英语读书社英语演讲比赛策划书(推荐3篇)
英语读书社英语演讲比赛策划书 篇一
标题:培养英语读书兴趣,提升口语表达能力——英语读书社英语演讲比赛策划书
一、比赛简介
为了激发学生对英语阅读的兴趣,提升他们的口语表达能力,我们计划举办一场英语读书社英语演讲比赛。比赛旨在鼓励学生广泛阅读英语书籍,并通过演讲形式展示他们的理解和表达能力。
二、比赛形式
1. 参赛资格:所有学生均可参加,按年级分组。
2. 比赛内容:
a. 参赛选手需选择一本英语书籍,阅读并理解其内容。
b. 参赛选手通过演讲的方式,介绍他们选择的书籍,包括书名、作者、主题以及自己的阅读感悟。
c. 演讲时间为3-5分钟,可以适当借助PPT等辅助工具。
三、比赛流程
1. 报名阶段:
a. 在学校内宣传活动,向学生宣传比赛的目的和形式。
b. 学生自愿报名参赛,填写报名表格,并提交书籍选择和演讲题纲。
c. 截止报名后,组织老师审核并筛选参赛选手。
2. 准备阶段:
a. 参赛选手阅读书籍,准备演讲稿,并进行反复练习。
b. 学校组织演讲技巧培训,提供指导和帮助。
3. 比赛阶段:
a. 按年级分组进行初赛,每组评选出前三名晋级决赛。
b. 决赛阶段,提供专业评委进行评分,选出冠亚季军,并颁发奖品和证书。
四、比赛评分标准
1. 内容表达(40%):包括对书籍内容的理解和阐述,以及结构、逻辑的清晰度。
2. 语言表达(30%):包括语法准确性、词汇使用的丰富性和准确性,以及语言流利度。
3. 演讲技巧(20%):包括语音语调、肢体语言和眼神交流的运用,以及与观众的互动。
4. 形象气质(10%):包括仪态、自信和气场的展示。
五、比赛奖励
1. 决赛前三名将获得奖品和证书,并在学校的校园宣传栏上展示。
2. 所有参赛选手将获得参与奖和参赛证书,以鼓励他们的积极参与和努力。
通过这场英语演讲比赛,我们希望能够培养学生对英语阅读的兴趣,提升他们的口语表达能力。同时,通过与书籍的亲密接触,学生将能够拓宽自己的视野,培养独立思考和批判性思维的能力。我们相信,这场比赛将为学生提供展示自己的舞台,激发他们对英语学习的热情,并为他们的未来发展奠定坚实的基础。
英语读书社英语演讲比赛策划书 篇二
标题:拓展视野,提升人际交往能力——英语读书社英语演讲比赛策划书
一、比赛简介
为了进一步拓展学生的视野,提升他们的人际交往能力,我们计划举办一场英语读书社英语演讲比赛。比赛旨在通过演讲形式,让学生分享他们的观点和见解,增强他们的表达和沟通能力。
二、比赛形式
1. 参赛资格:所有学生均可参加,按年级分组。
2. 比赛内容:
a. 参赛选手需选择一个话题进行演讲,话题可与书籍内容相关,也可以是生活、社会等方面的主题。
b. 参赛选手通过演讲的方式,表达自己对所选话题的观点、见解和思考。
c. 演讲时间为3-5分钟,可以适当借助PPT等辅助工具。
三、比赛流程
1. 报名阶段:
a. 在学校内宣传活动,向学生宣传比赛的目的和形式。
b. 学生自愿报名参赛,填写报名表格,并提交演讲题纲。
c. 截止报名后,组织老师审核并筛选参赛选手。
2. 准备阶段:
a. 参赛选手选择演讲话题,展开调研和思考,并准备演讲稿。
b. 学校组织演讲技巧培训,提供指导和帮助。
3. 比赛阶段:
a. 按年级分组进行初赛,每组评选出前三名晋级决赛。
b. 决赛阶段,提供专业评委进行评分,选出冠亚季军,并颁发奖品和证书。
四、比赛评分标准
1. 内容表达(40%):包括对话题的理解和阐述,以及结构、逻辑的清晰度。
2. 语言表达(30%):包括语法准确性、词汇使用的丰富性和准确性,以及语言流利度。
3. 演讲技巧(20%):包括语音语调、肢体语言和眼神交流的运用,以及与观众的互动。
4. 形象气质(10%):包括仪态、自信和气场的展示。
五、比赛奖励
1. 决赛前三名将获得奖品和证书,并在学校的校园宣传栏上展示。
2. 所有参赛选手将获得参与奖和参赛证书,以鼓励他们的积极参与和努力。
通过这场英语演讲比赛,我们希望能够拓展学生的视野,提升他们的人际交往能力。演讲是一种重要的沟通方式,通过演讲,学生将能够锻炼自己的表达能力和思考能力,培养自信心和公众演讲的技巧。我们相信,这场比赛将为学生提供一个展示自己的平台,激发他们的潜力,并为他们的未来发展打下坚实的基础。
英语读书社英语演讲比赛策划书 篇三
一、 活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动主题
“读书改变人生,学习成就未来”(Reading changes life, learning shapes future)
三、活动目的
为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台,丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施,同时充分挖掘个人的潜能,增强同学们的竞争意识,提高综合能力,英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生,学习成就未来"(Reading changes life, learning shapes future)为主题的演讲比赛,相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。
四、主办单位及承办单位
主办单位:院团委和社团联合会
承办单位:英语读书社和外语系团总支
五、活动时间及地点
预赛地点:主教学楼819
决赛地点:行政楼四楼
六、活动流程
(1) 活动前
期宣传:由宣传部负责,其他各部门做好配合工作,宣传形式以张贴海报为主。
①进班宣传具体分配如下:
A:外语系: 胡凯 王书荣
B:计算机系 刘国王陈义
C:经管系: 纪慧芳 刘钊钊
D: 建工系: 田宏苗 江丽莎
E:生物工程系:方仕彬 冯娟娟
F:机电系: 李艳茹 向红霞
G:旅游系: 朱迪 贾小敏
H:人文系: 杨发生 李国石
或由各系团总支帮助协调宣传
②在二楼大厅报名人员分配如下:
中午:王陈义 李艳茹
下午:向红霞 贾晓敏
中午: 朱迪 纪慧芳
下午:田宏苗 江丽莎
(2) 人员分配
A:本次决赛现场邀请的领导和评委有:
院团委书记:向丽
学工处副处长:李笑阳
院团委科长:唐燕妮
外语系主任:何启明
外语系副主任:黄家海
外语系书记:赖声雁
外语系教务科科长:孙华
外语系学生科科长:刘洪岚
外语系专业老师:朱行梅 姚伟 王伟 吴绍杰 曾晓芳 尹彪等
B:英语读书社机构成员任职情况:
决赛主持人:
茶水服务:王陈义 田宏苗 朱迪 李艳茹
现场话筒及音响试音:
现场秩序:由纪检部负主要责任,其他各部门共同配合。
拍照: 李艳茹
递分人员:贾晓敏 王书荣
统分人员:向红霞冯娟娟
引导老师入场人员:随机
(3)参赛选手要求
1、参赛人员自由报名,参赛人数不限:
2、在校学生,性別、年龄不限。
3、主题由主办方选定后,选手们再自拟题目,要求内容积极、健康、向上。
4、如有背景音乐,则自带光碟。
5、自备服装和自己所需要的工具。
(4)评分标准(满分100分)