七年级下册争论作文600字(优质3篇)
七年级下册争论作文600字 篇一
标题：手机是否应该在课堂上使用？
手机已经成为现代社会中不可或缺的一部分，尤其是对于年轻人来说。然而，在学校里，尤其是在课堂上，手机使用是否应该被允许，引起了很多争论。我认为，手机不应该在课堂上使用。
首先，手机使用会分散学生的注意力。课堂上，老师讲解知识点，学生应该专心听讲，积极思考。然而，如果允许手机使用，学生很容易被手机上的游戏、社交媒体等吸引，无法集中精力学习。这不仅会影响自己的学习效果，还会干扰到其他同学。
其次，手机使用会增加学生之间的不公平现象。有些学生可能会利用手机在课堂上查找答案，从而获得更高的分数。然而，这样的做法并不符合学习的原则，学生应该靠自己的努力来掌握知识。如果允许手机使用，就会给那些没有手机或者不会使用手机的学生带来压力和不公平感。
最后，手机使用还存在着安全问题。手机上的互联网使得学生接触到了大量的信息，其中包括一些不适合学生的内容。如果允许手机使用，学生可能会在课堂上浏览一些不健康的网页或者与陌生人进行聊天，这对他们的健康成长造成了威胁。
综上所述，手机不应该在课堂上使用。学校应该建立起相应的规定，限制学生在课堂上使用手机。这样不仅可以提高学生的学习效果，还能为学生创造一个良好的学习环境。
七年级下册争论作文600字 篇二
标题：是否应该取消学生的暑假？
随着教育的发展，有人认为学生的暑假应该被取消，以便更好地提高学生的学习效果。然而，我认为学生的暑假不应该被取消。
首先，暑假是孩子们放松心情、锻炼身体的好时机。在学校长时间的学习之后，学生们需要休息，放松自己的身心。暑假是孩子们与家人共度时光、参加各种活动的机会，这对他们的身心健康发展非常重要。
其次，暑假是学生综合素质发展的重要阶段。在课堂之外，学生可以参加各种兴趣班、夏令营等活动，拓展自己的视野，培养自己的兴趣爱好。这样的经历对学生的个人发展和社交能力的培养都非常有益。
最后，暑假也是学生自主学习的好机会。在暑假期间，学生可以根据自己的兴趣和需求，自主选择学习内容，进行深入研究。这样的学习方式可以培养学生的独立思考能力和自学能力，提高他们的学习效果。
综上所述，学生的暑假不应该被取消。学生需要休息和放松，暑假也是他们综合素质发展和自主学习的重要阶段。学校应该在暑假期间提供适当的指导和资源，帮助学生更好地度过暑假。
七年级下册争论作文600字 篇三
在日常生活中争论是我们常见的话题。
今天我要讲的就是一个关于老人摔倒了我们是扶还是不扶的话题。
今天下午放学了之后，我和几个同学一起准备回家，在回家的路上我们看到了一个老奶奶，当时老奶奶摔倒在地上，从她身边走
同学说：“你看从奶奶身边路过了那么多哥哥姐姐，他们都没扶，凭什么让我们一个小孩来扶呢？”她有可能是一个碰瓷的，所以我们更应该离她远一点，他这么一说，还是有一点道理耶我到底是扶还是不扶呢？眼看时间也不早了，天马上就要黑了，同学催着让我赶紧走，要不然回家晚了，又要挨骂了。
看到老奶奶在马路上哀叫着，我的内心是很想上去把她给扶起来的，我突然想到了一个好办法，你们不是怕老奶奶是一个碰瓷的嘛？我们可以把手机拿出来，拍照或者是拍视频都可以啊！免得我们把她扶起来之后她讹我们，同学说这是一个好办法，他们把手机拿出来了准备拍照，我上前去把老奶奶给扶起来了。老奶奶特别感动，但是她感动的差点眼泪都有流出来了，她双手紧握着我们说：从她身边过去了很多人，但没有一个人愿意上去扶一把。
这件事我们可以看出来不是每个人倒在地上都是碰瓷的，有的人是，有的人不是。我们遇到种事情的时候，应该拿出手机或者是找个路人给你作证，这样我们就可以安安心心的把人给扶起来了。
