暑假的收获作文二年级(实用6篇)
暑假的收获作文二年级 篇一
暑假的收获
暑假是孩子们最期待的时光，我也不例外。这个暑假，我有很多收获，让我收益良多，成长了不少。
首先，我参加了一个夏令营，学习了很多有趣的知识。在夏令营中，我学习了科学实验、手工制作和绘画等，这些都是我平常无法接触到的活动。我最喜欢的是做科学实验，我学会了制作火药和糖果，还了解了一些有趣的物理现象。我还学会了制作小手工，我做了一个漂亮的纸风车和一个可爱的毛毛虫。在绘画课上，我学会了用彩色铅笔绘画，我画了一幅美丽的风景画。夏令营让我学到了很多知识，也培养了我的动手能力和创造力。
其次，我还参加了一些兴趣班，学习了舞蹈和音乐。我一直很喜欢跳舞，所以我报名参加了舞蹈班。在舞蹈班上，老师教我们跳了很多有趣的舞蹈，我学会了古典舞、拉丁舞和爵士舞。我还参加了舞蹈比赛，获得了一等奖。学习音乐也让我很开心，我学会了弹奏钢琴和吉他。我喜欢用钢琴演奏一些悠扬的曲子，而吉他则让我可以弹唱一些流行歌曲。参加兴趣班让我在音乐和舞蹈方面有了很大的提高。
最后，我还和家人一起去了旅行。我们去了一个美丽的海滨城市，享受了阳光沙滩和清凉的海水。在旅行中，我见到了很多不同的人和事物，开阔了我的视野。我还品尝了当地的美食，尝试了一些刺激的水上运动。这次旅行让我感受到了家庭的温暖和快乐。
暑假的收获让我欢欣鼓舞，我在这个暑假中成长了不少。我学到了很多知识，提高了自己的技能，也体验了家庭的快乐。我相信这些收获将对我的未来产生积极的影响。
暑假的收获作文二年级 篇二
暑假的收获
这个暑假，我度过了快乐而充实的时光，有很多收获。
首先，我阅读了很多好书。我喜欢看故事书和科普书。在故事书中，我看到了许多有趣的故事，每个故事都给了我很多启发和思考。在科普书中，我了解了很多有趣的知识，比如动物、植物和宇宙等。我最喜欢的是一本关于恐龙的书，书中介绍了很多恐龙的种类和特点，让我对恐龙产生了浓厚的兴趣。阅读让我开阔了眼界，培养了我的阅读习惯和思维能力。
其次，我学会了一项新技能——游泳。以前，我不会游泳，每次去游泳池都只敢在浅水区玩耍。但是这个暑假，我参加了游泳班，学会了正确的游泳姿势和呼吸方法。经过几个星期的努力，我终于能够在深水区自如地游泳了。游泳让我变得更加自信和勇敢，也增强了我的体质和耐力。
最后，我还参加了一些社区活动，帮助别人和回馈社会。我和爸爸妈妈一起去了福利院，给孤寡老人送去了食物和日用品，陪他们聊天和玩游戏。我还参加了环保活动，捡拾了公园里的垃圾，并参加了植树活动，为环境保护尽一份力。这些活动让我明白了帮助别人的重要性，也培养了我的责任感和爱心。
这个暑假，我不仅度过了快乐和充实的时光，还有了很多收获。阅读让我增长了知识，学会了游泳让我更加自信，参与社区活动让我明白了帮助别人的重要性。我相信这些收获将对我的成长和未来产生积极的影响。
暑假的收获作文二年级 篇三
我与家人的暑假收获
暑假终于到了，我迎来了与家人团聚的美好时光。在这个温馨而快乐的假期里，我与家人一起度过了许多难忘的时刻，收获了更多的亲情和幸福。
首先，我和家人一起去了旅行。我们去了一个美丽的海滨城市，游览了许多著名的景点，欣赏了壮丽的海景。我和爸爸妈妈一起走在沙滩上，感受到了海风的清凉和海浪的声音，心情愉悦。我们还品尝了当地的特色美食，开心地享受了一顿美味的海鲜大餐。这次旅行不仅让我见识了更多的风景和文化，更重要的是让我与家人之间的关系更加亲密。
除了旅行，我还和家人一起开展了一些有趣的活动。我们一起去了动物园，观赏了许多可爱的动物，学习了它们的习性和生活方式。我们还一起去了水上乐园，共同享受了水上项目的乐趣。在这些活动中，我感受到了家人之间的默契和快乐，体会到了家庭的温暖。
此外，我还和家人一起进行了一些有意义的家庭作业。我们一起种植了一些花草，学习了如何照顾植物的方法。我们还一起做了一些手工艺品，展示了我们的创造力和想象力。这些活动不仅增加了我们的亲子互动时间，也培养了我对大自然和手工艺的热爱。
在暑假期间，我与家人一起度过了快乐而充实的时光，这是我最宝贵的收获。我明白了家人的重要性和家庭的温暖，也更加感激他们一直以来对我的关爱和支持。我希望将来能够更加珍惜与家人在一起的每一刻，为他们带来更多的幸福和骄傲。
暑假的收获作文二年级 篇四
今天，我已经读到了第23期的报纸，读后，我想了许多。
在23期的报纸里让我印象最深的是《小狐狸买手套》这个小故事了，因为我从中体会到了妈妈对孩子的爱和人们爱护小动物的高尚品质。同时，我要对小狐狸妈妈说：“其实人类是善良的，我们是在实施“人不犯我，我不犯人”的原则，是你们先偷我们辛苦养的小鸡，我们才伤害你们的，只要不再偷盗，就不会动你们一根毛发的，相信我们吧!”
让我难忘却的还有《没人规定只能用手弹钢琴》这则漫画。我读着，眼睛湿润了，觉得很惭愧。想到刘伟哥哥虽然失去双臂，但他坚持不懈的用脚在努力地练习弹琴，弹出他对生活的热爱和追求自己的梦想。而我一个健康的人为何不能像他那样坚持努力呢?我以后要好好练习古筝，让我的梦想开花结果。
我越来越喜欢读书看报了，因为能懂的许多知识。老舍曾说道：“多些知识并不是坏事呀!”我以后要多积累知识让自己运用。
暑假的收获作文二年级 篇五
今年暑假，爸爸带我回到了老家——河南商丘。
在哪里，家家户户都养动物，什么猪啊;鸭啊;鸡啊;环境非常的差，连水都非常难得到，我们这买三块钱一斤的水果，那里只卖一块一斤，在哪里，我可是收获了不少呢!
在哪里，许多的水都要循环使用哦，每个人家里都有一个水缸，里面就是存水的位置。哪里不像我们这里这么方便，有水龙头，哪里还要靠电才能得到水，所以在那里我知道了节约有水。
在哪里，环境很差，而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水，下雨时，屋子里只有中间能待着，因为我在二伯伯加睡，因此没怎么淋着，而且我们家里的电视都是看的清楚，而且频道多，而河南我看过只有三个频道还模糊不清，这个让我明白了要珍惜现在的生活。
这次暑假，光得到：节约用水;珍惜生活，这两个收获。就可以让我受益一生，这两个收获可这是宝贵啊!
暑假的收获作文二年级 篇六
暑假里，我干了许多事，看了许多书，但我认为这个暑假里最大的收获还是归于乒乓球了。
没学乒乓球前的几个星期里，我整天呆在家里，无所事事。一天，爸爸上班回来后给了我一张表，是奥体的乒乓球课，呆在家里还不如去试试呢。“行”我一口答应了。第二天，刚入馆，我就有点后悔了。里面闷热无比，没空调，不通风，简直是一个火炉。不一会儿，我变的大汗淋漓，这要在里面打球得多热啊，我想。报好了名，我迈着沉重的脚步缓慢地向训练场走，来训练的人陆陆续续的到了，不一会儿，老师来了，老师似乎一点也不在意现场的高温，轻快的走了过来，教我们打球技巧。刚讲到一半就有人问了：“老师，这里这么热，为什么不开空调?”老师的面孔上滑过一丝微笑：“到这里，你们就算是运动员了，运动员这点苦都吃不了能干什么?不开空调就是为了磨练你们的意志，让你们打起精神。”我点了点头，在心里默默决定，一定不可放弃。第一节课都是在教我们动作，还不算太忍受不住。但第二节课，老师便和我们在球台上打了，刚打了一次，我就感到头有点晕了，但看着别人一个个都打得十分卖力，我一下子又来了精神，用全力接住每一个球，打每个球。正是在这种艰苦的环境下，使我们领悟很快，进步很大。几节课后，我们已经打得很好了，渐渐迷上了乒乓球。
几天的乒乓球训练很快就结束了，我也学会了许多乒乓球技巧，但我认为这次训练最大的收获是懂得了：只有在艰苦的环境下才可以磨练人的意志，好的环境并不能激发人的潜力!
