幼儿园活动方案(优秀3篇)
幼儿园活动方案 篇一
幼儿园活动方案是为了提供丰富多样的学习和发展机会，促进幼儿全面成长和发展而设计的。通过各种活动，幼儿可以在愉快的氛围中学习、游戏和社交。本文将介绍一种适合幼儿园的活动方案，旨在激发幼儿的学习兴趣，培养他们的动手能力和合作精神。
活动名称：小小科学家
活动目的：通过亲身参与，培养幼儿的科学探索兴趣和想象力，提高他们的观察、分析和解决问题的能力。
活动内容：
1. 科学实验：每周安排一次简单的科学实验，如水的变态、颜色的变化等。通过实验，幼儿可以亲自动手进行观察和实践，从中获得科学知识。
2. 自然探索：组织幼儿们到校园的花园或公园进行自然观察和探索。引导幼儿观察花草树木、昆虫鸟类等，并记录他们的发现和感受。
3. 制作手工：利用废旧材料和日常生活中的物品，组织幼儿进行手工制作，如制作简易风车、纸飞机等。通过动手制作，培养幼儿的创造力和动手能力。
4. 问题解决：组织幼儿参与一些问题解决活动，如拼图游戏、迷宫等。通过这些活动，激发幼儿的思维能力和解决问题的能力。
活动计划：
1. 活动时间：每周一次，每次活动时间为1小时。
2. 活动地点：幼儿园教室、校园的花园和公园。
3. 活动人员：班级老师、幼儿和家长。
4. 活动资源：科学实验器材、手工材料、问题解决游戏等。
活动预期效果：
1. 培养幼儿的科学兴趣和想象力，提高他们的观察、分析和解决问题的能力。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力，提高他们的合作精神。
3. 增强幼儿对自然的认知和理解，培养他们的环保意识。
通过“小小科学家”活动方案的实施，幼儿园可以为幼儿提供一个充满乐趣和学习的环境，培养他们的综合素质和发展潜能。
幼儿园活动方案 篇二
幼儿园活动方案是为了提供丰富多样的学习和发展机会，促进幼儿全面成长和发展而设计的。通过各种活动，幼儿可以在愉快的氛围中学习、游戏和社交。本文将介绍一种适合幼儿园的活动方案，旨在促进幼儿的身体发育和健康意识。
活动名称：快乐运动会
活动目的：通过运动和游戏，促进幼儿的身体发展和健康意识，培养他们的团队合作精神和竞争意识。
活动内容：
1. 热身运动：在每次活动开始前，组织幼儿进行热身运动，如慢跑、拉伸等，以准备他们的身体。
2. 竞技项目：设置一些简单的竞技项目，如跑步、跳绳、投掷等。根据幼儿的年龄和能力，分成不同组别进行比赛。
3. 团队游戏：组织幼儿进行一些团队游戏，如接力赛、拔河比赛等。通过团队游戏，培养幼儿的合作精神和团队意识。
4. 健康讲座：邀请专业人士给幼儿进行健康讲座，教导他们如何保持良好的饮食习惯和生活习惯。
活动计划：
1. 活动时间：每学期举办一次，每次活动时间为半天。
2. 活动地点：幼儿园操场或室内体育馆。
3. 活动人员：班级老师、幼儿和家长。
4. 活动资源：运动器材、游戏道具、健康讲座材料等。
活动预期效果：
1. 促进幼儿的身体发育和健康意识，提高他们的运动能力和协调能力。
2. 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识，提高他们的社交能力。
3. 增强幼儿对健康的认知和理解，培养他们的积极生活态度。
通过“快乐运动会”活动方案的实施，幼儿园可以为幼儿提供一个积极向上的运动环境，促进他们身心健康的发展。同时，通过竞技和游戏，幼儿也可以学会合作和竞争，为将来的学习和生活打下良好的基础。
幼儿园活动方案 篇三
一、指导思想：
为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在 “三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题：
妈妈，您辛苦了
三、活动方式：
(一)活动组织
为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。
(二)活动宣传
1、发布活动通告。
2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。
(三)活动准备
1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。)
2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。
二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找：自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。
四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。
四、活动安排：
1、3月1日-3月7日
(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好
(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;
(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);
(5)有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;
2、3月8日
(1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”;
(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。
(3)召开“妈妈，您辛苦了!”主题班会，邀请本班母亲参加。
(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟
(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨;
五、活动过程：
活动一：阅读《猜猜我有多爱你》
目标：
1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。
2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。
3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。
准备：课件
过程：
一、介绍故事主人公，引入故事。
介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子 和大兔子)T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。
二、和孩子一起阅读理解故事。
1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你?兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦!
2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)
3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8)
4、(看图讲述：9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?
5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)
三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?
活动二：歌曲《不再麻烦好妈妈》
目标：
能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出×× 0× ︳节奏中休止符后的歌词部分。
准备：了解幼儿在家自我服务的情况。
过程：
1、以谈话方式引出主题。
谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。
2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。
(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。
(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。
(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱×× 0× ︳中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。
3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。
教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感
