统计局推动学习型组织活动方案(优质3篇)

花眠分享2011-01-03 02:21:40 次阅读

统计局推动学习型组织活动方案篇一

统计局作为国家统计信息的主要收集和分析机构，一直致力于提高组织的学习能力和适应能力，以更好地满足社会发展的需要。为了推动学习型组织的建设和发展，统计局制定了一系列的活动方案，以提升员工的学习意识和能力。

首先，统计局积极推动学习型组织活动方案的开展。通过开展各类学习活动，如培训课程、学习分享会、学习小组等，统计局鼓励员工主动参与学习，不断提升自身的专业知识和技能。同时，统计局还积极组织员工参加各类学术会议和研讨会，提供学习的平台和机会，让员工能够与同行交流，学习他人的成功经验和先进理念。

其次，统计局注重建立学习型组织的机制和体系。通过制定学习计划和学习目标，统计局明确了员工的学习任务和要求，并建立了学习档案，记录员工的学习历程和成果。此外，统计局还鼓励员工进行自我评估和反思，通过学习反馈和评估结果，不断调整学习计划和方法，提高学习效果。

另外，统计局还积极构建学习型组织的文化氛围。通过宣传学习的重要性和意义，统计局倡导员工持续学习和创新，并将学习视为一种习惯和生活方式。同时，统计局还鼓励员工进行跨部门和跨岗位的学习交流，促进知识的共享和团队的合作，为组织的创新和发展提供源源不断的动力。

最后，统计局还积极营造学习型组织的学习环境。通过建立学习资源库和学习平台，统计局提供了丰富的学习资源和工具，方便员工进行学习和研究。同时，统计局还注重员工的学习反馈和成果展示，通过评选优秀学习者和学习团队，鼓励员工在学习中取得突出的成绩，激励更多的员工积极参与学习活动。

综上所述，统计局推动学习型组织活动方案的实施，不仅提升了员工的学习意识和能力，还促进了组织的创新和发展。未来，统计局将进一步完善学习型组织的建设和管理，不断优化活动方案，为员工的学习和成长创造更加良好的环境和条件。

统计局推动学习型组织活动方案篇二

首先，统计局推动学习型组织活动方案的目标是建立一个持续学习的组织文化。通过开展各类学习活动，如内部培训、外部学习交流、学习分享会等，统计局鼓励员工主动参与学习，不断提升自身的专业知识和技能。同时，统计局还注重学习成果的应用和转化，将学习与工作相结合，提高员工的工作效能和绩效。

其次，统计局推动学习型组织活动方案的重点是构建一个学习的平台和机制。通过建立学习档案和学习计划，统计局明确了员工的学习任务和要求，提供了学习的指导和支持。同时，统计局还鼓励员工进行自我评估和反思，通过学习反馈和评估结果，不断调整学习计划和方法，提高学习的效果和效益。

另外，统计局推动学习型组织活动方案的途径是构建一个学习的网络和社区。通过建立学习平台和学习资源库，统计局提供了丰富的学习资源和工具，方便员工进行学习和研究。同时，统计局还鼓励员工进行跨部门和跨岗位的学习交流，促进知识的共享和团队的合作，为组织的创新和发展提供源源不断的动力。

最后，统计局推动学习型组织活动方案的成效是提高员工的学习能力和创新能力。通过学习，员工能够不断更新知识和技能，提高自身的竞争力和适应能力。同时，学习也能激发员工的创新意识和创新能力，为组织的创新和发展提供源源不断的动力和支持。

综上所述，统计局推动学习型组织活动方案的实施，旨在提升员工的学习意识和能力，促进组织的创新和发展。未来，统计局将进一步完善学习型组织的建设和管理，不断优化活动方案，为员工的学习和成长创造更加良好的环境和条件。

统计局推动学习型组织活动方案篇三

为深入贯彻落实中央、省、市委《关于推进学习型党组织建设的意见》，不断提高机关工作人员理论水平、综合素质和履职能力，充分调动广大党员干部的学习积极性，推进“学习型党组织”的形成，按照市委办机关党委的安排部署，统计局机关支部决定今年全面开展建设“学习型机关、学习型党支部、争当学习型党员”活动，为确保活动

有效开展，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市委、市政府的中心工作和统计工作的总体要求，确立“全员学习和终身学习”、“工作学习化、学习工作化”的理念，构筑符合统计特点的学习培训体系，形成多层次、全方位的学习网络，努力营造主动学习新知识的氛围，使机关党员干部的学习能力不断提升、理论素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，增强统计机关的创造力、凝聚力和战斗力，充分展示统计人的良好形象。

二、活动内容和要求

1、活动学习内容：政治理论、统计、经济、会计、法律法规、信息技术、专项调查业务知识等。

2、学习形式。以支部为单位组织开展活动。学习形式以个人自学与集中学习相结合，以自学为主。内容以全面学习与重点（理论、业务）学习相结合，以重点学习为主。

3、学习要求。一是局中心组坚持每月组织一次集中学习，全年办学习宣传栏4期以上，编办学习简报（党建简讯）4期以上。二是全体党员要人人参与建设“学习型机关、学习型党支部、争当学习型党员”活动，每名党员干部要根据工作岗位需要和个人发展需求，制订长远的、年度的和阶段性的自学计划，明确学习目标，列出必读书目，并认真撰写个人读书笔记。三是互动研讨。在学习的基础上，召开不同形式的交流研讨会，促进机关干部互相学习，相互交流，共同提高。

三、加强组织领导

1、强化领导。统计局机关成立以局党组书记、局长为组长，党组成员、副局长、机关支部书记为副组长的推进学习型机关领导小组，负责活动的组织领导，定期研究、部署、指导、督促和协调建设工作。

2、精心组织，稳步推进。坚持持之以恒、循序渐进，按照要求完成上级的规定动作，结合本机关工作实际，创新推进，进一步强化学习活动各阶段的监督检查，实现建设学习型机关的目标任务。

3、领导带头，做好表率。党员领导干部要带头学，带头开展调研，起到示范带动作用。要强化组织学习、鼓励学习、引导学习的意识，身体力行地当好倡导者、示范者和服务者，把机关干部的学习热情引导好、发挥好、保护好；要创新领导方法，以学习立威信，以学习增才知，推动学习型机关建设活动不断向纵深发展，为我市经济社会实现科学跨越发展做出新的更大的贡献。