开展学习科学发展观活动的实施方案【优质3篇】

开展学习科学发展观活动的实施方案 篇一

随着社会的发展，科学发展观已成为引领我国经济、政治、文化和社会发展的指导思想。为了深入贯彻落实科学发展观，加强广大干部群众的理论学习和实践，我提出以下开展学习科学发展观活动的实施方案。

一、目标和意义

1.1 目标

通过开展学习科学发展观活动，提高广大干部群众对科学发展观的认识和理解，增强科学发展观的实践能力，推动科学发展观在实践中的贯彻落实。

1.2 意义

学习科学发展观活动的开展，可以使广大干部群众深入了解科学发展观的核心要义，增强科学发展观的实践意识，提高科学发展观的理论水平，推动我国经济、政治、文化和社会的持续健康发展。

二、活动内容和方式

2.1 活动内容

（1）学习科学发展观的理论知识。组织广大干部群众学习科学发展观的基本原理、核心要义和发展道路，通过开展讲座、培训班、研讨会等形式，提高干部群众对科学发展观的理论水平。

（2）深入实践科学发展观的方法。组织干部群众深入基层、企业、农村等一线实践，实践科学发展观的具体要求和方法，通过实践提高干部群众的科学发展观实践能力。

2.2 活动方式

（1）组织学习型小组。根据干部群众的不同需求和兴趣，组织学习型小组，进行科学发展观的集中学习和讨论，促进理论与实践的结合。

（2）开展主题讲座。邀请专家学者和有经验的干部进行科学发展观的讲座，通过讲座的形式，传达科学发展观的理论知识和实践要求。

三、活动保障和评估

3.1 活动保障

（1）加强组织领导。成立学习科学发展观活动的领导小组，明确各部门的职责和任务，加强组织协调，确保活动的顺利开展。

（2）加大宣传力度。通过多种渠道，广泛宣传学习科学发展观活动的意义和重要性，增强广大干部群众的参与意识和主动性。

3.2 活动评估

（1）建立评估机制。制定科学的评估指标和方法，定期对学习科学发展观活动的开展情况进行评估，及时发现问题，加以解决。

（2）加强总结分享。组织干部群众进行学习心得和实践经验的总结分享，促进经验的交流和推广，提高活动的效果和质量。

通过以上的实施方案，可以有效地开展学习科学发展观活动，提高广大干部群众对科学发展观的理论水平和实践能力，推动科学发展观在实践中的贯彻落实，为我国的持续健康发展提供有力的支撑和保障。

开展学习科学发展观活动的实施方案 篇二

随着科学发展观的提出和推广，越来越多的干部群众开始关注和学习科学发展观，但是，如何开展学习科学发展观活动，提高学习的效果和质量，成为一个重要的问题。为此，我提出以下开展学习科学发展观活动的实施方案。

一、明确活动目标和意义

1.1 目标

通过开展学习科学发展观活动，提高干部群众对科学发展观的理解和认识，增强科学发展观的实践能力，推动科学发展观在实践中的贯彻落实。

1.2 意义

开展学习科学发展观活动，可以帮助干部群众深入了解科学发展观的核心要义，提高科学发展观的实践意识，推动我国经济、政治、文化和社会的持续健康发展。

二、确定活动内容和方式

2.1 活动内容

（1）学习科学发展观的理论知识。通过组织讲座、培训班、研讨会等形式，提高干部群众对科学发展观的理论水平，增强对科学发展观核心要义的认识和理解。

（2）实践科学发展观的方法。组织干部群众深入基层、企业、农村等一线实践，实践科学发展观的具体要求和方法，加强对科学发展观实践能力的培养。

2.2 活动方式

（1）建立学习小组。根据干部群众的不同需求和兴趣，建立学习小组，进行科学发展观的集中学习和讨论，促进理论与实践的结合。

（2）开展主题讲座。邀请专家学者和有经验的干部进行科学发展观的讲座，通过讲座的形式，传达科学发展观的理论知识和实践要求。

三、加强活动保障和评估

3.1 活动保障

（1）加强组织领导。成立学习科学发展观活动的领导小组，明确各部门的职责和任务，加强组织协调，确保活动的顺利进行。

（2）加大宣传力度。通过多种渠道，广泛宣传学习科学发展观活动的意义和重要性，提高干部群众的参与意识和主动性。

3.2 活动评估

（1）建立评估机制。制定科学的评估指标和方法，定期对学习科学发展观活动的开展情况进行评估，及时发现问题，加以解决。

（2）加强总结分享。组织干部群众进行学习心得和实践经验的总结分享，促进经验的交流和推广，提高活动的效果和质量。

通过以上的实施方案，可以有效地开展学习科学发展观活动，提高干部群众对科学发展观的理论水平和实践能力，推动科学发展观在实践中的贯彻落实，为我国的持续健康发展提供有力的支撑和保障。

开展学习科学发展观活动的实施方案 篇三

为深入开展学习实践科学发展观活动，根据

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照市场党组、机关党委统一部署，组织市场流动党员深入学习实践科学发展观，深刻认识科学发展观的重大意义，准确把握精神实质和科学内涵，努力提高流动党员的政治素质，增强党员意识，加强组织观念，构建立场坚定，纪律严明，求真务实的流动党员党组织。

二、主要任务

这次学习实践活动，要在不断加强科学发展观学习教育的同时，围绕“科学发展、四求先行”主题，紧扣“服务海西、有所作为”实践载体，进一步增强流动党员的科学发展意识，先锋模范意识，服务群众意识以及创新实践意识，进一步提高流动党员的科学发展能力，进一步优化流动党员的工作体制。

三、方法步骤

学习调研阶段是整个学习实践活动的基础，是流动党员参加学习实践活动、接受正面教育的重点，主要任务是通过学习深刻领会科学发展观的精神实质和科学内涵，紧密联系实际，提高认识，统一思想，转变观念。重点抓好二个环节：

1、学习培训。以个人自学为主、并采取集中学习培训、专题辅导、网络交流互动等形式。（1）集中动员部署。召开动员大会，切实把广大流动党员动员起来，把思想统一起来，积极投身深入学习实践科学发展观活动。要及时为流动党员寄发学习实践活动方案和学习资料，包括《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等，各支部要引导党员把读书学习与深入学习党的十七大精神、中国特色社会主义理论体系相结合，把学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神与省第八次党代会、省委八届三次全会精神相结合，结合自身工作、生活实际，认真对照科学发展观的本质要求。（2）集中学习和自学相结合。在福州地区的流动党员支部要按照实施方案具体要求统筹安排好学习和工作，每个支部应组织至少一次以上的集中学习，自学则结合支部党员实际情况灵活安排，同时依托 “党员之窗”的教育管理功能，联系和组织流动党员学习交流心得。（3）举办骨干培训班。重点围绕“服务海西，有所作为”主题，使之以点带面带动广大流动党员自觉践行“三个代表”重要思想和科学发展观，发挥先锋模范作用，彰显党员的良好精神风貌。（4）搞好分类指导。根据党组织和流动党员的实际情况，加强分类指导，灵活安排。在福州地区的流动党员支部要采取以相对集中形式，结合qq群、博客进行学习和讨论，组织开展各具特色的主题实践活动，不断把深入学习实践科学发展观活动引向深入。同时由市场机关党员、党总支成员组成联络小组，对每位联络员所挂点支部开展的活动进行指导、督促，保证学习实践活动有序进行。外地区流动党员支部主要通过自学，同时依托“党员之窗”进行学习和交流。

2、围绕科学发展进行“四求先行”大讨论。结合学习成果，采取多种形式开展以支部为单位的讨论会，以期进一步解放思想，进一步联系实际，开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，着力转变观念、提高认识，真正把思想从那些不适应、不符合科学发展要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，不断增强“服务海西、有所作为”的自觉性和坚定性。

在第一阶段学习交流的基础上，每位党员结合实际写一份学习心得，并在召开专题组织生活会上进行学习心得交流。组织生活会要围绕“科学发展、四求先行”主题来进行，引导流动党员边学习边思考，进一步提高对科学发展观精神和科学内涵的认识。同时根据市场实施方案的安排，部分流动党员对市场领导班子分析检查报告提出建议和意见。

主要任务是明确目标，落实责任，扎实推进，切实取得在加快推进海西两个先行区建设中推动科学发展的实践成果和制度成果。这一阶段要求部分流动党员对市场党组整改报告进行评议。

开展学习实践活动，是全党政治生活中的一件大事，也是市场各级党组织和全休党员的一项重要政治任务。要在市场党组、机关党委的领导下，以良好的精神状态、务实的工作作风，精心组织，统筹安排，切实做到认识到位、组织到位、措施到位、效果到位。