普通话宣传周方案(通用6篇)

普通话宣传周方案 篇一

普通话宣传周是一项旨在提倡和普及普通话的活动，旨在加强全民普通话意识，提高国民的语言文化素养。为了有效地开展普通话宣传周活动，我们制定了以下方案。

一、活动目标

1. 提高全民普通话使用意识，促进普通话的普及和推广。

2. 增强公众对普通话的认同感和自豪感，培养良好的语言环境。

3. 加强全社会对普通话规范使用的认识，提升语言文化素养。

二、活动内容

1. 开展普通话演讲比赛。通过组织学校、企事业单位和社区的普通话演讲比赛，提高参赛者的普通话水平，同时也宣传了普通话的重要性。

2. 举办普通话知识竞赛。通过普通话知识竞赛，让公众了解普通话的基本知识和规范使用，提高全民的普通话水平。

3. 发放普通话宣传资料。制作普通话宣传册、海报等宣传资料，向公众免费发放，宣传普通话的规范使用和重要性。

4. 组织普通话主题讲座。邀请语言学专家、普通话标准化工作人员等进行普通话主题讲座，向公众普及普通话的正确发音、规范用词等知识。

5. 进行普通话宣传活动。在学校、企事业单位和社区开展普通话宣传活动，如普通话角色扮演、普通话情景剧等，吸引公众参与并宣传普通话的重要性。

三、宣传方式

1. 利用媒体宣传。通过电视、广播、报纸等媒体，发布普通话宣传的相关报道和广告，提高公众对普通话宣传周的知晓度。

2. 利用网络宣传。通过微博、微信等社交平台，发布普通话宣传的相关内容和活动信息，引导公众参与普通话宣传周活动。

3. 利用校园宣传。在学校开展普通话宣传周主题活动，如普通话演讲比赛、普通话知识竞赛等，提高学生对普通话的认知和使用。

4. 利用社区宣传。在社区开展普通话宣传周主题活动，如普通话角色扮演、普通话情景剧等，吸引居民参与并宣传普通话的重要性。

四、宣传效果评估

1. 调查问卷。通过发放调查问卷，了解公众对普通话宣传周活动的认知度和参与度，评估宣传效果。

2. 反馈收集。通过听取参与活动的学生、老师、社区居民等的反馈和意见，改进宣传方式和活动内容，提升宣传效果。

通过以上的方案，我们相信能够有效地开展普通话宣传周活动，提高全民普通话使用意识，促进普通话的普及和推广，加强全社会对普通话规范使用的认识，提升语言文化素养。让我们共同努力，为普通话的推广和普及做出贡献！

普通话宣传周方案 篇二

普通话作为中国的国家通用语言，对于我们的语言文化素养起着至关重要的作用。为了提高全民的普通话使用水平，我们制定了以下普通话宣传周方案。

一、宣传目标

1. 提高全民普通话意识，强化普通话的地位和作用。

2. 培养良好的语言环境，提高普通话的使用率。

3. 加强普通话教育，推动普通话规范的普及和推广。

二、活动内容

1. 普通话演讲比赛。组织学校、企事业单位和社区的普通话演讲比赛，提高参赛者的普通话水平，倡导规范使用普通话。

2. 普通话知识竞赛。开展普通话知识竞赛，让公众了解普通话的基本知识和规范用法，提高普通话素养。

3. 普通话宣传展览。举办普通话宣传展览，通过图片、文字、视频等形式，展示普通话的重要性和普及情况。

4. 普通话主题讲座。邀请语言学专家、普通话标准化工作人员等进行普通话主题讲座，向公众普及普通话的正确发音、规范用词等知识。

5. 普通话角色扮演活动。组织普通话角色扮演活动，让公众通过模拟真实场景，提高普通话的使用能力。

三、宣传方式

1. 利用媒体宣传。通过电视、广播、报纸等媒体，发布普通话宣传的相关报道和广告，提高公众对普通话宣传周的知晓度。

2. 利用网络宣传。利用微博、微信等社交平台发布普通话宣传的相关内容和活动信息，引导公众参与普通话宣传周活动。

3. 利用校园宣传。在学校开展普通话宣传周主题活动，如普通话演讲比赛、普通话知识竞赛等，提高学生对普通话的认知和使用。

4. 利用社区宣传。在社区开展普通话宣传周主题活动，如普通话角色扮演、普通话宣传展览等，吸引居民参与并宣传普通话的重要性。

通过以上方案的实施，我们相信能够提高全民普通话使用水平，倡导规范使用普通话，培养良好的语言环境，推动普通话规范的普及和推广。让我们共同努力，为普通话的推广和普及做出贡献！

普通话宣传周方案 篇三

　　一、指导思想：

　　本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

　　二、活动时间：

　　x年9月11日 ——9月17日

　　三、活动主题：

　　推广普通话，共筑中国梦

　　四、活动内容：

　　1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文法规定》。

　　3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学

　　校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

　　三小教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质

　　三小学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话

　　三小家长推普口号：说好普通话、方便你我他

　　唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。

　　4．开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范。

　　5 利用星期一（9月16日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

　　6. 举行一次全校学生写规范的写比赛，每班评比了书写最漂亮的.写作品并且以板报的形式进行展示。

　　7.各班开展形式多样的推普活动

　　根据教育局“五个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：

　　（1）每班挂一幅推普标语；

　　(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动；

　　写规范的写比赛、易错的注音比赛

　　（3)办一期推普板报或手抄报；（进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。）

　　(4)召开一次推广普通话的主题的班会；

　　利用周一下午（9月16日）的班会时间，学校以班级为单位举行 “推广普通话，共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。

　　(5)组织一次推普社会宣传活动。

　　开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

　　8. 在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用马上予以纠正。校外的墙面广告文进行检查、纠正，对个别门面店的错、别进行及时通知、纠正。

　　五、组织机构

　　为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。

　　组长：许可（校长）

　　副组长：王立忠（教学副校长）

　　组员：闫莉

　　每位师生员工应当从我做起，建立语言文规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，

　　起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

普通话宣传周方案 篇四

　　一、指导意义：

　　语言文字是文化的重要载体，语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是各级各类学校素质教育的`重要内容，推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化，面向世界，面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。

　　二、活动方案：

　　1、主题：“讲普通话，写规范字”

　　2、工夫：20xx年9月10日--20xx年9月16日

　　3、活动内容安排：

　　1、开展硬笔书法爱好小组活动

　　2、张贴有关推广普通话的宣传广告与宣传画

　　3、各学科举行专题讲座

　　4、利用学校的宣传栏以及各班墙报出宣传专刊

　　5、开展推广普通话的征文与演讲

　　6、开展推普周社会调研活动

　　7、召开推广普通话宣传主题班会。

普通话宣传周方案 篇五

　　一、指导思想

　　为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx-2020）年》为指南，以市县语委第十七届推普周文件精神为指导，结合我校实际，制定本方案。

　　二、活动时间

　　20xx年9月11---9月21日

　　三、活动主题

　　推广普通话，圆梦你我他。

　　四、活动目的

　　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的.校园用语用字良好习惯，为促进我校文化建设，提升文化软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

　　五、活动内容及安排

　　（一）组织领导，落实管理。

　　由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

　　（二）宣传动员，营造氛围。

　　在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“推广普及普通话，圆梦你我他”、“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

　　（三）利用传媒宣传。

　　1、一次国旗下讲话。

　　各校利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

　　2、一个主题班会。

　　各班在9月12日开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会。

　　3、一次主题黑板报评比。

　　各年级以“推广普通话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报，全校进行集中评比。

　　4、一次手抄报评比。

　　在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选，全校将评出一二三等奖若干。

　　5、开展学法系列活动。

　　利用网络，在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。

　　6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。

　　组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级评比。

　　（四）做好其他系列活动。

　　1、开展“啄木鸟纠错”活动。

　　各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。

　　2、开展“小手拉大手”活动。

　　发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

　　3、继续开展“经典诵读”比赛。

　　继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

　　六、推广普通话宣传周宣传口号

　　1、树立语言规范意识，构建和谐校园环境。

　　2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

　　3、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。

　　4、人人学讲普通话，个个争当文明人。

　　5、沟通 —— 从普通话开始。

　　6、说普通话，用规范字，展示师生风采。

　　7、 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

　　8、 普通话是校园语言。

　　9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

　　10、普通话——现代人必备的素养和交流工具

普通话宣传周方案 篇六

　　xx年9月xx日——xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以十八大和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx——20xx年）》和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的`重要作用，共筑语言文字中国梦。

　　二、宣传主题

　　本届推普周宣传主题为：说好普通话，圆梦你我他。

　　三、活动时间

　　xx年9月xx日——xx日。

　　四、主要活动

　　（一）大力宣传，营造气氛

　　围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

　　（二）开展各种专题活动

　　1、在学校办公网进行推普宣传。

　　2、各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。

　　3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。

　　4、各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。

　　5、开展“啄木鸟在行动”活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。

　　6、各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。