寒假作业布置方案(最新6篇)
寒假作业布置方案 篇一
寒假即将来临，作为教师，我们需要为学生布置一份有意义的寒假作业，既能够巩固他们在学校所学的知识，又能够培养他们的综合能力和自主学习能力。下面是我为学生们设计的寒假作业布置方案。
首先，我会要求学生每天保持阅读习惯。他们可以选择自己喜欢的书籍，每天至少读20分钟。这样做有助于培养他们的语言表达能力、阅读理解能力和思考能力。同时，我会要求他们写读书笔记，记录自己的阅读心得和收获。这样可以加深他们对所读书籍的理解和记忆，并培养他们的写作能力。
其次，我会布置一些与课堂学习内容相关的练习题。这些习题可以是选择题、填空题或简答题，涵盖学生在寒假前所学的各个知识点。通过解答这些习题，学生可以巩固所学知识，发现自己的不足之处，并及时纠正。同时，我会鼓励学生主动寻找解题方法和答案，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
另外，我会要求学生参加一些能够拓宽视野和培养兴趣爱好的活动。他们可以选择参观博物馆、艺术展览或科技展览，参加一些社区组织或学校举办的兴趣班或夏令营。这样可以让学生在寒假期间接触到不同的知识领域和文化，开阔他们的眼界，培养他们的兴趣爱好，促进全面发展。
最后，我会要求学生利用寒假期间，完成一份寒假作业总结报告。他们可以回顾整个寒假期间的学习和活动经历，总结自己的收获和不足，并提出自己的学习计划和目标。这样可以培养学生的自我反思和规划能力，帮助他们更好地调整学习状态，迎接新的学期。
综上所述，我设计的寒假作业布置方案旨在巩固学生在学校所学的知识，培养他们的综合能力和自主学习能力。通过阅读、练习、参观和总结等多种形式的活动，学生可以在寒假期间充实自己，提高自己。我相信，只要学生们认真完成寒假作业，他们会在新的学期中取得更好的成绩。
寒假作业布置方案 篇二
寒假即将到来，作为老师，我为学生们设计了一份既有趣又有挑战的寒假作业布置方案，旨在培养学生的综合能力和创新思维。
首先，我会要求学生参与一个科学实验项目。他们可以选择自己感兴趣的科学课题，通过实验的方式进行探究和验证，并写出实验报告。这样做不仅能够培养学生的观察力、实验设计能力和科学思维，还能够培养他们的合作意识和解决问题的能力。
其次，我会布置一个创意手工制作的任务。学生们可以利用寒假期间，使用各种材料和工具，制作一件自己的手工作品，例如手工艺品、模型、绘画等。通过手工制作，学生可以培养自己的动手能力、创意思维和审美能力，同时也可以激发他们的想象力和创造力。
另外，我会要求学生进行一次实地考察。他们可以选择自己感兴趣的地点，例如动物园、植物园、博物馆等，进行考察和观察，并撰写考察报告。这样可以让学生亲身体验和了解真实的世界，培养他们的观察力、独立思考能力和写作能力。
最后，我会布置一个社会实践的任务。学生们可以选择一个社区服务项目或志愿者活动参与其中，例如参观福利院、帮助老人、参加环保活动等。通过参与社会实践，学生可以培养自己的责任感、团队合作能力和社会意识，同时也可以拓宽自己的视野，了解社会的多元化。
综上所述，我设计的寒假作业布置方案旨在培养学生的综合能力和创新思维。通过科学实验、手工制作、实地考察和社会实践等多种形式的活动，学生可以提高自己的实践能力、创造力和社会责任感。我相信，只要学生们认真完成寒假作业，他们会在学习和成长中取得更大的进步。
寒假作业布置方案 篇三
1、认真参加网校学习，尤其是古诗鉴赏部分。
2、完成《寒假作业》，即使有答案，也要全部抄写完毕。开学第一天，各班收齐，交至任课教师处，批阅后，选出10名优秀作业参加展播。
3、分专题整理《语文周报》文章。
4、完成两篇作文，工工整整抄写在作文纸上，开学后第一天收齐，交至任课教师处。
（1）阅读下面的文字，根据要求作文。
西点军校在世界上名气很大，它不仅培养了一批批优秀的军事人才，也培养出无数商界精英。这所学校有许多优良的传统。比如，当军官派你去完成一项任务，但由于种种原因，你没有完成，当军官问你为什么时，如果你为自己辩解，说由于这样或那样的原因，导致自己没有完成任务，那就错了。你只能说：“报告长官，没有借口。”除此之外，你不能多说一个字。
对此，有人说，“没有借口”太没人情味了，太冷漠了；也有人说，“没有借口”，可以激起一个人最大限度的潜能。在人生中，不要把时间和精力花在寻找借口上，失败也好，做错事也罢，再美妙的借口，对事情的改变又有什么作用呢？
【要求】（1）立意自定。（2）文体自选（诗歌除外）。（3）题目自拟。（4）不少于800字。
（2）阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
凋零的花朵是遗憾的，然而它却可以融入泥土滋润万物；断翅的鸟儿是遗憾的，然而它却可以唱出动人的音符；失明的贝多芬是遗憾的，然而《第七交响乐》却令人震撼；断臂的维纳斯是遗憾的，然而它的美可却让全世界惊叹。
【要求】选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（3）十页（5000字）读书笔记！
5、看电视《楚汉传奇》，细读《史记选读》中四篇文章：《项羽本纪》《高祖本纪》《秦始皇本纪》《淮阴侯列传》
6、假期背诵下列宋词篇目（背诵不成问题的同学可以开学背，但是检查时必须通过）
柳永词三首：《雨霖铃》《望海潮》《凤栖梧》
王安石词一首：《桂枝香》
苏轼词七首：《水调歌头》《定风波》《江城子·密州出猎》《江城子·十年生死两茫茫》《浣溪沙》《临江仙》《鹧鸪天》
晏殊词二首
欧阳修词二首
秦观词二首
7、推荐内容：
（1）为自己读一部有趣味、有思想的好书，经典书最好。买一本你认为对你有价值的好书，拓展自己的文化视野。
（2）两部电影：《一九四二》《太极宗师》
（3）一台晚会：央视春晚
（4）关注央视第九频道
多和爸妈聊聊，亲情如此重要。抽空完成作业，静下心来思考。安全时刻不忘，世界你最重要。祝同学们新年过得充实、快乐、幸福！
王安石词一首：《桂枝香》
苏轼词七首：《水调歌头》《定风波》《江城子·密州出猎》《江城子·十年生死两茫茫》《浣溪沙》《临江仙》《鹧鸪天》
晏殊词二首
欧阳修词二首
秦观词二首
7、推荐内容：
（1）为自己读一部有趣味、有思想的好书，经典书最好。买一本你认为对你有价值的好书，拓展自己的文化视野。
（2）两部电影：《一九四二》《太极宗师》
（3）一台晚会：央视春晚
（4）关注央视第九频道
多和爸妈聊聊，亲情如此重要。抽空完成作业，静下心来思考。安全时刻不忘，世界你最重要。祝同学们新年过得充实、快乐、幸福！
寒假作业布置方案 篇四
一、课题提出的背景与所要解决的主要问
题
（1）课题提出的背景
现在学生的作业的设计，布置，评价都是由教师统一布置学生作业，虽然体现了对学生和教学两个方面的“共性要求”，有利于教师对整体教学的调控，但是素质教育要求全面性、全体性教育的基础上，促进学生的个性和自主发展。
（2）所要解决的主要问题
解决由原来教师统一布置作业，而引起的学生发展不平衡现象，通过学生自主设计，评价作业的质量，有效调控学生主动学习，提高学生的学习兴趣。让学生学习从有价值的数学，同时体现因材施教和个性培养。
二、本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析
（1）国内外同一研究领域的现状与趋势分析
国内的许多专家在新课程标准的指导下，提出了许多种的改革，如：鼓励性评语，作业要因学生个人的水平而定等，主要是引导学生自主参与学习过程，从而实现学生自主性发展。
（2）本课题与之联系与区别、预计有哪些突破
本课题与上述所说其实是它其中的一部分，但本课题所说的自主评价有时是指让学生自主设计命题，然后进行测试、评价，调动学生主动学习，激发学生的学习积极性，提高学生的学习兴趣。
三、课题研究的实践意义与理论价值
通过学生自主设计，评价作业质量的课题研究，有效的调控学生主动学习，发挥教师的主导作用，形成学生自主合作、探究的学习方式 ，为小学数学作业成绩的研究上做出理论贡献。
四、完成课题的可行性分析
对于本课题因为主要是由学生自主地去做，教师在整个课题起好引导作用，学生会主动探求新知，从而更好的完成自己所设计的作业，测试等。教师要认真的查阅每一份作业，从而使师生共同自主的发展，通过师生的认真操作，相信会取得成功。
五、课题研究的设计报告
1. 本课题中的自主设计评价数学作业是指学生自主设计学习效度相适应的数学作业，测试题等。
本课题研究主要依据《新课程标准》和专家的先进经验为依据
2．理论假设与研究目标（研究目标分解与具体化）
通过研究作业原来的缺点，从布置作业让学生自主设计入手，然后进行自主评价，从而培养学生的数学兴趣，促进学生的个性培养和自主发展。
3．研究内容概述
解决由原来教师统一布置作业，（家庭作业、课堂作业、测试题）等而引起学生发展不平衡现象，通过学生自主设计、评价作业质量，有效的调动学生学习的主动性，让学生学习有价值的数学
4．研究过程设计（阶段时间、目标达成、成果形式等）
（1） 课题研究的前期准备工作：（20xx年3月）主要完成课题的申报工作、课题方案的撰写以及查阅和准备相关资料。
（2）课题研究的实施阶段：（20xx年.4～20xx年.2）
①课题研究的初步实施阶段（20xx年.6～20xx年.8）运用行动研究法开展调查研究，初步确定相应措施
②课题研究的中期汇报阶段（20xx.9～20xx年.2）归纳出自主设计评价数学作业的经验。
（3）课题研究总结阶段：（20xx年.3）收集课题成果汇编成册，为课题报告积累素材，完成课题论文，完成主课题报告，做好结题工作，为课题成果鉴定作好充分准备
5．研究方法设计
（1）调查法，调查学生本课题的反映程度
（2）观察法
（3）对比法
（4）经验总结法等
6．完成课题研究任务的保证措施
1.建立健全实验机制，形成完整的课题研究机制。
2.大量搜集相关资料，潜心研究他人经验，搞好阶段性实验，作好阶段性实验总结。
3.重视课题研究，认真对待每一细节。
7．预期研究成果
本课题实验预定在20xx年年3月完成，表现形式有论文、获奖作品、案例、课堂展示、学生作品展示等
寒假作业布置方案 篇五
1、认真完成《寒假生活》。随时牢记“提笔就是练字”，注意读写姿势。
2、阅读读四大名著之一，并写读书笔记。
3、背诵《增广贤文》、《小学生必备古诗70首》。
4、练字建议买下学期字帖，一天练好一页，注意练好起笔、顿笔。
5、积累摘抄本年级语文《词语手册》上的词语积累抄写两遍。搜集5副春联。搜集感兴趣的谜语、谚语、成语、歇后语各20个。写在横格作业本上。
6、创意学会包饺子，或包元宵、煮饺子，或煮元宵。
7、作文认真完成3篇自命题大作文。选材可与过春节的话题有关，也可另选，每篇不少于400字。每周一篇日记。自备作文本，写在作文本上。
寒假作业布置方案 篇六
1、变废为宝
收集身边的废旧，发挥自己的想象变废为宝，做成自己喜欢的一件环保制品。
2、我当小记者
采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。
五年级同学以调查报告的方式进行社会调查：比如春节期间哪些地方容易存在安全隐患？以及发生隐患的原因是什么？对于发生的安全隐患应该如何消除和预防？
3、制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。
4、对春节浪费现象进行调查，并撰写调查报告。
5、制订一份新年成长计划。
6、可以用一周时间与本班同学交换家庭，自愿结成“家庭留学生”小组，与对方父母共同生活，一起吃饭、学习、游玩。
