记一位小学老师【优秀3篇】

记一位小学老师 篇一

近日，我有幸结识了一位非常优秀的小学老师，她的名字叫李老师。李老师是我们学校一年级的班主任，她教学有方，关爱学生，备受学生和家长的喜爱。

李老师是一位非常有责任心的教师，她总是准时到校，认真备课。每一节课，她都会精心设计教学内容，使学生能够轻松理解并掌握知识点。她善于运用多种教学方法，使得学生能够在轻松愉快的氛围中学习。在她的课堂上，学生们总是充满激情地参与讨论，积极回答问题。李老师注重培养学生的思维能力和创造力，经常组织一些富有创意的活动，让学生们动手动脑，开拓思维。

李老师对学生的关心和爱护也深深地打动了我。她总是耐心倾听每个学生的问题和困惑，并且给予他们鼓励和帮助。如果有学生犯了错误，她从不批评和责备，而是用理解和宽容的态度去引导他们。她鼓励学生们勇于表达自己的想法和意见，培养他们的自信心和独立思考能力。在李老师的呵护下，学生们能够感受到家一般的温暖和安全感。

此外，李老师还积极参与学校和家长之间的沟通。她定期举行家长会，与家长交流学生的学习情况和表现。她耐心解答家长的疑问，并与家长共同探讨如何更好地帮助孩子成长。她与家长之间建立了良好的信任关系，使得学生的教育变得更加有力量。

总之，李老师是一位充满爱心和责任心的小学老师。她教学有方，关爱学生，备受学生和家长的喜爱。她的教育理念和方法，使得学生们在快乐中成长，受益匪浅。我相信，在李老师的教育下，这些孩子们一定会有美好的未来。

记一位小学老师 篇二

作为一位小学老师，李老师的工作并不轻松，但她总是充满热情和耐心地对待每一位学生。她的付出和努力，让我深受感动。

李老师是一位严谨认真的教育工作者。她对教学内容的准备工作非常充分，每一堂课都能够有条不紊地进行。她善于运用多种教学方法，使得学生能够轻松理解并掌握知识点。她注重培养学生的学习兴趣和学习方法，引导他们主动思考和解决问题。李老师还经常组织一些富有创意的活动，让学生们在实践中学习，培养他们的实际动手能力。她的教学方法和风格深受学生们的喜爱，课堂上总是充满欢声笑语。

李老师不仅在教学上付出了很多，她对学生的关心和爱护也是无微不至。无论是学习上还是生活上的问题，学生们都可以毫不犹豫地向她寻求帮助。李老师总是耐心倾听他们的问题和困惑，并且给予他们鼓励和指导。她注重培养学生们的自信心和合作精神，鼓励他们勇于表达自己的想法和意见。在李老师的呵护下，学生们能够感受到家一般的温暖和安全感。

此外，李老师还积极参与学校和家长之间的沟通。她与家长建立了良好的信任关系，定期举行家长会，与家长交流学生的学习情况和表现。她耐心解答家长的疑问，并与家长共同探讨如何更好地帮助孩子成长。她的用心和付出，让家长们对她充满了信任和敬意。

总之，李老师是一位非常优秀的小学老师。她教学有方，关爱学生，备受学生和家长的喜爱。她的教育理念和方法，使得学生们在快乐中成长，受益匪浅。我为有李老师这样一位敬业的小学老师而感到骄傲和自豪。

记一位小学老师 篇三

她，中等身材，短短的头发中隐隐有几根银丝，弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。额头上已背岁月无情地刻上了几道“五线谱”。那根根银丝，道道皱纹记载着她30多年在教学岗位上的呕心沥血，辛勤耕耘。她------就是教了我四年语文的陈春英老师。

陈老师身体不好，患多种疾病，尤其是“甲亢”病常常折磨得她十分痛苦。有一次，陈老师连续上了两节语文课，十分劳累，陈老师“甲亢”又发作了。只见她站在讲台上，颤颤巍巍，好像整个人都要栽倒似的，讲话的声音也越来越沙哑，握粉笔的手也在发抖，豆大的汗珠从陈老师的额头上滴下来。看到陈老师这样痛苦的神情，班长小红含着泪说：“老师，您休息一会儿吧。”陈老师笑笑说：“不要紧的。”说完，便忍着四肢无力的痛苦，继续给我们上课，同学们都感动得热泪盈眶，听得津津有味。

陈老师不但带病坚持工作，而且爱生如子。我们班的小张由于父母的离异，跟着年迈的奶奶生活，由于缺少父母的关爱，小张的性格变得很孤僻，成绩也一落千丈。陈老师知道他的情况后，亲自到小张家家访，并每天晚上给小张辅导家作。在陈老师的帮助和关怀下，小张体会到了浓浓的母爱，为了不辜负陈老师对他的殷切希望，他发奋学习，期末考试成绩名列前茅，性格也越来越开朗了。

老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷茫而渴求的眼睛，老师义无返顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光，智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律，学生学会用心去歌唱，用爱去追求。

陈老师真是我们的好老师。陈老师，虽然我马上就要离开您了，但我不会忘记小学生活中有这样的好