校园庆国庆活动方案范文(通用3篇)

校园庆国庆活动方案范文 篇一

校园庆国庆活动方案

为了庆祝国庆节,增强学生的民族自豪感和爱国情怀,我校计划举办一系列丰富多彩的庆国庆活动。以下是具体的活动方案:

一、校园国旗下讲话仪式

日期:10月1日

地点:校园操场

活动内容:在校园操场举行庄严的升国旗仪式,校长或班主任代表发表讲话,向全体师生传达国庆节的重要意义和深远影响。

二、国庆主题知识竞赛

日期:10月2日

地点:教室

活动内容:通过在班级或学校范围内举办知识竞赛,测试学生对国庆节相关知识的了解程度。竞赛分为个人赛和团队赛,既能增加学生的知识储备,又能培养他们的团队合作能力。

三、国庆主题展览

日期:10月3日-10月7日

地点:学校图书馆

活动内容:通过学校图书馆的展览,展示与国庆节相关的书籍、图片和手工制品等,让学生深入了解国庆节的历史和背景。

四、演讲比赛

日期:10月4日

地点:多功能报告厅

活动内容:举办国庆主题演讲比赛,学生可以选择自己感兴趣的国庆相关话题进行演讲。通过比赛,培养学生的演讲能力和表达能力,同时也增强他们对国家的热爱和责任感。

五、文艺汇演

日期:10月5日

地点:校园操场

活动内容:举办以国庆为主题的文艺汇演,学生可以自由组织各种形式的表演,如舞蹈、歌曲、小品等。通过文艺汇演,展现学生的才艺,增强他们的自信心和团队协作能力。

六、国庆主题手工制作比赛

日期:10月6日

地点:美术室

活动内容:举办手工制作比赛,要求学生制作与国庆节相关的手工作品,如国旗、花灯等。通过参与制作,培养学生的动手能力和创造力,同时也增强他们对国庆节的热爱。

以上是我校校园庆国庆活动方案的主要内容。通过这些活动的开展,相信能够激发学生对祖国的热爱和自豪感,增加他们对国庆节的认识和理解,以及提高他们的爱国情怀。同时,也能够丰富学生的课余生活,增强他们的团队合作和创造力。希望全体师生能够积极参与,共同庆祝国庆节的到来。让我们一起为祖国加油!

校园庆国庆活动方案范文 篇三

一、活动内容

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

★发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

★具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次&ld

quo;寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

★活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题”

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