何以解忧。唯有时光(推荐3篇)
何以解忧。唯有时光 篇一
时光，是一种神奇的存在。它会悄悄地流淌，将岁月留下的痕迹一点一滴地抹去，也会在我们最脆弱的时候给予安慰和治愈。正是因为有了时光，我们才能够解忧。
时光的力量，可以让我们忘却痛苦，抚平创伤。当我们遭遇挫折、失恋、失业等打击时，内心充满了痛苦和无助。然而，随着时间的推移，这些痛苦逐渐淡化，我们开始重新找到自己的勇气和信心。时光慢慢地将我们从困境中解救出来，让我们重新站起来面对生活的挑战。
时光的力量，可以让我们重新审视人生，找到答案。在纷繁复杂的世界里，我们常常迷失自己，不知道该如何前行。而时光，就像一面镜子，让我们可以回首过去，审视自己的选择和决定。通过反思和总结，我们可以更加清晰地认识到自己的价值观和目标，从而找到解决困扰的方法。时光不仅让我们有机会重新出发，还能够让我们更加明晰地了解自己。
时光的力量，可以让我们珍惜当下，享受生活。在忙碌的生活中，我们常常被琐事所困扰，无法真正停下来感受当下的美好。而时光，能够让我们慢下来，用心去感受生活的点滴。当我们在夕阳下散步，看着孩子们开心地嬉戏，或是静静地品味一杯咖啡的香醇，我们会发现，原来生活中有这么多美好和幸福的瞬间。时光让我们学会感恩，学会珍惜，学会享受生活的每一天。
时光的力量是无穷的，它可以治愈我们内心的创伤，激励我们继续前行，让我们发现生活的意义和美好。所以，当我们陷入忧虑和痛苦时，不妨静下心来，给自己一些时间，让时光带走烦恼，为我们带来希望和欢笑。何以解忧，唯有时光。让我们懂得珍惜时光，用心去感受生活的美好，让忧愁在时光的流转中渐行渐远。
何以解忧。唯有时光 篇二
时光，是一位旷世的医生。当我们心灵受伤、痛苦不堪时，只有时光才能给予我们最好的治愈。
时光的力量，可以让我们学会释怀和宽容。在生活中，我们难免会遇到不如意的事情，受到他人的伤害和背叛。这些痛苦和仇恨常常让我们无法释怀，心中充满了怨恨和愤怒。然而，随着时间的推移，这些痛苦逐渐被淡化，我们开始学会宽容和接受。时光的流逝让我们明白，人生短暂而宝贵，没有时间去浪费在怨恨和仇恨上。我们应该学会释怀，给自己一个重新开始的机会。
时光的力量，可以让我们成熟和进步。在人生的道路上，我们经历了许多的起起伏伏和曲折离奇。这些经历锻炼了我们的意志和智慧，让我们变得更加成熟和坚强。时光的推移让我们明白，人生是一本不断翻阅的书，每一页都值得我们用心去读。我们应该珍惜每一个经历和教训，从中汲取力量和智慧，不断进步和成长。
时光的力量，可以让我们找到内心的平静和安宁。在忙碌和喧嚣的社会中，我们常常感到心灵的疲惫和压力的围困。然而，时光的流淌可以让我们暂时放下烦恼和焦虑，重新与自己的内心对话。当我们静下心来，聆听内心的声音，我们会发现，原来内心是如此宁静和安宁。时光让我们学会冥想和放松，让我们找到内心的平静和安宁。
时光的力量是无穷的，它可以治愈我们内心的创伤，让我们变得成熟和坚强，带给我们内心的平静和安宁。所以，当我们遇到困难和痛苦时，不妨让时光来帮助我们。给自己一些时间，让时光去抚平伤口，为我们带来治愈和希望。何以解忧，唯有时光。让我们学会用心去感受时光的流淌，让它带走痛苦，为我们带来快乐和幸福。
何以解忧。唯有时光 篇三
一．初始联想。
先想到忧。
是戴月行的《我的十六岁和村上的世界尽头》蓝色的世界和蓝色的爵士乐；是蓝色的十六岁、村上世界尽头走过的独角兽，和他们温柔的蓝色眼睛，发出的蓝色忧愁……
再想到伤。
这伤来自青春，来自懵懂岁月过多的懵懂。这些懵懂被描述出来，被灵魂歌唱出来。是乐评《我们最后的校园民谣》。使我们最后的最后的最声嘶力竭的呐喊，虽然是以很小很小的声音表现出来：青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。轻轻的风，轻轻的梦，轻轻的晨晨昏昏。淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的年年岁岁……小到近乎心跳的声音，大到近乎心跳的呐喊。
最后，想到了忧伤。时光赋予的忧伤。
二．流年拾荒。
小四将青春比喻成河。于是我想到时光似水般流逝发出潺潺的声音，记忆如同鹅卵石被流水冲刷。于是我们歌唱流年，并看到青春河旁乱乱的荒草。淡黄色，像麦子那样细细的杆和一串一串的果实，高高的指向天空。我但愿这荒草里能有几颗保存尚好的被岁月遗弃的鹅卵石。当我找到它拾起它，会有一段如何如何的记忆清晰的呈现出来。我总是这么想着。于是我沿着青春河畔行走，穿梭在乱乱的枯草里，听河水潺潺的声音，看蓝蓝的天空，并从岁月遗弃的石子里找出曾经的记忆。关于文字的记忆，一块一块一段一段。
1．然后电话被挂断了，空旷的空间里只剩下拖动的忙音。在这样的声音里，我深刻的开始想念鼠，想念雪想念羊男想念村上。想有一个真实的人存在于我的身边，让我可以真实的说话。——《我的十六岁和村上的世界尽头》
二零零八年，失落的季节，看到戴月行的蓝色世界。开始想念龟龟、想念兔子想念杉想念叶艾。没有理由的喜欢《屋顶》、希望我的声音他们能够听到，我的爱他们能够感应到能触摸到能有温暖的感觉。然后我陶醉在文字和音乐里，就这样。无法自拔。
2．我们最后的校园民谣，夕阳下我向你眺望，你带着流水的悲伤。
小四的作品总是带着忧郁的。二零零
3．从前冬天冷呀夏天雨呀水呀
秋天远处传来你的声音暖呀暖呀
你说那时屋后面有白茫茫茫雪呀
山谷里有金黄旗子在大风里飘呀
我看见山鹰在寂寞两条鱼上飞
两条鱼儿穿过海一样咸的河水
一片河水落下来遇见人们破碎
人们在行走身上落满山鹰的灰
——《万物生》
歌词。零九年的现在。我所最爱。
……
4、5、6、7。这些碎石印着浅浅的文字出现在我的脑海里，它们或宁静或遥远，同存在我的记忆里，同躲不过流水的腐蚀。我想，时光腐蚀它时，定会疼痛。于是我轻轻的抱起这些石头抚摸，最终我不得不将他们放回小河里去。记忆是来自时光的。
我害怕我同时失去他们，于是我逃走了，躺在荒草堆里，听到潺潺的声音。我很害怕，流走的河水，飞逝的时光，以及潺潺的、潺潺的忧伤。
三．回首华章。
开始把这些声音写下来，于是一个“自行车停在草坪上”封面的本子充实起来。浸满各地游览的各条小河的流水声。我很爱听它。
本子里有一段藏青色的文字：
所谓三生石上，所谓宇宙洪荒。所谓生命不过是枉若尘埃。烟花尽头，宇宙中零落渺小的瞬间光亮。蝴蝶行走阳光，文鸟坠入大海，谁来替记忆守住原始的知觉，时间会更换走一切最初的模样。你的模样。
时光掠起回忆不再是彷徨、悲伤，我张开双臂给予那些原始的文字一个大大稳稳的拥抱。《时光三弄》《斑驳往年》《回溯》《锦年》《纸飞机，飞回我手里》……坠入心田激荡起微微涟漪泛到嘴角，一丝淡淡的笑。
再一次听到潺潺的流水声，流走的水声。
再一次想到忧伤，时光带走的忧伤。
