学雷锋做好事活动方案【优秀3篇】

学雷锋做好事活动方案 篇一

随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，但同时也出现了一些社会问题，如冷漠、自私等。为了弘扬雷锋精神，传承中华优秀传统文化，让更多的人参与到做好事的行动中来，我们制定了以下学雷锋做好事活动方案。

一、宣传推广

1. 在校内外进行宣传，制作宣传海报，张贴在校园各个角落和周边社区，向大家宣传学雷锋做好事活动的意义和目的。

2. 利用校园媒体平台，发布学雷锋做好事活动的相关信息和报道，吸引更多人参与。

二、组织活动

1. 定期组织义务劳动活动，包括清洁校园、社区环境整治、植树造林等，提高学生的责任感和社会意识。

2. 开展慰问活动，定期前往福利院、敬老院等机构，给予关爱和帮助，让弱势群体感受到社会的温暖。

3. 组织爱心捐赠活动，鼓励学生主动捐献物品、资金等，帮助需要帮助的人。

三、推行志愿服务

1. 建立学雷锋志愿服务队，提供志愿者注册和培训，为学生提供更多参与社会服务的机会。

2. 合作社区、机构，开展志愿服务活动，如为老人做家务、帮助留守儿童辅导功课等，为需要帮助的人提供力所能及的帮助。

四、开展主题教育

1. 在校园内开展学雷锋主题教育活动，邀请相关专家学者进行讲座，引导学生树立正确的价值观和人生观。

2. 组织学雷锋故事比赛，让学生通过了解雷锋的事迹，感受到他无私奉献、乐于助人的精神。

五、建立评选机制

1. 设立学雷锋先进个人和集体表彰奖项，鼓励更多的学生和教职工参与到学雷锋做好事活动中来。

2. 定期对学雷锋做好事活动的开展情况进行评估和总结，及时调整和改进活动方案，提高活动的效果和参与度。

通过以上的学雷锋做好事活动方案，我们可以让更多的人了解雷锋精神，参与到做好事的行动中来。希望通过学雷锋做好事活动，能够培养学生的爱心、责任感和奉献精神，形成良好的社会风尚，推动社会进步和发展。

学雷锋做好事活动方案 篇二

随着现代社会的发展，人们的生活变得越来越快节奏，人与人之间的关系也日渐淡漠。为了弘扬雷锋精神，推动社会和谐发展，我们提出以下学雷锋做好事活动方案。

一、社区义务劳动

1. 组织学生参与社区环境整治活动，包括清扫街道、公园等公共场所，提高学生对环境的责任感。

2. 开展社区义务劳动日活动，邀请社区居民一同参与，增强社区凝聚力和归属感。

二、弱势群体关爱

1. 定期组织学生到福利院、敬老院等机构进行慰问活动，给予他们关爱和陪伴。

2. 开展关爱留守儿童活动，组织学生进行义务辅导、心理疏导等，帮助他们健康成长。

三、志愿服务活动

1. 建立学雷锋志愿服务团队，组织学生参与社会公益活动，如为贫困山区送去书籍、衣物等物资。

2. 协助社区开展公益活动，如为社区居民提供法律咨询、医疗服务等，让学生在实践中体验服务他人的快乐。

四、开展学雷锋主题教育

1. 开展学雷锋主题班会，引导学生了解雷锋的事迹，激励他们向雷锋学习，树立正确的价值观和人生观。

2. 组织学雷锋故事分享活动，让学生通过分享雷锋的故事，传递正能量，激发更多人行动起来。

五、建立激励机制

1. 设立学雷锋先进个人和集体表彰奖项，鼓励更多的学生和教职工参与到学雷锋做好事活动中来。

2. 定期开展学雷锋做好事活动评比，倡导大家相互学习、相互进步，形成良好的社会风尚。

通过以上学雷锋做好事活动方案的实施，我们可以让更多的人了解雷锋精神，参与到做好事的行动中来。希望通过这些活动，能够培养学生的爱心、奉献精神和责任感，促进社会关系的和谐与发展。

学雷锋做好事活动方案 篇三

一、活动宗旨：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2012年学雷锋活动方案。

二、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不

流于形式。

三、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐七中

四、活动口号：雷锋就是你、我、他

五、活动时间：3月16日—3月29日(第六周、第七周)

第一阶段：3月16日—17日宣传动员阶段(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)

第二阶段：3月18日—27日实施阶段

第三阶段：3月28日—39日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

六、活动地点：第七中学

七、活动内容：

1、召开各班团支部书记书会议，筹划、布置学雷锋活动方案

2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题：

①什么是雷锋精神?

②雷锋精神是否过时?

③学雷锋应如何从身边的小事做起?

④各班制定学雷锋活动计划。

4、立足校园、立足身边，争做文明学生。

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。

要求各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。