暑假周记高中【优选3篇】
暑假周记高中 篇一
这个暑假,我度过了充实而有意义的两个月。虽然没有去远方旅行,但我在家里也找到了很多有意思的事情来填满我的假期。
首先,我参加了一个志愿者活动。我和一群志同道合的同学一起去了当地的敬老院,为老人们提供帮助和陪伴。在敬老院的两个星期里,我帮助老人们打扫卫生、聊天、唱歌等等。通过这个活动,我不仅学会了如何与老人们进行交流,还认识了很多善良的志愿者朋友。这段经历让我明白到,帮助他人不仅可以让别人感到快乐,也能让自己感到满足。
其次,我利用暑假的时间进行了自主学习。我报名参加了一些线上课程,学习了一些我感兴趣的课程。比如,我学习了编程、绘画和心理学等等。这些课程不仅满足了我对知识的渴望,还培养了我的动手能力和思考能力。通过自主学习,我发现了自己的潜力和兴趣,也更加明确了未来的目标。
最后,我还参加了一些社团活动。我加入了学校的舞蹈社团和摄影社团,每周都会有固定的活动时间。在舞蹈社团里,我学习了不同舞蹈的技巧和表演技巧,提高了自己的形体素质。在摄影社团里,我学习了如何运用摄影器材,如何捕捉美丽的瞬间。通过参加社团活动,我不仅锻炼了身体和技能,还结交了一些志同道合的朋友。
这个暑假对我来说是充实而有收获的。通过志愿者活动、自主学习和参加社团活动,我不仅提高了自己的综合素质,还更加明确了自己的兴趣和目标。我相信,这个暑假的经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
暑假周记高中 篇二
这个暑假是我高中生涯的最后一个暑假,我决定好好利用这段时间,为即将到来的高考做好准备。
首先,我制定了一个详细的学习计划。我每天都按照计划进行自习和复习,把重点放在高考的重点科目上。我利用暑假的时间,系统地复习了语文、数学、英语等科目的基础知识和解题技巧。我还通过刷题和模拟考试,不断提高自己的应试能力。通过制定学习计划,我提高了学习效率,也增强了自己的自律能力。
其次,我报名参加了一些高效的培训班。这些培训班为我提供了专业的指导和辅导,帮助我解决了一些学习中的困难和问题。我在培训班里学习了一些高考的应试技巧和策略,也通过和其他优秀的学生交流,学习了一些他们的学习方法和经验。通过参加培训班,我不仅提高了自己的学习水平,还认识了一些志同道合的朋友。
最后,我还参加了一些学校组织的夏令营和实践活动。这些活动不仅让我放松了一下,还增加了我对一些专业和领域的了解。比如,我参加了学校组织的科技夏令营,学习了一些科学实验和创新项目。我还参观了一些高校和企业,了解了他们的科研成果和创新成果。通过参加这些活动,我增加了对未来学习和职业的规划和期望。
这个暑假对我来说是紧张而有收获的。通过制定学习计划、参加培训班和参加学校活动,我为高考做好了充分的准备。我相信,这个暑假的努力和收获将对我未来的学习和发展产生积极的影响。
暑假周记高中 篇三
去年暑假,我去奶奶家了,也就是镜泊湖。一天早上起来的时候,家里空无一人,我刚收到了爸爸发的短信,说他和爷爷出去了,奶奶去打麻将了。我闲得没事干,突然有了个想法:小狗可以出来溜,小鸡也可以出来活动活动,是不是猪也可以弄出来遛一遛呢?我想把中间的门打开,拿出来家里的一串钥匙,一共有30来个。我一个一个试啊,热得我汗流浃背。后来我就回屋里了,我想应该没法把猪圈门打开。之后我又吃着冰棍儿,看起了电视。
突然爸爸的汽车响起了警报,我以为只是小狗出来活
动时不小心撞到了而已。又过了一会儿,我听到了巨大的声响,呀!好像是从厨房传来的声音。我会飞快地跑到了厨房,刚打开门,看到了个小猪仔在餐桌上面,谁知道他是怎么上去的。先是他爸和他妈在那儿撞桌子,一看撞不倒啊,后来全都在那儿撞。“啪”的一下,餐桌倒了,小猪从上面滚了下来。我恍然大悟:原来是猪弄响了汽车!难道他们把猪圈的门给撞开了?心想完了,这回奶奶他们不得骂死我。接着,那群猪又跑了,也不知道想跑去哪里,我只好跟了过去。那群猪又跑到了菜园里,他们把那些蔬菜和水果都弄乱了,还有的都和成了泥。我想:这是我溜猪,还是猪溜我呀。我想把猪们弄回去,但是他们不听话,于是我想出了第一计划:我打算用胡萝卜诱惑他们回猪圈。我咬了一口说:“啊,真香啊!”但他们却无动于衷。第一计划失败了,开始第二计划:拿肉诱惑他们,但是我本身是不爱吃肉的,为了把猪弄回去,我拼了!好吧,又失败了。开始最后一个计划:用鞭子打他们。但他们皮糙肉厚,没错,又失败了。谁知他们竟然趴在菜园里睡着了。
不料奶奶回来了,但是奶奶没注意,她带着她的那些姐妹去前院打起了麻将。忽然,奶奶拍桌子大喊一声:“胡了!”那些猪们好像受了惊吓,一下子都跑回来猪圈,我一下子把猪圈门一关,我想我先得快点把猪弄的杰作给打扫好。不料,收拾完菜园,发现仓库也被猪弄得乱七八糟,我只好快点打扫啊,终于在爸爸他们回来之前打扫完了。
我以后再也不敢随便遛猪了。