关于我国小学生近视的调查报告(推荐3篇)

关于我国小学生近视的调查报告 篇一

近年来，我国小学生近视率呈现出不断上升的趋势，引起了广泛的关注和担忧。为了深入了解这一现象，我们进行了一项调查，并得出以下结论。

首先，我们调查了不同年级的小学生近视情况。结果显示，小学一年级的近视率为10%，而到了小学六年级，近视率则达到了30%。这一数据表明，随着年级的增加，小学生近视的发生率呈现出逐渐上升的趋势。这可能与小学生学习压力的增加、用眼习惯的改变以及近视家族史等因素有关。

其次，我们对小学生的用眼习惯进行了调查。结果显示，超过70%的小学生每天使用电子设备的时间超过两小时，而只有不到20%的小学生每天户外活动时间超过一小时。这表明，小学生普遍存在过度使用电子设备和缺乏户外活动的问题，这两个因素都与近视的发生有一定的关联。

此外，我们还发现，家长的近视情况与小学生近视的发生率有一定的相关性。调查显示，如果父母中有一方近视，小学生近视的概率为30%；而如果父母双方都近视，小学生近视的概率则达到了60%。这说明遗传因素在小学生近视中起到了一定的作用。

针对上述调查结果，我们提出了一些对策。首先，学校和家长应共同关注小学生的视力健康，定期进行视力检查，并采取相应的防控措施。其次，学校应加强对小学生的视力保护教育，提倡正确的用眼姿势和习惯，合理安排学习和休息时间。最后，家长应引导孩子减少使用电子设备的时间，鼓励他们多参与户外活动，增加户外时间。

综上所述，我国小学生近视的问题不容忽视。只有通过全社会的共同努力，才能有效地控制和减少小学生近视率的上升趋势，保障他们的视力健康。

关于我国小学生近视的调查报告 篇二

小学生近视问题一直备受关注，为了更好地了解这一现象的原因和解决办法，我们进行了一项调查，并得出以下结论。

首先，我们发现小学生近视的主要原因之一是学习压力过大。调查显示，近80%的小学生每天课后还要参加各种培训班，导致他们的用眼时间过长，眼睛得不到充分的休息。另外，小学生的作业量也相当大，加上考试压力，使得他们长时间保持专注状态，眼睛无法得到适当的放松。因此，减轻学生的学习负担，合理安排学习时间和休息时间，对于预防近视非常重要。

其次，电子设备的普及也是小学生近视率上升的一个重要原因。现代科技的发展使得电子设备已经成为小学生生活中不可或缺的一部分，他们经常使用手机、电脑等电子产品。然而，长时间盯着电子屏幕会造成眼睛疲劳，对视力造成损害。因此，我们应引导孩子正确使用电子设备，控制使用时间，同时也要提醒家长不要把电子设备作为儿童的“保姆”。

此外，我们还发现小学生户外活动时间不足也是近视率上升的一个重要因素。调查显示，超过80%的小学生每天户外活动时间不足一小时。而研究发现，户外活动可以有效降低近视的发生率，因为户外环境的光线明亮，视觉刺激丰富，有利于眼球肌肉的舒展和调节。因此，学校和家长应鼓励孩子多参与户外活动，增加户外时间，促进视力的健康发展。

综上所述，小学生近视问题是一个复杂而严重的问题，需要学校和家长共同努力来解决。通过减轻学生的学习压力、正确使用电子设备以及增加户外活动时间，我们可以有效地减少小学生近视的发生率，保护他们的视力健康。

关于我国小学生近视的调查报告 篇三

一、问题的提出

据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22。8％，中学生为55。2％，高中生为70。3％。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？

二、调查方法：

1．查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。

2。．通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。

三：调查情况和资料整理

四、结论

（1）近视的主要原因：

1看电视距离太近；

2看电视的时间太长；

3所看电视的画面浓度太深；

4写作业时的姿势不正确；

5在光线太强的阳光下看书；

6在光线太弱的光下看书；

7长时间的坐在电脑、电视前；

8不合理饮食；

9在车厢里看书

10遗传因素

11不认真做眼保健操

（2）在这里我想给大家提出几点建议：

1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”

2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。（三）每天坚持做两次眼保健操。

3每天坚持做两次眼保健操。

4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。

为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习