感动七年级【优秀3篇】
感动七年级 篇一：校园里的友情
在我读七年级的这一年里，我经历了许多感动人心的时刻。尤其是在校园里，我遇到了许多真挚的友情，给了我无尽的温暖和力量。
一次体育课上，我不小心扭伤了脚踝，疼痛使我无法行走。当时正好下课时间，同学们纷纷离开操场，只有我的好友小明留了下来。他看到我痛苦的表情，二话不说就背起我，送我去校医室。即使他力气不够，但他一步一步地走着，全程都没有抱怨。在那一刻，我深深地感受到了友情的力量，感动得热泪盈眶。
另外一次，我因为一道数学题纠结了很久，几乎放弃了。幸运的是，我的好友小红看到了我的困惑。她主动走过来，坐在我旁边，耐心地帮我解答问题。虽然她也是七年级的学生，但她对数学非常擅长。她不厌其烦地给我解释，直到我完全理解为止。这份无私的帮助让我感到无比的感激和温暖。
除了这些事例，校园里还有许多其他的友情故事。有的同学会在课间时间互相借书，有的同学会在课堂上默默地帮助其他同学解答问题，有的同学会鼓励彼此参加各种活动。这种友情是无私的、真挚的，让我们在校园里感受到了温暖和安全感。
这些友情不仅仅存在于日常生活中，也在学习上起到了重要的作用。在学习中，同学们经常互相讨论问题、互相帮助解答难题，共同进步。这种友情不仅仅是简单的合作，更是一种互相鼓励和支持，让我们在学习中感到更有动力和信心。
回顾这一年，我深深地感受到了校园里的友情给我带来的力量和快乐。这种友情不分性别和年龄，它是纯粹的、真实的，让我们在七年级的生活中感到温暖和幸福。我相信，这种友情将伴随着我们一路成长，让我们在未来的岁月里互相扶持、共同进步。
感动七年级 篇二：老师的关怀
在我读七年级的这一年里，我深深地感受到了老师们对我们的关怀和爱护。他们不仅仅是严谨的教育者，更是我们心灵的导师。
我记得有一次，我因为家庭的一些问题心情非常低落，无法专心学习。这时，我的班主任刘老师发现了我的异常，并主动找我谈心。她耐心地倾听我的困扰，给予我鼓励和支持。她告诉我，困难只是暂时的，只要我坚持努力，一切都会好起来的。她的关怀让我感到无比温暖，恢复了我的信心和勇气，让我重新振作起来。
另外一次，我因为生病缺课了几天，错过了很多重要的知识点。这时，我的语文老师李老师主动找到我，为我进行了专门的辅导。她不厌其烦地给我讲解知识，帮助我补上了课堂上的遗憾。她的耐心和责任让我感到非常感动，我真切地感受到了老师们对我们学生的关心和付出。
除了个别的关怀，我的所有老师都非常热情和耐心。他们在课堂上生动有趣地讲解知识，让我们对学习充满了兴趣。他们还积极参与我们的课外活动，组织各种有意义的竞赛和讲座。他们不仅仅是传授知识，更是引导我们树立正确的价值观和人生观。
在我读七年级的这一年里，我深深地感受到了老师们的关怀和爱护。他们是我们成长道路上的引路人，是我们心灵的港湾。他们用自己的智慧和爱心，点亮了我们前行的道路，给予了我们无尽的力量和勇气。
感谢七年级的老师们，是你们让我们在学习和生活中感受到了温暖和幸福。我相信，在你们的引导和教育下，我们将不断进步，迎接更加美好的未来。
感动七年级 篇三
生活中常常有一些无法言语的感动，从来不会有人刻意地去寻找，因为那是一种朴素的真实、一种心灵的震撼。岁月无痕，当我们暮然回首，翻阅自己的心灵，总有一段记忆在生命中留下深深的痕迹。感动我的有时是一抹淡淡的色彩，有时是一缕沁人馨香，而更多的恰恰是我自己不经意间流露出来的美好。
儿时的一个仲夏，我曾经有段难忘美好的回忆。
那天我放学回家，碰到一位六旬老人，头发花白，戴顶破草帽。他低着头仔细地倒腾着路边的一个垃圾袋，仔细地扒拉着里面的东西，然后放进一个被装得鼓鼓的'破蛇皮袋里，里面叮叮当当的易拉罐碰撞声刺耳地回荡着小弄里，难闻的气味不断地散发出来。我下意识地捏起鼻子、踮起脚尖，试图绕过他横在小弄中间的蛇皮袋往前走。这时，他抬起头，看到站在一旁的我，赶紧拽了一下蛇皮袋，双手局促地搓着，干裂的嘴唇微微动了一下，想说些什么。看着他额头不断沁出来的汗，和着脸上的泥垢形成一道道滑稽的黑线，我忽然为自己踮起的脚尖惭愧不已，慌忙放下捏着鼻子的手，内疚和惭愧充斥着内心，我不安地站在那里。我忽然想起书包里快喝完的可乐，赶紧三口两口把可乐喝完，然后蹲下去轻轻地将可乐瓶放进老人的蛇皮袋里。
老人惊讶地抬头看着我，看着我脸上原本紧抿着的嘴渐渐扩大成一个灿烂的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微张开，然后生硬地扯动了一下嘴角，帽檐下的眼睛充满了笑意。瞬间，耳旁聒噪的知了不再让人觉得那么烦躁，易拉罐的碰撞声也变成了一个个悦耳跳跃的音符，内心被自己刚才的举动渐渐填满了，细细回味，那是一种清凉的感动。
事情已渐渐离我而去，但那份心灵的震撼
