大学协会晨读活动策划书范文【经典3篇】
大学协会晨读活动策划书范文 篇一
标题：晨读让你成为更好的自己
一、活动背景
晨读是指在早晨进行的专门的阅读活动，通过晨读可以提高学生的阅读能力、拓宽知识面、培养良好的阅读习惯，并且有助于提高学生的学术成绩。然而，在大学校园中，由于学生们的作息时间不规律，参与晨读的人数较少，导致晨读活动的影响力不大。因此，我们决定策划一场大学协会晨读活动，旨在提倡晨读文化，让更多的学生参与其中，从而实现全面发展。
二、活动目标
1. 提高学生的阅读能力：通过晨读活动，学生们可以提高阅读速度和理解能力，培养批判性思维，并且拓宽知识面。
2. 培养良好的阅读习惯：晨读可以帮助学生们养成每天早起的习惯，提高生活规律性，增强自律能力。
3. 促进学生的学术成绩：通过晨读活动，学生们可以增加学习时间，提高学习效率，进而提高学术成绩。
4. 增强学生的社交能力：晨读活动可以为学生们提供一个相互交流的平台，促进学生之间的交流与合作，培养团队合作精神。
三、活动内容
1. 晨读讲座：邀请知名学者、作家、名人等进行晨读讲座，与学生们分享阅读心得、推荐好书，并进行互动交流。
2. 晨读分享会：鼓励学生们分享自己的阅读体验和心得，可以是书籍、文章、报纸杂志等任何形式的阅读材料。
3. 晨读挑战赛：组织晨读挑战赛，设立奖项，鼓励学生们参与，提高他们的阅读热情。
4. 晨读合唱团：组建晨读合唱团，学生们可以在晨读活动中合唱歌曲，增加活动的热闹氛围。
5. 晨读图书馆：在学校设立晨读图书馆，提供丰富的阅读资源，为学生们提供一个安静、舒适的阅读环境。
6. 晨读推荐书单：每个月推荐一本优秀的书籍，鼓励学生们阅读，并且组织相关的读书活动。
四、活动推广
1. 利用校内媒体宣传晨读活动，包括学校电视台、校报、学生广播站等。
2. 制作宣传海报，张贴在学校各大重要位置，吸引学生们的注意。
3. 利用社交媒体平台（如微信公众号、QQ空间、微博等）进行宣传，发布活动信息，吸引更多的学生参与。
4. 制作活动宣传册，发放给学生们，详细介绍晨读活动的内容和意义。
5. 邮件群发，将活动信息发送给全校学生，提醒他们参与晨读活动。
五、活动评估
1. 统计参与人数：通过签到、报名等方式统计参与晨读活动的学生人数，评估活动的受欢迎程度。
2. 学生反馈：通过问卷调查、意见反馈等方式，了解学生对晨读活动的评价和建议，为今后的活动改进提供参考。
3. 学术成绩统计：对参与晨读活动的学生进行学术成绩统计，评估活动对学生成绩的影响。
通过以上的活动内容和推广方式，我们相信大学协会晨读活动将会取得良好的效果，吸引更多的学生参与其中，提高他们的阅读能力和学术成绩，帮助他们成为更好的自己。
大学协会晨读活动策划书范文 篇二
标题：用晨读点亮心灵之光
一、活动背景
在现代社会中，人们的生活节奏越来越快，大家往往没有时间和精力去阅读，导致阅读能力和阅读习惯的下降。然而，阅读对于个人的成长和发展非常重要，它可以拓宽我们的视野、提高我们的思维能力、培养我们的良好品格。因此，我们决定策划一场晨读活动，希望通过晨读点亮学生的心灵之光，让他们享受阅读的乐趣，感受阅读的力量。
二、活动目标
1. 提高学生的阅读能力：通过晨读活动，学生们可以提高阅读速度和理解能力，培养批判性思维，增加知识储备。
2. 培养良好的阅读习惯：晨读可以帮助学生们养成每天早起的习惯，提高生活规律性，增强自律能力。
3. 丰富学生的精神世界：晨读活动可以让学生们接触到各种各样的优秀书籍，拓展他们的视野，丰富他们的精神世界。
4. 提升学生的综合素质：通过晨读活动，学生们可以增加学习时间，提高学习效率，进一步提升他们的综合素质。
三、活动内容
1. 晨读分享会：组织学生们分享自己喜欢的书籍、文章、报纸杂志等，可以是口头分享或者写作展示形式。
2. 读书推荐：每个月推荐一本优秀的书籍，鼓励学生们阅读，并且组织相关的读书活动。
3. 晨读小组讨论：组织学生们自愿参加晨读小组讨论，共同探讨阅读中的问题和心得体会。
4. 读书驿站：在学校设立读书驿站，学生们可以借阅自己感兴趣的书籍，并且进行书籍交流。
5. 阅读比赛：组织晨读比赛，设立奖项，鼓励学生们积极参与，提高他们的阅读热情。
四、活动推广
1. 利用校内媒体宣传晨读活动，包括学校电视台、校报、学生广播站等。
2. 制作宣传海报，张贴在学校各大重要位置，吸引学生们的注意。
3. 利用社交媒体平台（如微信公众号、QQ空间、微博等）进行宣传，发布活动信息，吸引更多的学生参与。
4. 制作活动宣传册，发放给学生们，详细介绍晨读活动的内容和意义。
5. 邮件群发，将活动信息发送给全校学生，提醒他们参与晨读活动。
五、活动评估
1. 统计参与人数：通过签到、报名等方式统计参与晨读活动的学生人数，评估活动的受欢迎程度。
2. 学生反馈：通过问卷调查、意见反馈等方式，了解学生对晨读活动的评价和建议，为今后的活动改进提供参考。
通过以上的活动内容和推广方式，我们相信大学协会晨读活动将会取得成功，吸引更多的学生参与其中，享受阅读的乐趣，感受阅读的力量。让我们一起用晨读点亮心灵之光，让阅读成为我们生活的一部分。
大学协会晨读活动策划书范文 篇三
一、活动背景
二、活动目的
提高会员英语学习兴趣，发扬新欣馨协会英语专业特色，提高外国语学院知名度。
三、活动主题
“我学习，我快乐”
四、活动时间
五、活动对象
新欣馨成长学社全体会员
六、活动地点
一教草坪
七、活动形式
每周五下午准时发放大学英语四级资料，周六早上七点半开始晨读，时间最少为30分钟。若有意愿者可酌情延长时间。
八、活动负责人
负责人
部门
职务
负责事项
备注
袁盼
会长
资料搜集
赵显勇
副会长
通知各部长
周雨晴
副会长
协助各部门签到
王罗涌
漆坤元
纪检部
部长
组织各部门签到
九、注意事项
1.各会员每月一次请假机会，超过一次即取消优秀会员资格。
2.各部门部长需到场。
3.七点半准时签到，迟到者需登记，以作日后评比资料。
