扼杀理想(经典3篇)
扼杀理想 篇一
在现实生活中，我们常常听到有人说他们的理想被扼杀了。无论是由于外部环境的限制，还是内心的犹豫与迷茫，都可能导致理想无法实现，最终被扼杀。这种情况的发生，往往给人一种无力和沮丧的感觉。那么，是什么原因导致了理想的扼杀呢？
首先，外部环境的限制是导致理想扼杀的重要因素之一。在现实生活中，我们需要面对各种各样的挑战和压力。无论是来自家庭、学校还是社会，这些外部环境都可能对我们的理想产生负面影响。比如，家庭的经济条件可能无法支持我们追求理想所需的资源和机会；学校的教育体制可能过于注重应试成绩，而忽略了培养学生的兴趣和潜能；社会的竞争压力可能让我们失去了追求理想的勇气和动力。这些外部环境的限制，使得我们很难去实现自己的理想，最终导致理想被扼杀。
其次，内心的犹豫与迷茫也是导致理想扼杀的原因之一。在追求理想的过程中，我们常常会面临选择和决策的困难。我们可能会陷入对自己的能力和价值的怀疑，担心自己是否能够成功实现理想。我们也可能会受到他人的质疑和批评，导致我们对自己的理想产生动摇。此外，我们还可能会面临各种各样的困难和挫折，让我们产生迷茫和无力感。这些内心的犹豫与迷茫，使得我们无法坚持追求理想，最终导致理想被扼杀。
然而，虽然理想被扼杀是一个普遍存在的问题，但我们并不应该放弃追求理想。无论是外部环境的限制还是内心的犹豫与迷茫，都不能成为我们放弃理想的借口。相反，我们应该学会面对和克服这些困难，坚定地追求自己的理想。我们可以寻找机会和资源，扩大自己的影响力和能力；我们可以相信自己的价值和能力，树立起自信和勇气；我们可以从困难和挫折中学习和成长，不断调整和完善自己的追求。只有坚定地追求理想，我们才能够实现自己的人生价值，活出真正的自己。
扼杀理想 篇二
每个人心中都有一个理想，一个梦想，一个向往的未来。然而，很多时候，这些理想却被无情地扼杀了。无论是外部的压力还是内心的犹豫，理想最终都化为泡影。那么，我们如何扼杀理想呢？
首先，外部环境的限制是扼杀理想的主要原因之一。在现实生活中，我们面临着各种各样的挑战和困难。家庭的经济条件可能无法支持我们追求理想所需的资源和机会；学校的教育体制可能过于注重应试成绩，而忽略了培养学生的兴趣和潜能；社会的竞争压力可能让我们失去了追求理想的勇气和动力。这些外部环境的限制，使得我们很难去实现自己的理想，最终导致理想被扼杀。
其次，内心的犹豫与迷茫也是扼杀理想的原因之一。在追求理想的过程中，我们常常会面临选择和决策的困难。我们可能会陷入对自己的能力和价值的怀疑，担心自己是否能够成功实现理想。我们也可能会受到他人的质疑和批评，导致我们对自己的理想产生动摇。此外，我们还可能会面临各种各样的困难和挫折，让我们产生迷茫和无力感。这些内心的犹豫与迷茫，使得我们无法坚持追求理想，最终导致理想被扼杀。
然而，理想并非一定会被扼杀。虽然外部环境的限制和内心的犹豫与迷茫都会给我们的理想带来困难，但我们并不应该放弃追求。相反，我们应该学会面对和克服这些困难，坚定地追求自己的理想。我们可以积极寻找机会和资源，拓宽自己的视野和能力；我们可以相信自己的价值和潜力，树立起自信和勇气；我们可以从困难和挫折中学习和成长，不断完善自己的追求。只有坚定地追求理想，我们才能够实现自己的人生价值，活出真正的自己。
扼杀理想 篇三
星期一下午最后一节课是班会课。班主任丛老师一进教室，就在黑板上写了4个大字——“我的理想”，同学一看到这几个字，就叽叽喳喳地议论开来，班上的气氛活跃起来。
丛老师说：“这节班会课，每个同学轮流上台来谈谈自己的理想。”话音刚落，鲁汉就走上台，说：“我的理想是当兵，最好当海军，海军不行当陆军，陆军不行当空军，一定要为国家牺牲。”全班一片爆笑。不知哪个大胆的同学在下面嚷道：“原来他的理想就是要死。”丛老师转身在黑板上写出了第一个理想：士兵。接着于风上台说：“我的理想是当一名刑警，让人民安居乐业，过上好生活。”丛老师在黑板上写出了第二个理想：刑警。第三个同学上台说：“我
上台谈理想的同学络绎不绝，有的要从事航空行业，有的想当探险家，有的想当美食家，有的想当金融巨子，有的想当探险家，有的想从事IT行业，还有的要当数学家······更可笑的是平时一碰就倒，一打架就输的王俊竟然想当美国总统保镖，我的理想是想加盟英超豪门阿森纳足球队。丛老师在黑板上一下就列出了24种理想。
等大家都说的差不多了，老师清清嗓子开始发言了：“先说运动员吧，人家大牌运动员三五岁就开始训练，像你们这么大已经进省队、国家队，开始出成绩了，你们现在还没有上体校，当运动员已经没什么希望了。”这句话给想当运动员的同学沉重一击。“再说当刑警的吧，推理案件需要很强的逻辑思维能力，你们不学好数学怎么行呢？所以现在一定要好好学数学。再说探险家吧，你以为出去探险很容易呀？谁给你们出资金？这些探险设备都是很贵重的。而且当探险家，来到一个陌生的环境，不仅要有很强的体力，而且还要有很多的野外生存知识。你们具备这些条件吗？所以，你们当探险家也没什么希望。再说IT行业，编程要学会高等数学，因此我们现在要好好学习数学。”
说着说着，最后只有一种理想通过了，那就是数学家，其余23种理想全部被老师扼杀了，同学们都沉默不语，只有想当数学家的课代表王栋兴奋不已。唉，现在的老师呀！
顺便提一句，丛老师是我们的数学老师。
