幼儿园学习雷锋日活动方案(实用3篇)

幼儿园学习雷锋日活动方案 篇一

活动主题:传承雷锋精神,做小小雷锋

活动目的:通过学习雷锋的事迹,引导幼儿树立正确的价值观和道德观,培养他们关爱他人、乐于助人的品质,激发幼儿的社会责任感和爱心。

活动时间:3月5日

活动地点:幼儿园教室、户外活动场地

活动流程:

1. 活动开场(10分钟)

- 介绍雷锋的事迹,让幼儿了解他的善良和乐于助人的精神。

- 给幼儿讲解雷锋的名言警句,如“好人就应该天天做好事”、“雷锋精神永远传承”等。

2. 雷锋小小志愿者招募(10分钟)

- 邀请幼儿自愿报名成为雷锋小小志愿者,并发放志愿者证书。

- 解释志愿者的义务和责任,鼓励幼儿积极参与志愿活动。

3. 制作雷锋红领巾(20分钟)

- 准备红色布料和绳子,教导幼儿如何制作红领巾。

- 引导幼儿用自己的手工制作出特色的红领巾,以示对雷锋的敬意。

4. 手工制作小礼物(30分钟)

- 准备纸板、颜料、贴纸等材料,让幼儿制作小礼物。

- 鼓励幼儿为自己的家人、老师或朋友制作小礼物,表达他们的关心和爱意。

5. 雷锋小小志愿者活动(60分钟)

- 集体前往附近的养老院或社区,进行志愿活动。

- 幼儿可以为老人们唱歌、跳舞、表演节目,或者陪伴老人聊天、打扫卫生等。

6. 反思与分享(15分钟)

- 让幼儿回到幼儿园,分享他们参与志愿活动的感受和体会。

- 引导幼儿思考为什么要帮助别人,以及从活动中学到了什么。

7. 结束活动(5分钟)

- 总结活动内容,再次强调雷锋精神的重要性。

- 鼓励幼儿将雷锋精神融入日常生活中,成为小小雷锋。

通过这样的活动方案,幼儿能够在参与活动的过程中感受到雷锋精神的力量,培养他们的爱心和关爱他人的能力,让他们成为社会责任感强、乐于助人的小小雷锋。

幼儿园学习雷锋日活动方案 篇二

活动主题:小手牵大手,共建美好社会

活动目的:通过学习雷锋的精神,引导幼儿树立正确的价值观和道德观,培养他们的爱心、友爱和合作意识,激发幼儿的社会责任感,促进他们积极参与公益活动。

活动时间:3月5日

活动地点:幼儿园教室、户外活动场地

活动流程:

1. 活动开场(10分钟)

- 介绍雷锋的事迹,引导幼儿认识雷锋精神的重要性。

- 观看雷锋的相关视频,让幼儿更加深入地了解雷锋的善良和乐于助人的品质。

2. 游戏互动环节(30分钟)

- 设计游戏环节,如小组合作游戏、互动竞赛等,让幼儿在游戏中体验团队合作的重要性。

- 引导幼儿通过游戏互动,学会分享、关心和帮助他人。

3. 手工制作小礼物(30分钟)

- 准备材料,让幼儿制作小礼物。

- 鼓励幼儿制作精美的小礼物,可以是卡片、手绘画等,用来送给家人、老师或朋友,表达他们的爱意。

4. 植树活动(60分钟)

- 集体前往附近的公园或绿地,参加植树活动。

- 引导幼儿认识植树的重要性,培养他们保护环境的意识。

5. 集体合唱和舞蹈表演(30分钟)

- 组织幼儿进行集体合唱和舞蹈表演,展示他们的才艺。

- 通过表演,让幼儿传递爱与善意的信息,鼓励他们用自己的方式传播雷锋精神。

6. 反思与分享(15分钟)

- 让幼儿回到教室,分享他们参与活动的感受和体会。

- 引导幼儿思考如何将雷锋精神融入日常生活中,做一个乐于助人、关心他人的小小雷锋。

7. 结束活动(5分钟)

- 总结活动内容,再次强调雷锋精神的重要性。

- 鼓励幼儿将所学到的爱心和关爱他人的能力应用于日常生活中。

通过这样的活动方案,幼儿将能够在参与活动的过程中感受到雷锋精神的力量,培养他们的爱心和关爱他人的能力,让他们成为社会责任感强、乐于助人的小小雷锋,共同建设美好社会。

幼儿园学习雷锋日活动方案 篇三

  一、活动内容:

  学雷锋做好娃娃

  一、活动时间:

  20xx日3月4日

  二、活动地点:

  幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。

  三、活动形式:

  带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

  四、活动目标:

  1、知道三月五日是学雷锋日。

  2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  五、活动准备:

  保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

  六、具体活动安排:

  1、观看有关雷锋的视频及新闻。

  引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?

  关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

  3、学雷锋,做好事。

  ①鼓励幼儿自己整理区域玩具,培养幼儿自主劳动的意识。

  ②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

  注:

活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

  4、评优:评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。

  5、小结:

  雷锋是我们每个人学习的好榜样,我们都应该像雷锋一样,为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

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