了蕾蕾的注意，一眼望过去就知道，那里没有人。蕾蕾牵着姥姥的手，一步一步走向教学楼，玻璃门没有锁，她们推门进去，一个和蕾蕾长的一模一样的人吓了蕾蕾一大跳，定睛一看，原来是一面大镜子。一楼右边的玻
蕾蕾先前兴奋的心情早已被寂静的艺校校园所吞噬，从艺校出来，她一下子变得沉默寡言。那天下午，她躺在床上碾转反侧，翻来覆去推敲那张招生简章。窗外，雨越下越大，蕾蕾趴在窗台前，注视着雨中的一切。那天下午，她让妈妈给艺校打了好几个电话，但总是没人。蕾蕾的心空空的。她想，可能双休日不上班吧。
七月四日，星期一，妈妈陪蕾蕾去报名。下午，骄阳似火，她们向艺校走去。又来到那个施工的地方，路不再泥泞，路面上的土非常疏松，大地被午后的太阳烤得滚烫滚烫，蕾蕾和妈妈撑起了遮阳伞。她们终于在火热的阳光下抵达了目的地。蕾蕾第二次来到艺校，一种熟悉的感觉油然而生，还是那个招牌，那个陡坡，那些黑板报，那片操场，那栋教学楼，还有那最显眼的“报名处”。老远处就看到写着“报名处”的那间房子里有人走动，蕾蕾知道，她的梦想又能延续了。一进教学楼，清爽的空气给在骄阳下走了很久的蕾蕾带来一阵凉意。报名处的一位老大爷负责报名，他记下了蕾蕾的名字、年龄、性别、住址和电话号码。老大爷告诉她们，老师将在十六号之前电话通知上课时间。
走出教学楼，刺眼的阳光是那么可爱。妈妈撑起伞，伴随着一路的欢声笑语，她们回家了。
