学习型寝室评比活动策划书【精选3篇】
学习型寝室评比活动策划书 篇一
一、活动背景：
如今，大学生活中的学习环境和学习氛围对于每个人的学业发展都起着至关重要的作用。为了更好地培养学生的学习能力和自觉性，提高学生的学习效果，我们计划举办学习型寝室评比活动。通过这个活动，我们希望能够激发同学们的学习热情，营造一个良好的学习氛围，促进学生之间的互相学习和交流。
二、活动目的：
1. 提高学生的学习积极性和主动性。通过评比活动，鼓励学生们在学习上更加努力，培养他们良好的学习习惯和自觉性。
2. 增进同学之间的交流和学习互助。通过评比活动，让同学们相互学习和借鉴，促进彼此之间的学习成长。
3. 建立良好的学习氛围。通过评比活动，营造一个积极向上的学习氛围，激发学生们的学习热情和动力。
三、活动内容：
1. 报名阶段：在学生宿舍楼内张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。学生可自行组队参加，每个寝室限报一支代表队伍。
2. 寝室整理阶段：参赛寝室需在规定时间内进行整理和清洁，确保寝室环境整洁、卫生。
3. 学习环境评比：评委将对参赛寝室的学习环境进行评审，包括书桌整洁程度、学习用具摆放情况、学习区域划分等。
4. 学习习惯评比：评委将对参赛寝室成员的学习习惯进行评比，包括学习时间安排、学习计划制定、学习方法等。
5. 学习成果展示：参赛寝室需准备学习成果展示，包括学习笔记、作业成绩等。
6. 集体学习活动：组织参赛寝室进行集体学习活动，提供学习资料和讲座等。
四、活动安排：
1. 报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
2. 寝室整理时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
3. 学习环境评比时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
4. 学习习惯评比时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
5. 学习成果展示时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
6. 集体学习活动时间：XX年XX月XX日
五、活动奖励：
1. 评选出的学习型寝室将获得奖杯和荣誉证书，并享有优先选择住宿楼层的权利。
2. 参赛寝室成员将获得学习奖励金和学习用品。
六、预期效果：
通过学习型寝室评比活动，我们希望能够营造出一个积极向上的学习氛围，提高同学们的学习积极性和主动性，增进同学之间的交流和学习互助，培养学生的学习能力和自觉性，进一步促进同学们的学习成长。
学习型寝室评比活动策划书 篇二
一、活动背景：
学习环境和学习氛围对于大学生的学业发展至关重要。为了鼓励和培养学生的学习能力，我们计划举办学习型寝室评比活动。通过这个活动，我们希望能够激发同学们的学习热情，提高学生的学习效果，促进学生之间的互相学习和交流。
二、活动目的：
1. 提高学生的学习积极性和主动性。通过评比活动，鼓励学生们在学习上更加努力，培养他们良好的学习习惯和自觉性。
2. 增进同学之间的交流和学习互助。通过评比活动，让同学们相互学习和借鉴，促进彼此之间的学习成长。
3. 建立良好的学习氛围。通过评比活动，营造一个积极向上的学习氛围，激发学生们的学习热情和动力。
三、活动内容：
1. 寝室整理评比：评委将对参赛寝室的整洁程度、卫生情况进行评比，要求寝室环境整洁、干净。
2. 学习环境评比：评委将对参赛寝室的学习环境进行评审，包括书桌整洁程度、学习用具摆放情况、学习区域划分等。
3. 学习习惯评比：评委将对参赛寝室成员的学习习惯进行评比，包括学习时间安排、学习计划制定、学习方法等。
4. 学习成果展示：参赛寝室需准备学习成果展示，包括学习笔记、作业成绩等。
四、活动安排：
1. 报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
2. 寝室整理评比时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
3. 学习环境评比时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
4. 学习习惯评比时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
5. 学习成果展示时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
五、活动奖励：
1. 评选出的学习型寝室将获得奖杯和荣誉证书，并享有优先选择住宿楼层的权利。
2. 参赛寝室成员将获得学习奖励金和学习用品。
六、预期效果：
通过学习型寝室评比活动，我们希望能够营造出一个积极向上的学习氛围，提高同学们的学习积极性和主动性，增进同学之间的交流和学习互助，培养学生的学习能力和自觉性，进一步促进同学们的学习成长。
学习型寝室评比活动策划书 篇三
一、活动目的
为了增强同学们的学习意识，营造良好的寝室学习氛围，提高文化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语4、6级，特举办此次活动。
二、活动主题提高学习意识 建设学习型寝室
三、活动时间 XX年11月5日至本学期期末
四、活动地点11科教班各寝室
五、参与对象11科教班全体成员
六、活动流程活动前期准备:宣传方式：1、班长在教室里宣传;2、活动 策划书上传
七、奖项设置 每月寝室长在寝室长会议中作出总结，由杨莹老师及班委商议决定前3名的寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上，也会在班级博客上公示。期末时，召开班会，各寝室长展示本寝室的优良学习风气，展示形式不限，由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室，分别给予100元，50元，30元，20元，20元作为寝室费，寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上，并给予一定的综合考评奖励，成果博客公示。
八、经费预算220元
九、预期效果同学们意识到学习的重要性，增强了学习意识。师范生技能，英语四六级通过率均有明显提高。
