大学卫生模范教室评比活动策划书【通用3篇】

大学卫生模范教室评比活动策划书 篇一

一、活动背景

大学是学生学习和生活的场所，卫生环境的好坏直接影响到学生的身心健康和学习效果。为了提高大学校园的卫生环境，营造一个清洁整洁的学习生活环境，特举办大学卫生模范教室评比活动。

二、活动目标

1. 提高学生的卫生意识，培养良好的卫生习惯。

2. 激发学生对美丽校园的热爱，增强学生的责任感和荣誉感。

3. 倡导全员参与，共建和谐校园。

三、活动内容

1. 宣传推广

通过校园广播、海报、微信公众号等渠道宣传推广活动，让全校师生了解活动的意义和目标，并鼓励他们参与进来。

2. 报名参与

班级作为单位报名参与评比活动，每个班级选取一间教室作为展示的对象。要求每个班级配备一名卫生委员负责组织整理教室，并报名参与评比。

3. 整理准备

参赛班级将有一周时间对教室进行整理和装饰，要求教室干净整洁，桌椅摆放整齐，墙面和黑板清洁无尘。

4. 评比活动

评比活动将邀请学校领导、辅导员、班主任和卫生工作人员组成评委会，对参赛班级的教室进行评比。评委会将根据教室的整洁程度、卫生状况、装饰效果和创意等方面进行评分。

5. 颁奖典礼

评比结束后，将举行颁奖典礼，表彰获得优秀奖和进步奖的班级，并对他们的努力和成果给予肯定和鼓励。

四、活动流程

1. 宣传推广：在活动开始前的两周进行宣传推广，让全校师生了解活动的意义和目标。

2. 报名参与：在宣传推广后的一周内，班级进行报名参与，确定参赛班级和负责人。

3. 整理准备：报名参赛的班级有一周的时间进行教室整理和装饰。

4. 评比活动：评比活动将在整理准备后的第二周进行，评委会对参赛班级的教室进行评比。

5. 颁奖典礼：评比结束后的第三周举行颁奖典礼，表彰获奖班级，并对他们的努力和成果给予肯定和鼓励。

五、活动预算

活动经费主要用于奖品和证书的制作、宣传推广物料的印刷和发放等方面。预计活动经费需要5000元。

六、活动效果评估

利用问卷调查等方式对活动的效果进行评估，了解学生对活动的参与度和满意度，以及对卫生意识和习惯的影响。

七、活动成果展示

将活动的成果进行展示，通过校园广播、学校网站等平台向全校师生展示获奖班级的教室照片，并对他们的努力和成果进行宣传。

大学卫生模范教室评比活动策划书 篇二

一、活动背景

大学是培养学生全面发展的地方，卫生环境的好坏直接关系到学生的身心健康和学习效果。为了提高大学校园的卫生环境，激发学生的卫生意识和培养良好的卫生习惯，特举办大学卫生模范教室评比活动。

二、活动目标

1. 增强学生对卫生环境的重视和责任感，培养良好的卫生习惯。

2. 提高学生的卫生意识，加强对卫生知识的学习和了解。

3. 营造一个整洁、美丽的学习生活环境，提高学生的学习和生活质量。

三、活动内容

1. 宣传推广

通过校园广播、海报、班会等渠道宣传推广活动，让全校师生了解活动的意义和目标，并鼓励他们积极参与。

2. 培训教育

开展卫生知识讲座和培训，邀请专业人士为学生讲解卫生知识和培养良好的卫生习惯。

3. 教室整理

组织学生对教室进行集体整理，清理教室内的垃圾、尘土等，保持教室的干净整洁。

4. 卫生宣传展览

设置卫生宣传展板，向学生展示卫生知识和培养良好卫生习惯的重要性，引导学生重视卫生环境。

5. 评比活动

评比活动将根据教室的整洁程度、卫生状况、装饰效果和创意等方面进行评分，并评选出优秀奖和进步奖。

6. 经验分享

组织获奖班级进行经验分享，分享他们整理教室的经验和感悟，激发其他班级的参与热情。

四、活动流程

1. 宣传推广：在活动开始前的两周进行宣传推广，让全校师生了解活动的意义和目标。

2. 培训教育：在宣传推广后的一周内，开展卫生知识讲座和培训。

3. 教室整理：培训结束后的第一周进行教室整理，组织学生清理教室。

4. 卫生宣传展览：在教室整理后的第二周进行卫生宣传展览。

5. 评比活动：卫生宣传展览结束后的第三周进行评比活动。

6. 经验分享：评比活动结束后的第四周组织获奖班级进行经验分享。

五、活动预算

活动经费主要用于卫生宣传物料的制作、卫生知识讲座和培训的费用等方面。预计活动经费需要8000元。

六、活动效果评估

利用问卷调查等方式对活动的效果进行评估，了解学生对活动的参与度和满意度，以及对卫生意识和习惯的影响。

七、活动成果展示

将活动的成果进行展示，通过校园广播、学校网站等平台向全校师生展示获奖班级的教室照片，并对他们的努力和成果进行宣传。

大学卫生模范教室评比活动策划书 篇三

一、活动名称：菏泽学院卫生模范教室评比活动

二．活动的背景及意义

为了进一步促进校园卫生文化建设，加强同学们之间的交流与合作，营造良好的教室文化氛围，增强同学们的凝聚力，促进教室卫生工作的建设与保持，充分展现我校大学生的风采。

三、活动细则地点：菏泽学院北校区

活动宗旨：以本次卫生模范教室评比活动为契机，促进教室文化的建设和卫生的保持，营造温馨的教室环境。

活动对象：菏泽学院全体学生

主办单位：菏泽学院学生会

承办单位：菏泽学院学生会劳卫部

四、活动流程

（一）活动准备：

1.前期宣传：召集各系劳卫部部长开集体大会讲述相关要求和注意事项；校学生会劳卫部成员（包括检查员）向各系宣传

及讲解；以展板的形式进行宣传；并邀请校学生会主席团成员、各部部长作评委。

2.准备工作：劳卫部根据情况制定相应的评分标准；准备相应的奖品。

3.活动开展：劳卫部通知评委成员开集体大会；校学生会主席团成员、部长做为监察人员。并将评分标准分发给各位评委和监察人员。

（二）活动进行 ：

大会结束后活动正式开始。由劳卫部的卫生检查和教室美化设计为主要评分。

（一）进行初赛，初赛要求评出各系“卫生模范教室”。

（二）进行决赛，决赛要求从各系“卫生模范教室”中评选出校级“卫生模范教室”并颁发奖状。

四、活动奖项设置：

系级“卫生模范教室” 10名颁发奖状

校级 “卫生模范教室”6名颁发奖状并大会表扬

五、评分标准：

1. 创新。设计内容新颖，大方1分。

2．美观。颜色鲜明，搭配适中，整体融洽1分。

3. 名称。室内宣传栏名称设计别致，能体现内容的1分

4 .设计。内容中的装饰品应以辅助学习2分

5. 卫生。严格按照教室卫生打扫标准作好卫生打扫5分。

六、活动注意事项

1、协调好院学生会和各系学生会参加本次活动的组织和活动安排管理

2、做好本次大赛的通知，保持与各系的联系

3、做好嘉宾和评委的邀请工作

菏泽学院学生会

劳卫部