团结的力量作文600字初中叙事【精彩6篇】

篇一:团结的力量

在我读初中的时候,发生了一件让我终生难忘的事情,那就是我们班级团结一心,共同努力,最终赢得了一场激烈的篮球比赛。

那是一个星期天的下午,我们班级的篮球队将要与其他班级的队伍进行一场友谊赛。由于之前的一些训练,我们班的篮球水平已经有了很大的进步,大家都对比赛充满了信心。然而,对手班级的篮球队员个个身高超过1.8米,看上去气势汹汹,这让我们不禁感到有些担忧。

比赛开始了,对手班级的队员展现出了强大的篮球实力,他们不仅身高高,而且技术娴熟,进攻防守都得心应手。我们班的队员们开始有些心生畏惧,有的甚至开始怀疑自己的能力。但是,我们的班主任老师及时给予了我们鼓励和支持,他说:“团结就是力量,只要大家齐心协力,不畏艰难,就一定能够战胜强敌。”

班主任的话激励了我们,我们开始重新找回自信。队长带领大家紧密配合,相互鼓励,场上场下都充满了团结的氛围。虽然我们在比分上一直处于劣势,但是我们并没有放弃,而是更加努力地去拼搏。经过不懈的努力,我们终于迎来了转机。在比赛的最后几分钟,我们连续得分,最终以微弱的优势赢得了比赛。

这场胜利的取得,离不开我们班级每个人的团结和努力。正是因为我们相信团结的力量,我们才能够克服困难,迎接挑战。这次比赛不仅让我们班级团结一心,更让我们明白了团结的重要性。只有团结一心,我们才能够取得更大的成就。

篇二:团结的力量

我所就读的初中学校是一个多元化的学校,学生们来自不同的地区和背景。这意味着我们班级的学生之间存在很大的差异,不同的兴趣爱好和生活方式。然而,正是这种多样性让我们班级的团结力量更加强大。

在我们班级中,有一个学生叫小明,他是一个外向开朗的男孩,和同学们相处融洽。然而,小明却面临着一个难题,那就是他在数学方面的学习困难。每次数学课上,他总是感到很头疼,不知道如何解决问题。他曾经试过一个人默默地努力,但是效果并不明显。

幸运的是,我们班级的团结力量让小明找到了解决问题的方法。每次上数学课,小明都会找到数学学霸李明,他会耐心地给小明解答问题,帮助他理解数学的概念和解题方法。除了李明,还有其他同学也会主动帮助小明,他们会一起组队做数学练习,互相帮助和鼓励。

通过班级的团结力量,小明的数学成绩逐渐提高了。他不再害怕数学课,而是开始主动参与到课堂讨论中。他也变得更加自信,勇敢地面对困难。小明的进步不仅让他感到自豪,也让我们班级的团结更加紧密。

在这个过程中,我深深感受到团结的力量。当我们面对困难的时候,只有齐心协力,相互支持,才能够战胜困难,取得成功。团结不仅能够带给我们力量,还能够培养我们的合作精神和团队意识。

团结的力量是伟大的,它能够让我们克服困难,实现梦想。无论是篮球比赛还是学习,团结都是我们班级最重要的力量源泉。我相信,在团结的力量下,我们班级将会取得更多的成就。

团结的力量作文600字初中叙事 篇三

“一!二!三!拉!一!二!三!拉!……”拔河比赛场上选手们个个竭尽全力,用力的拉!加油团更是激动的大喊加油,加油声此起彼落、响彻云霄,我们全班总动员。很快的,对手就被我们这群合作无间的打败天下无敌手给打败了!这又再次证明了我们的班的团结。“团结就是力量”,相信这句话大家都耳熟能详吧!不论在哪一方面,分工合作永远是不可或缺的。

团结力量大,“折筷子”的故事,是我们从小听到大的故事。一枝筷子,不费吹灰之力就能轻松的折断了,但一把筷子可就没那么简单了!相同的,在学校必须的打扫工作也是需要大家分工合作的,打扫时如果只请一位同学,将整个教室打扫的一干二净的话,那不就太没效率了吗?班上遇到事情总是在七嘴八舌的讨论如何分工合作,却有人“拔一毛以利天下而不为”,真是令人痛心欲绝呀!

医学方面也是一样的,如果今天动手术的是心脏,那么在手术室里的医生,不可能只有心脏科医生,一定会有麻醉科,外科和许多的助理,这也显示了分工合作的重要。动手术是需要许多相关科系的医生来协助,才能完成任务的。可见分工合作在每一阶层都是必须的。

但相反的,如果你不懂得分工合作的重要,那么在团体生活中,就容易被大家排挤,更成为其它人心中的讨厌鬼,那不就得不偿失了吗?在团体接力时,每一棒都是环环相扣的,而每位选手也都必须竭尽全力的冲刺,才能在比赛中有亮眼的成绩,但只要有一个选手落棒了、或一个跌倒了,成绩就一落千丈,得了“吊车尾”的名次。俗话说:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”这就是不懂分工合作、团结一心的的后果,如此自私自利,谁也占不了便宜的。

“鱼帮水,水帮鱼。”水和鱼,两者是相辅相成的,这就是我们的社会,每一个职业都需要互相合作,才能创造出如此进步的社会。“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。”这证明了集思广益和分工合作的伟大。分工合作不仅会让我们做事更有效率,做起事来也会更轻松,却又有更完美的表现,所以,我们一定要将分工合作运用在生活上,发扬它的重要与价值!

团结的力量作文600字初中叙事 篇四

有人说:“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。

下午,米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。

此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。

当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。

老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条:放松。

在第一关“小试牛刀”中,我们组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。

到了第三关“计时挑战赛”,大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,老师又给我们一些准备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。

经过前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通&r

dquo;、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。

我轻轻地托着棒,随着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,杨好菲小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,吕荣坤也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,老师才喊停,我们自然延误了时间。

从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也认真审视了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,吕荣坤没写完小本作业,我们组都不能加分了,吕荣坤没写完小本固然不对,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。

团结,才能共赢。

团结的力量作文600字初中叙事 篇五

不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的需要。

——歌德

“团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢……”初中军训时学唱了这首歌曲,嘹亮的歌声不禁让我想起了那次挑战。

小学毕业照是在黄龙寺拍的,在那里,老师给我们找了一位教官,为我们进行小学时期的最后一次训练。高台蹦极和团体项目,教官让我们自己选择,我选择了团体项目。

选定后,教官拿出了一个道具箱,里面装满了道具:半人高的竹棍、乒乓球、皮球……应有尽有。他把我们分成两个组,告诉我们要用这些道具进行团队闯关,先完成的一组获胜。接着,他给我们介绍了每一关的游戏规则,让我们进行半小时的训练。我分到了A组,组长是小刘。

训练开始,第一关,顺利通过;第二关,又是一次过关。“太简单了!”“小菜一碟!”大家纷纷叫嚷起来,一个个便放松了训练,不是你开小差就是他做小动作,无论小刘怎样劝说,总有人不在状态。半小时的训练时间很快结束了。

比赛正式开始!和训练时一样,第一关和第二关,我们进展得非常顺利,都是,可到了第三关就卡住了。看似简单的操作,实际行动起来却如此困难,几次挑战都失败了。不知何时,天色暗了下来,也下起了毛毛细雨,凉飕飕的。组员们的心情也因失败坠入了谷底,犹如此时的天气,一个个耷拉着脑袋。小刘开口了:“同学们,别泄气!我们应该好好反思一下,为什么会出现失误呢?这一关需要我们每一个组员齐心协力,相互配合,只要一个同学速度过快或过慢,就会影响整个团队。”“对,我们要步调一致,才能通过考验!”“好,我们再试一次!”队员们迅速排成一个圈,聚精会神,嘴里齐喊“一二三放!”哈,成功了!

雨,不知什么时候停了,太阳公公探出了脑袋,和我们一起欢呼胜利的喜悦。

俗话说“众人拾柴火焰高”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”……这些告诉我团结至理的名言,我会铭记在心。

是的,团结就是力量!

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团结的力量作文600字初中叙事 篇六

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