某学院班级博客征文大赛活动策划书(通用3篇)
某学院班级博客征文大赛活动策划书
篇一：班级博客征文大赛活动策划
一、活动目的和意义
班级博客征文大赛是为了提高学生的写作能力、激发创作热情，培养学生的表达能力和思维能力，同时也是为了丰富班级博客的内容，增加博客的互动性和活跃度。通过这个活动，我们希望能够为学生提供一个展示自己才华的舞台，鼓励学生积极参与写作，同时也为其他同学提供了一个学习的机会。
二、活动内容和形式
1. 征文主题：开放式主题，鼓励学生根据自己的兴趣和领域进行创作。
2. 参赛要求：所有参赛作品必须原创，不得抄袭或盗用他人作品。作品可以是散文、诗歌、小说、科普文章等，字数不限。
3. 参赛时间：活动将持续一个月，学生可以在这期间内提交自己的作品。
4. 评选方式：由班级博客管理员组成的评委会对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖，并在班级博客上公布获奖名单。
三、活动流程
1. 活动策划：确定活动目的、内容和形式，制定活动细则。
2. 宣传推广：利用班级微信群、QQ群等渠道宣传活动，鼓励学生参与。
3. 参赛报名：学生在规定时间内报名参赛，提交参赛作品。
4. 作品评选：评委会对参赛作品进行评选，并公布获奖名单。
5. 奖项颁发：在班级博客上公布获奖名单，并举行颁奖仪式。
篇二：班级博客征文大赛活动策划
一、活动目的和意义
班级博客征文大赛活动是为了提高学生的写作能力，激发学生的创造力和表达能力，同时也是为了丰富班级博客的内容，增强博客的互动性和活跃度。通过这个活动，我们希望能够为学生提供一个展示自己才华的平台，鼓励学生积极参与写作，同时也为其他同学提供一个学习的机会。
二、活动内容和形式
1. 征文主题：多样化的主题，鼓励学生根据自己的兴趣和领域进行创作。
2. 参赛要求：所有参赛作品必须原创，不得抄袭或盗用他人作品。作品可以是散文、诗歌、小说、科普文章等，字数不限。
3. 参赛时间：活动将持续一个月，学生可以在这期间内提交自己的作品。
4. 评选方式：由班级博客管理员组成的评委会对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖，并在班级博客上公布获奖名单。
三、活动流程
1. 活动策划：确定活动目的、内容和形式，制定活动细则。
2. 宣传推广：利用班级微信群、QQ群等渠道宣传活动，鼓励学生参与。
3. 参赛报名：学生在规定时间内报名参赛，提交参赛作品。
4. 作品评选：评委会对参赛作品进行评选，并公布获奖名单。
5. 奖项颁发：在班级博客上公布获奖名单，并举行颁奖仪式。
通过这个班级博客征文大赛活动，我们希望能够激发学生的写作热情，提高学生的写作能力，并丰富班级博客的内容。同时，这个活动也为学生提供了一个展示自己才华的机会，鼓励他们勇敢地表达自己的思想和观点。我们相信，通过这个活动的举办，班级博客将会变得更加丰富多彩，学生的写作能力也将得到有效的提高。
某学院班级博客征文大赛活动策划书 篇三
一、活动主题：信息经济学院记者站“征文大赛“活动。
二、活动目的：为张扬优秀文化，彰显大学生青春激情，丰富大学课余生活，凝聚净月精神，促进校园和谐发展，以文章会友，增进长春高校文学社团之间的友谊，相互交流学习，彼此借鉴丰富，展现在文字道路上执着追求的一代青年的良好风貌，激扬文字，关怀人文。
三、活动时间：2012年4月
四、活动地点：待定
五、承办单位：信息经济学院“信风之翼”记者站
六、宣传活动：根据征文大赛整体宣传方案配合宣传
在教学楼、餐厅贴海报在博客上刊登相应通知及要求
七、活动准备及分工：
新闻部---进行初赛及其复赛的采访工作，维持会场秩序。秘书处---详细活动策划书的准备，制定财务预算、总结；活动记录和总结。外联部---人员名单联系长春各高校文学社团；拉赞助资金。文苑部---征集诗稿并筛选，以原创文章优先，配合评委的评审。美编部---制作宣传海报及颁奖晚会会场布置方案信息部---准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员；制作PPT；拍摄照片。
颁奖晚会工作人员：主持人两人（一男一女）礼仪四人（女）灯光一人（男）音响两人维持会场秩序四人（男）负责出场顺序两人（一男一女）外校嘉宾接送若干
八、活动内容：
一、征文：联系其他长春高校记者团或文学社参加，每个社团在本校征集文学作品，要求原创，题材不限，优秀作品会刊登在各社团或其他刊物上。
二、颁奖晚会：每个社团均准备诗歌朗诵节目，以诗歌伴乐朗诵为主要形式，间或穿插几个优秀的文艺节目活跃气氛，也可准备相关的互动环节。颁发优秀获奖作品。
2、邀请评委：
邀请评委主要以报社知名编辑及相关工作人员，以及学校内应用写作专业老师。
3、时间安排：投稿时间：2012年4月25日前初审时间：4月21日—4月28日复审时间：4月29日—5月3日颁奖晚会时间：待定
4、比赛规则：
（一）作品要求：写作文体不限，字数不限但参赛者需端正比赛态度，以严肃认真的心态交上稿子。（
（二）奖项设置本次征文比赛设置：一等奖1名，能获得甲类奖品、荣誉证书 二等奖2名，能获得乙类奖品、荣誉证书三等奖3名，能获得丙类奖品、荣誉证书 优秀奖若干名，能获得丁类奖品、荣誉证书（特别出众的作品将刊登在报纸或其他刊物上）信息经济学院记者站2012年4月2日
