我的好老师作文400字(优选3篇)

我的好老师作文400字 篇一

我的好老师

我一直都有一个非常好的老师，她是我的语文老师，也是我的班主任。她名叫李老师，是一个非常温柔和善良的人。

李老师教课很有耐心，她总是用生动有趣的方式来讲解知识，让我们很容易理解。她还经常给我们讲一些有趣的故事，让我们开心地学习。她总是鼓励我们多读书，多思考，她说读书可以开阔我们的视野，思考可以让我们变得更聪明。

除了教课，李老师还是一个非常负责任的班主任。她经常为我们班组织各类活动，让我们在学习之余也能有快乐的时光。她还经常关心我们的生活，如果我们有什么困难，她总是会耐心倾听并给予帮助。

我记得有一次，我生病了，没有去上学。李老师知道后，特地来我家看望我，并带来了一些水果和药品，她还嘱咐我好好照顾自己，早日康复。她的关心让我感到非常温暖和感动。

李老师对待每个学生都是一视同仁的，她不会因为学习成绩好的学生而特别偏爱，也不会因为学习成绩差的学生而排斥。她总是鼓励我们要有自信，相信自己可以做到更好。

我很庆幸能有一个这样好的老师，她不仅教会了我很多知识，还教会了我如何做一个好人。我会永远记住李老师的好，将她的教诲铭记在心，努力学习，成为一个对社会有用的人。

我的好老师作文400字 篇二

我心目中的好老师

在我的学习生涯中，有许许多多的老师陪伴着我成长。然而，我心目中的好老师是我的数学老师，他名叫王老师。

王老师是一个非常严谨的人，他对待数学教学非常认真。他总是用生动的例子和实际问题来讲解数学知识，让我们能够更好地理解和应用。他还经常给我们出一些有趣的数学题目，激发我们对数学的兴趣。他总是鼓励我们要勇于思考，不要害怕犯错，相信自己可以解决问题。

除了教课，王老师还是一个非常负责任的老师。他经常为我们班组织一些数学竞赛和讲座，让我们有机会更深入地学习数学。他还经常给我们进行个别辅导，帮助我们解决学习上的问题。他总是耐心地解答我们的疑问，让我们感到非常受到关心和鼓励。

我记得有一次，我在一次数学考试中考得很差，我感到非常沮丧和失望。然而，王老师并没有责怪我，而是鼓励我要坚持下去，相信自己可以改进。他还给我一些学习方法和建议，让我能够更好地提高数学成绩。他的鼓励和支持让我重新振作起来，我决定要努力学习，争取在数学上取得更好的成绩。

王老师不仅是一位优秀的教师，更是一位对学生负责任的老师。他用他的爱心和耐心，引导和帮助我们成长。我非常感激有这样一位好老师的陪伴，他让我相信只要努力，就一定可以取得成功。我将永远怀念并铭记王老师的好，将他的教诲带入未来的学习和生活中。

我的好老师作文400字 篇三

新学期的第一天，我走进教室，只见讲台上站着一位新老师。

我仔细打

新老师见所有的学生都到齐了，转身在黑板上写下了“刘晓飞”三个刚劲有力的大字，接着抑扬顿挫地介绍了自己，并让同学们也自我介绍一下，使她能更快地认识我们，和我们做朋友。

刘老师上课风趣幽默，氛围特别好。上她的课，可谓是如沐春风。她时常把我们带进日本动漫里，教室里鸦雀无声，只有她充满激情的话语回荡在每个人心田。

上课的时候，刘老师告诉了我们“百字新事”的意思，让同学们也来说说自己的“百字新事”。刘老师叫我来说，因为太紧张了，我把想的一切都给忘了，但刘老师并没有批评我，而是温柔地叫我想想后再回答。

刘老师和蔼可亲，同学们无论遇到什么难题都会去请教她，她也会一遍又一遍地耐心讲解，因此，大家都非常喜欢这位新老师。

刘老师就是这样一位平易近人，对学生负责的好老师。