读书带给我快乐(最新3篇)
读书带给我快乐 篇一
阅读是我生活中最大的快乐之一。每当我沉浸在书籍的世界中,时间仿佛停止了,我与书中的人物一同经历冒险,体验各种情感。读书不仅拓宽了我的视野,还让我感受到了深深的快乐。
首先,读书带给我快乐是因为它开阔了我的视野。通过阅读,我可以了解到各种各样的事物和观点。无论是历史、文化、科学还是哲学,每本书都带给我新的知识和思考的角度。例如,我曾经读过一本关于动物行为的书籍,它讲述了不同动物的交流方式和社会结构。通过这本书,我对动物的行为和它们与人类的相似之处有了更深入的了解。这种拓宽视野的快乐让我欲罢不能,我渴望继续通过阅读来探索更多的知识。
其次,读书带给我快乐是因为它让我体验到了各种情感。在书中,我可以与主人公一同经历喜怒哀乐。当我读到一个悲伤的场景时,我会感受到主人公的伤心和失落;而当我遇到一个令人高兴的瞬间时,我会分享主人公的喜悦和幸福。这种情感的共鸣让我感到快乐和充实。例如,我曾经读过一本关于友谊的小说,主人公之间的深厚情谊让我感动不已,也让我对友情有了更深刻的理解。这种与书中人物之间的情感共鸣是我在现实生活中很难获得的,它给了我一种独特的快乐。
最后,读书带给我快乐是因为它是一种放松和享受的方式。在繁忙的生活中,读书是我独处的时刻,我可以暂时抛开一切烦恼和压力。无论是在家中的舒适沙发上,还是在公园的青草地上,我都可以找到一个安静的角落,与书为伴。这种独处的时光让我感到宁静和平和,让我远离喧嚣和纷扰。我可以尽情地享受阅读的乐趣,让自己沉浸在书中的世界中,感受到无尽的快乐。
总之,读书带给我快乐是因为它开阔了我的视野,让我体验到了各种情感,并且是一种放松和享受的方式。无论是在学习知识,还是在感受情感上,读书都给了我无尽的快乐。我相信,通过不断地阅读,我将继续获得更多的快乐和满足。
读书带给我快乐 篇二
读书是我生活中最大的快乐之一。每当我打开一本书,我就进入了一个全新的世界,与书中的人物一同经历各种冒险和体验各种情感。读书不仅给了我快乐,还帮助我成长和思考。
首先,读书给了我快乐,因为它让我逃离了现实的压力。在现代社会,我们经常面临各种压力和挑战。工作、学习、人际关系等等,这些都给我们带来了压力。而在阅读的世界中,我可以暂时抛开这些烦恼,沉浸在书中的故事中。无论是在家中的舒适沙发上,还是在公园的青草地上,我都可以找到一个安静的角落,与书为伴。这种独处的时光让我感到宁静和平和,让我远离喧嚣和纷扰。我可以尽情地享受阅读的乐趣,让自己沉浸在书中的世界中,感受到无尽的快乐。
其次,读书给了我快乐,因为它拓宽了我的视野。通过阅读,我可以了解到各种各样的事物和观点。无论是历史、文化、科学还是哲学,每本书都带给我新的知识和思考的角度。阅读不仅让我了解到世界的多样性,还让我对自己和他人有了更深刻的理解。例如,我曾经读过一本关于心理学的书籍,它讲述了人类行为和思维的奥秘。通过这本书,我对人类的心理和行为有了更深入的了解,这让我对自己和他人的行为有了更多的宽容和理解。这种拓宽视野的快乐让我欲罢不能,我渴望继续通过阅读来探索更多的知识。
最后,读书给了我快乐,因为它是一种思考和成长的方式。在读书的过程中,我会思考书中的问题和观点,与作者进行对话。这种思考让我不断地成长和进步。通过读书,我学会了独立思考、批判思维和逻辑思维。这些思考方式不仅帮助我在学习和工作中更加出色,还让我更好地理解自己和世界。这种思考和成长的快乐是我在读书中获得的一种宝贵经验。
总之,读书给了我快乐,让我逃离现实的压力,拓宽了我的视野,并且是一种思考和成长的方式。通过不断地阅读,我获得了无尽的快乐和满足。读书是我生活中最珍贵的财富,我会继续享受阅读带给我的快乐,并且通过阅读不断成长和进步。
读书带给我快乐 篇三
读书带给我快乐_初一日记900字
“立身以立学为先,立学以读书为本”这是古代欧阳修写的,这句名言的意思是让我们多读书,多读书才有本事。
记得上回星期五,张老师面带微笑对我们说:“这个星期读《三国演义》,下个星期一的
班会课我们来讨论你最喜欢什么人物?”我们大声叫道“好!”周末,我在家看到了《三国演义》的《赵子龙救阿斗》,主要讲了:刘备让赵子龙去救夫人,谁知夫人自残了,赵子龙就带着阿斗走了。再回去的路上,赵子龙遇到了曹兵八十万,他把阿斗绑在胸
前,向曹兵冲了过去,他杀了一条血路,跑了之后把曹操的剑给拔走了。我感到赵子龙十分勇敢,为了主公什么事都做得出来,他可真是一名好将。
周一的班会课,大家讲了自己喜欢的故事,我最喜欢的是宋梁栋的《空城计》,主要讲了:三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军队,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后,对众人说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可教司马懿退兵。”
于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。又叫士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。
司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。司马懿听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是便令三军停下,自己飞马前去观看。离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里外,20多个百姓模样的人在低头洒扫,旁若无人。司马懿看后,疑惑不已,便来到中军,今后军充作前军,前军作后军撤退。他的二子司马昭说:“莫非是诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。
读书可真好,还让我懂得了一些道理。