大学班级斗地主大赛策划书(精彩3篇)
大学班级斗地主大赛策划书 篇一
引言：
斗地主作为一种经典的扑克牌游戏，深受大学生的喜爱。为了增强班级之间的交流与互动，提升同学们的团队合作能力，我们计划举办一场大学班级斗地主大赛。本篇策划书将详细介绍比赛的目的、规则、赛程以及奖励等内容。
一、比赛目的：
1.促进班级之间的交流与互动，增强同学们的集体荣誉感和归属感；
2.锻炼同学们的团队合作精神和沟通协调能力；
3.提供一个放松娱乐的机会，缓解学习压力。
二、比赛规则：
1.参赛班级：本次比赛面向全校各个班级，每个班级可派出一支代表队参赛；
2.比赛形式：采用团队对抗赛的形式，每支代表队由3名队员组成；
3.比赛流程：
a)预赛阶段：参赛班级进行分组，每组进行单循环赛，每场比赛采用三局两胜制；
b)决赛阶段：预赛排名前四的班级晋级决赛，决赛采用淘汰制；
4.比赛规则：
a)出牌顺序：按照斗地主的经典规则，庄家先出牌，然后逆时针轮流出牌；
b)记分方式：每局结束后，根据剩余手牌计算得分，先出完牌的队伍得分最高；
c)胜负判定：以先达到设定分数或者最后剩余手牌最少的队伍为胜利；
d)特殊规则：禁止任何形式的作弊行为，一经发现，取消作弊队伍的比赛资格。
三、比赛赛程：
1.预赛阶段：
a)报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日；
b)分组抽签：XX年XX月XX日；
c)预赛比赛：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日；
2.决赛阶段：
a)决赛排名：XX年XX月XX日；
b)决赛比赛：XX年XX月XX日。
四、比赛奖励：
1.冠军团队：荣誉证书+奖杯+奖金；
2.亚军团队：荣誉证书+奖杯；
3.季军团队：荣誉证书；
4.优秀组织奖：评选出比赛过程中表现出色的班级，颁发荣誉证书。
总结：
本次大学班级斗地主大赛旨在促进班级之间的交流与互动，提升同学们的团队合作能力。通过比赛的方式，同学们能够在放松娱乐中感受到团队的力量，增强班级凝聚力。我们相信，这场比赛将成为同学们美好回忆的一部分，也将为同学们的大学生活增添一抹色彩。
大学班级斗地主大赛策划书 篇二
引言：
斗地主作为一种经典的扑克牌游戏，深受大学生的喜爱。为了增强班级之间的交流与互动，提升同学们的团队合作能力，我们计划举办一场大学班级斗地主大赛。本篇策划书将详细介绍比赛的目的、规则、赛程以及奖励等内容。
一、比赛目的：
1.促进班级之间的交流与互动，增强同学们的集体荣誉感和归属感；
2.锻炼同学们的团队合作精神和沟通协调能力；
3.提供一个放松娱乐的机会，缓解学习压力。
二、比赛规则：
1.参赛班级：本次比赛面向全校各个班级，每个班级可派出一支代表队参赛；
2.比赛形式：采用团队对抗赛的形式，每支代表队由3名队员组成；
3.比赛流程：
a)预赛阶段：参赛班级进行分组，每组进行单循环赛，每场比赛采用三局两胜制；
b)决赛阶段：预赛排名前四的班级晋级决赛，决赛采用淘汰制；
4.比赛规则：
a)出牌顺序：按照斗地主的经典规则，庄家先出牌，然后逆时针轮流出牌；
b)记分方式：每局结束后，根据剩余手牌计算得分，先出完牌的队伍得分最高；
c)胜负判定：以先达到设定分数或者最后剩余手牌最少的队伍为胜利；
d)特殊规则：禁止任何形式的作弊行为，一经发现，取消作弊队伍的比赛资格。
三、比赛赛程：
1.预赛阶段：
a)报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日；
b)分组抽签：XX年XX月XX日；
c)预赛比赛：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日；
2.决赛阶段：
a)决赛排名：XX年XX月XX日；
b)决赛比赛：XX年XX月XX日。
四、比赛奖励：
1.冠军团队：荣誉证书+奖杯+奖金；
2.亚军团队：荣誉证书+奖杯；
3.季军团队：荣誉证书；
4.优秀组织奖：评选出比赛过程中表现出色的班级，颁发荣誉证书。
总结：
本次大学班级斗地主大赛旨在促进班级之间的交流与互动，提升同学们的团队合作能力。通过比赛的方式，同学们能够在放松娱乐中感受到团队的力量，增强班级凝聚力。我们相信，这场比赛将成为同学们美好回忆的一部分，也将为同学们的大学生活增添一抹色彩。
大学班级斗地主大赛策划书 篇三
一、活动前言
“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围.它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要.
二. 活动目的
为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性.我班将举办一次“斗地主”大赛.通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级.
三. 活动对象
xx届给水排水2班全体学生
四. 活动时间
xx年12月
五. 策划主办单位
xx届给水排水2班
六. 活动内容
1.比赛采取晋级原则,初赛33进12,复赛12进3,决赛由3位选手决出比赛的冠军、亚军与季军.
2.初赛每人手中有积
3.复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分.5局过后,积分为前3名者晋级.若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级.
4.决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分.5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军.若有积分相同者,则按复赛积分高者排前.
5.本次比赛按电脑上玩“qq斗地主”的游戏规则。每人先拼点抓牌，点大者先抓牌(“a”最大，“2”最小)。最后桌上留有三张牌。再三人分别叫分，先抓牌者有先叫分权。叫分者可依次按“3分”、“2分”、“1分”、“不叫”等叫分。叫分顺序为逆时针方向叫分，若本局中前两人不叫分，则最后叫分者为地主，但最后叫分者可以从“3分”、“2分”、“1分”中选择叫分。叫分者若胜出，则得到所叫分数的两倍分数，而不叫分者则扣除叫分者叫出的分数。若比赛中有人抓到“炸弹”且打出，则可加积分“2分”，并计抓一次“炸弹”(比赛全过程中抓到“炸弹”且打出，次数最多者，可获“炸弹王”称号)。
七. 奖项设置 赞助单位xx
一等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分5分
二等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分3分
三等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分2分
“炸弹王”：1名，奖励相应奖品并班级加分2分
