幼儿教师说课比赛活动方案(最新3篇)
幼儿教师说课比赛活动方案 篇一
幼儿教师说课比赛活动方案
一、活动概述
幼儿教师说课比赛活动旨在提升幼儿教师的教学水平和说课能力,促进教师间的交流与学习。通过比赛的形式,激发教师的教学热情,增强他们的专业素养和教学技能,为幼儿提供更好的教育服务。
二、活动时间和地点
活动时间:每年的9月份,为期一天。
活动地点:各幼儿园内部。
三、活动流程
1. 报名阶段:幼儿园全体教师自愿参加比赛,填写报名表,提交给组织者。
2. 初选阶段:由组织者对报名教师进行初选,确定参赛名单,并通知参赛教师进行备课准备。
3. 备课阶段:参赛教师按照指定的教材和教学内容进行备课,准备好说课教案和课件。
4. 决赛阶段:将参赛教师分为小组,依次进行说课比赛。每位教师有15分钟的时间进行说课,包括教学目标、教学步骤、教学重点和难点等内容。评委对每位教师进行评分并给出意见。
5. 颁奖阶段:根据评委的评分和意见,选出一、二、三等奖,并颁发奖品和荣誉证书。同时,组织者还会给予其他参赛教师一定的鼓励和奖励。
四、活动目标
1. 提升幼儿教师的教学水平和说课能力,促进教师间的交流与学习。
2. 加强教师的专业素养和教学技能,提高幼儿园的教育质量。
3. 激发教师的教学热情,增强他们的教学动力。
4. 增加教师的自信心,提高他们的职业荣誉感。
五、活动效果
通过幼儿教师说课比赛活动,教师们的教学水平得到了明显提高。他们在备课过程中深入思考教学内容,提高了教学的针对性和有效性。同时,通过与其他教师的交流和学习,他们积累了更多的教学经验和教育理念,对教育教学有了更深入的认识。此外,比赛还激发了教师的创新能力,让他们在教学中更加活跃和自信。整个活动不仅促进了教师个人的成长,也提升了幼儿园整体的教育水平。
幼儿教师说课比赛活动方案 篇二
幼儿教师说课比赛活动方案
一、活动背景
随着幼儿园教育的不断发展,幼儿教师的教学水平和说课能力成为评价教师专业素养的重要标准。为了提升教师的教学水平和说课能力,激发他们的教学热情,我们决定举办幼儿教师说课比赛活动。
二、活动目的
1. 提升幼儿教师的教学水平和说课能力,促进教师间的交流与学习。
2. 加强教师的专业素养和教学技能,提高幼儿园的教育质量。
3. 激发教师的教学热情,增强他们的教学动力。
4. 增加教师的自信心,提高他们的职业荣誉感。
三、活动流程
1. 报名阶段:幼儿园全体教师自愿参加比赛,填写报名表,提交给组织者。
2. 初选阶段:由组织者对报名教师进行初选,确定参赛名单,并通知参赛教师进行备课准备。
3. 备课阶段:参赛教师按照指定的教材和教学内容进行备课,准备好说课教案和课件。
4. 决赛阶段:将参赛教师分为小组,依次进行说课比赛。每位教师有15分钟的时间进行说课,包括教学目标、教学步骤、教学重点和难点等内容。评委对每位教师进行评分并给出意见。
5. 颁奖阶段:根据评委的评分和意见,选出一、二、三等奖,并颁发奖品和荣誉证书。同时,组织者还会给予其他参赛教师一定的鼓励和奖励。
四、活动预期效果
1. 提升教师的教学水平和说课能力,提高教学的针对性和有效性。
2. 促进教师之间的交流与学习,共同进步。
3. 激发教师的创新能力,提高教学质量和教学效果。
4. 增加教师的自信心和职业荣誉感,提高幼儿园的整体声誉。
5. 提高家长对幼儿园教育的信任和满意度。
五、活动总结
通过幼儿教师说课比赛活动,我们期待教师们的教学水平得到明显提升,教师间的交流与学习得到加强,幼儿园的教育质量得到提高。同时,此活动还能激发教师的创新能力,让他们在教学中更加活跃和自信。通过此项活动的开展,我们相信幼儿园的教育水平将会得到进一步提升,为幼儿提供更好的教育服务。
幼儿教师说课比赛活动方案 篇三
(二)
一、指导思想
说课作为教师钻研教材,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育、教学水平的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径。随着 《3-6 岁儿童学习与发展指南
》的出台,在学习、解读和落实的同时, 进一步落实好《纲要》和新课程精神,加强教学实践研究,优化教学过程,促进教师夯实教学基本功,提高教学水平,我园特举办此次教师说课比赛活动。
二、参赛人员: 全体教师
三、比赛方式
比赛分轮进行。
第一轮:在全园培训的基础上进行书面说课选拔,选出10 名教师进入决赛。
第二轮:现场说课比赛。每位教师 按说课原则和要求进行10 —— 15 分钟现场说课 .
四、比赛时间
说课培训:3 月10 日13:30 ——14:30参加对象:主班教师
3月11 日 9 :00 ——10 :00 参加对象:副班教师
地点:东海园
第一轮:3 月16 日,各分园举行现场书面说课。3 月17 日公布进入现场说课的名单和入围说课稿修改的名单。
地点:各分园 负责人:谢莹、李意君、巩老师
第二轮: 3 月25 日下午13 :00—14 :30现场说课
五、评 委
由园长、副园长、骨干教师代表组成。
六、评分标准: (见附表)
七、奖励办法:
比赛共设一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖5 名;入围奖若干
八、有关说明:
1 、本次说课比赛分层进行,高级教师进行片段式说课,
一、二级教师主题说课,新教师目标说课。现场说课新教师3 名、
一、二级教师4 名,高级教师3 名。具体参赛名单如下:
2 —3 年新教师:16 名
韩梦薇、陆佳洁、单佳楠、陈巧娜、汪维芬、胡燕娜、赵莹莹、陈 琴、江丹丽、忻丽丽、王 忠、黄 微、徐双双、毛敏洁、忻小艳、李晶晶
一级、二级教师:17 名
梁 红、鲁漂芬、邵芬芬、李 莹、陈艳丹、郑雪飞、赵栋玲、陈 夏、任婵娟、包松盛、蒋海红、朱于伟、王 微、黄 蓉、潘雅璐、邱 瑜、何静飞、陈 辉、
高级教师:21 名
王 敏、王雯雯、吴 涌、徐海琼、朱 颖、徐 侠、陈航萌、费明玉、王海英(大)、王海英(小)、忻文奕、忻春岚、程 莺、徐双妹、林卫萍、赖 婷、阎 红、陈 崖、王巧萍、鲍玲君
3 、说课为展示性说课,时间15 分钟。
4 、请在规定时间内修改润色好说课稿,于3 月24 日上午电子稿发给本园园长助理,届时评出入围奖,入围教师在助理指导下进一步修改润色。各助理于4月13 日整理完毕,统一打包发给谢莹。幼儿园准备结集编发《江东区中心幼儿园说课集》(暂名)。
江东区中心幼儿园
201* 年 3 月1 日