上网课的感受【优选3篇】
上网课的感受 篇一
近年来,随着科技的飞速发展,网络教育逐渐走进了人们的生活。越来越多的学生选择通过上网课来获取知识。作为一名大学生,我也有着上网课的亲身体验。在这篇文章中,我将分享一下我上网课的感受。
首先,上网课给我带来了极大的便利。相比传统的课堂教学,上网课不受时间和地点的限制。我可以在家中、图书馆、咖啡厅等任何有网络的地方上课。这使得我可以更加灵活地安排自己的学习时间,不再受到固定课程表的束缚。我可以根据自己的时间安排,随时随地地学习,这对于我这样一个繁忙的大学生来说,简直是太方便了。
其次,上网课提供了更多的学习资源。在传统的课堂教学中,老师通常只能通过黑板和课本来传授知识。而在网课中,老师可以通过各种多媒体资源来讲解,如PPT、视频、音频等。这样一来,学生可以更加直观地理解和掌握知识。此外,网课还提供了各种在线学习资料和习题,学生可以根据自己的需求进行自主学习。这些丰富的学习资源为我们提供了更多的学习途径,使我们能够更加全面地学习知识。
然而,上网课也存在一些问题。首先,由于上网课不需要到实体教室上课,我们容易产生拖延症。虽然上网课的时间和地点灵活,但也容易导致我们对学习的态度不够认真。有时候,我会因为其他事情的干扰而忘记上网课,或者因为没有监督而放任自己不学习。其次,上网课缺乏与老师和同学的面对面交流。在传统的课堂教学中,我们可以直接问问题、与老师和同学进行讨论,这有助于我们更好地理解和掌握知识。而在网课中,我们只能通过文字或者在线讨论来与老师和同学交流,这无疑会降低交流的效果。
总的来说,上网课给我带来了很多便利和学习资源,但也存在一些问题。作为学生,我们需要合理利用上网课的便利性和资源,同时也要注意避免拖延症,并积极寻找其他途径与老师和同学进行交流。上网课可以是一种有效的学习方式,但我们也要保持对传统课堂教学的尊重和重视。
上网课的感受 篇二
随着互联网的普及和技术的进步,上网课成为了一种新的学习方式。作为一名大学生,我也体验过上网课,它给我带来了不同寻常的感受。
首先,上网课让我感受到了学习的自由和灵活。在传统课堂教学中,我们需要按照固定的课程表去上课,无法根据自己的时间安排自主学习。而上网课则完全颠覆了这种传统的学习方式。我可以根据自己的时间和需求,在任何地方上课,不再受到时间和地点的限制。这让我觉得我拥有了更多的自由度,可以更好地安排自己的学习时间。无论是早上、下午还是晚上,我都可以根据自己的习惯和状态来选择上网课的时间,这样我能够更加高效地学习。
其次,上网课给我带来了更多的学习资源。在传统课堂中,我们通常只能通过老师的讲解和课本来获取知识。而上网课则不同,它提供了各种多媒体资源,如PPT、视频、音频等,使我们能够更加直观地理解和掌握知识。此外,上网课还提供了丰富的在线学习资料和习题,供我们自主学习。这些学习资源的丰富性和多样性为我们提供了更多的学习途径,使我们能够更加全面地学习知识。
然而,上网课也存在一些问题。首先,上网课容易让我们变得懒散和拖延。由于上网课的时间和地点灵活,我们容易因为其他事情的干扰而忘记上课,或者因为没有监督而放任自己不学习。其次,上网课缺乏与老师和同学的面对面交流。在传统课堂教学中,我们可以直接与老师和同学进行交流和讨论,这有助于我们更好地理解和掌握知识。而在网课中,我们只能通过文字或者在线讨论来进行交流,这无疑会降低交流的效果。
综上所述,上网课给我带来了学习的自由和灵活,同时也提供了更多的学习资源。然而,我们也要注意避免拖延症,并积极寻找其他途径与老师和同学进行交流。上网课是一种新的学习方式,我们应该善于利用它的优势,同时也要保持对传统课堂教学的尊重和重视。
上网课的感受 篇三
因为疫情的缘故,我们只能在家上网课,一转眼已经学了4个多星期了!由于不能外出,每天的生活变得很枯燥:上网课—写作业—看书—偶尔帮妈妈做做家务—然后就是搭多米诺骨牌。
但是,最近我在上网课的时候发现了我们网课有“猫腻”,这是一个很大的BUG,在我们的视频下面有“进度条”!可能有些人会说:“有进度条怎么了,在没听懂的情况下向前一拉就可以重听了,这不是很好吗?”可进度条不止可以回拉,还可以向后拉,加快进度!所以它就像一把刀,你用它切菜,它就在帮你;但如果你用它干坏事,它就是在害你。所以一定要正常分配它的使用。我就一不小心掉进了“陷阱”。
2月28日的第三节课是心理课,我自言自语道,心理?我心态好着
呢!要不,试试拉进度条,我还从来没这么干过,应该很刺激吧!哈哈哈……开始上课了,我假装认真听课,等妈妈上班去了我就把进度条一拉,跳到最后说再见的地方,自己去写语文作业了,当时就有种做贼心虚的感觉。
但万万没想到的是我刚写了不到5分钟的作业,妈妈突然开门而入,吓得我直接从凳子上跳起来,顺手再把电脑回退到之前的页面,立马又装出一丝不苟的`样子,妈妈见我有点古怪,但还是因为上班快迟到了,马上又出门了!我悬着的一颗心终于落地了!
到了晚上,妈妈下班回来,她问我中午那会是不是在认真听网课里的内容,我一下慌了。难道是被妈妈发现了,我只好实话实说,把经过统统说了一遍。妈妈听了,没有生气,而是心平气和的对我说:“龙安,心理课虽然不是主课,但它能开导你,让你心里健康,你这种耍小聪明的行为是不对的,是在自欺欺人,你欺骗了妈妈其实就是在欺骗自己,这就是心理问题懂吗?以后不管上什么课,都要认真听!”
我听了妈妈的教诲,后悔莫及,决心以后对进度条视而不见,从此不跳过每一堂课!