大学社团团徽征集大赛活动策划书范文(经典3篇)
大学社团团徽征集大赛活动策划书范文 篇一
标题：展示创意，打造独特标识——大学社团团徽征集大赛活动策划书
一、活动背景
社团作为大学校园文化的重要组成部分，不仅为学生提供了丰富多样的课外活动，还是学生展示自我、锻炼能力的平台。而团徽作为社团的象征和标志，具有重要的意义。为了鼓励学生积极参与社团活动，并为社团打造独特的标识，我们计划举办大学社团团徽征集大赛活动。
二、活动目标
1. 激发学生的创造力和设计能力，提升他们的艺术素养和团队合作能力。
2. 增强社团凝聚力，建立社团的独特形象和标识。
3. 丰富学生的校园文化生活，提供展示和交流的平台。
三、活动内容与流程
1. 宣传准备阶段
（1）制作宣传海报，张贴在校园各个宣传栏和社团活动区域。
（2）通过学校官方微信公众号和社交媒体平台发布活动信息，吸引更多学生的参与。
2. 参赛报名阶段
（1）设立线上报名通道，提供报名表格供学生填写。
（2）设立线下报名点，方便不熟悉线上操作的学生进行报名。
3. 作品提交和评选阶段
（1）参赛者按要求设计并提交团徽作品。
（2）设置评委团队，由校团委、艺术学院教师和校园文化活动策划人员组成。
（3）评选标准包括创意性、美观度、符合社团特色等。
4. 结果公布与颁奖仪式
（1）在学校官方网站和各大社交媒体平台上公布获奖名单。
（2）举办颁奖仪式，邀请校园媒体进行报道，为获奖者颁发证书和奖品。
四、活动预期效果
1. 提升学生的创造力和设计能力，培养他们的团队合作精神。
2. 增强社团凝聚力，建立独特的社团形象和标识。
3. 丰富校园文化生活，提供展示和交流的平台。
4. 加强校园文化建设，提升学校的知名度和影响力。
大学社团团徽征集大赛活动策划书范文 篇二
标题：共创社团文化，展示个性风采——大学社团团徽征集大赛活动策划书
一、活动背景
社团作为大学校园文化的重要组成部分，为学生提供了展示自我的平台，也是培养学生综合能力的重要途径。团徽作为社团的象征和标志，具有重要的意义。为了提高社团的凝聚力，展示社团的独特个性和文化，我们计划举办大学社团团徽征集大赛活动。
二、活动目标
1. 提高学生的设计能力和创意思维，激发他们的创造力。
2. 增强社团凝聚力，打造各具特色的社团形象和标志。
3. 丰富学生的校园文化生活，提供展示和交流的平台。
三、活动内容与流程
1. 宣传准备阶段
（1）制作宣传海报，张贴在校园各个宣传栏和社团活动区域。
（2）在学校官方网站和社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多学生的关注和参与。
2. 参赛报名阶段
（1）设立线上报名通道，提供报名表格供学生填写。
（2）设立线下报名点，方便不熟悉线上操作的学生进行报名。
3. 作品提交和评选阶段
（1）参赛者按要求设计并提交团徽作品。
（2）设置评委团队，由校团委、艺术学院教师和社团联合会成员组成。
（3）评选标准包括设计创意、表达能力、符合社团特色等。
4. 结果公布与颁奖仪式
（1）在学校官方网站和社交媒体平台上公布获奖名单。
（2）举办颁奖仪式，邀请校园媒体进行报道，为获奖者颁发证书和奖品。
四、活动预期效果
1. 提高学生的设计能力和创意思维，培养他们的团队合作精神。
2. 增强社团凝聚力，打造各具特色的社团形象和标志。
3. 丰富校园文化生活，提供展示和交流的平台。
4. 加强校园文化建设，提升学校的知名度和影响力。
大学社团团徽征集大赛活动策划书范文 篇三
一、活动主题：激情十一月，宣闪亮智慧，传朗团文化
二、活动目的：
1、繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，扩大我团在学生中的影响力，提升社团在会员中的号召力，增强我团和同学的活动，培养同学们的主人翁意识，调动同学们的积极性，激发同学们的创新意识。
2、为我团征集团徽，并长期使用
三、主办单位：第六届朗诵艺术团
四、活动对象：第六届朗诵艺术团新会员
五、作品要求
1、体现我团的特色气息和文化
2、凸显新时期，本阶段我团的宗旨原则
3、体现青春、活力、创新当代大学生气质和社团风采
4、整体要求简洁、美观、大方、易于识别和记忆，图案清晰流畅，具有时代感，艺术性；
5、参赛作品为原创
六、活动时间;
通知时间 11月初评选时间 初评：11月25日—11月27日（第六届理事会成员）
七、具体流程
1、前期准备
⑴前期宣传：海报（去商苑的橱窗，E教）
通知（活动预报及详细通知）
⑵召开社团会议进行任务安排
⑶作品征集，收集参赛作品
⑷邀请嘉宾，安排会议记录，和工作人员
2、评审工作⑵绝评审于11月27日-11月29日开始，朗诵艺术团在校历届团长与每部门两名会员复审。并将入围作品以海报形式展示。进入决评定作者进行3分钟主题、内涵、意义、创作思路的讲解。
3、后期工作
宣传部制作海报将结果在全院公布
八、另附活动经费预算表
江西农业大学南昌商学院
朗诵艺术团
